A Revista Brasileira de Linguística Aplicada foi criada em 2001, inicialmente como um periódico semestral, impresso, do Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais. Em 2010, passou a ser trimestral. Em 2015, abandonou o formato impresso e passou a ser exclusivamente eletrônica, em conformidade com as políticas de acesso aberto. Em 2023, a revista adotou a modalidade de publicação em fluxo contínuo, mantendo ainda a divisão em quatro números por ano. Em 2025, passou a seguir a comunicação de pesquisa no modus operandi de Ciência Aberta.

A RBLA tem a missão de incentivar a pesquisa na área de Linguística Aplicada, e publica trabalhos originais que tratam dos muitos fenômenos relacionados a problemas de linguagem da vida real, relacionados à aprendizagem de línguas ou à língua em uso em contextos diversos. Artigos que compreendem a Linguística Aplicada como mera aplicação de teorias linguísticas não são aceitos pelo periódico. Atualmente, é dirigido pelo Prof. Dr. Junot de Oliveira Maia (UFMG).

A RBLA foi classificada como A1 no quadriênio 2021–2024 do Qualis Periódicos (CAPES).

A RBLA segue o modelo de Acesso Aberto (Open Acess), permitindo o acesso virtual, sem restrições (incluindo financeiras), a todos os textos científicos publicados pelo periódico.

Acesso aberto é a condição em que o detentor dos direitos autorais de um trabalho acadêmico concede direitos de uso a terceiros usando uma licença aberta (Creative Commons Attribution, CC-BY), permitindo acesso gratuito imediato ao trabalho e autorizando qualquer usuário a ler, baixar, copiar, distribuir, imprimir, pesquisar ou vincular os textos completos dos artigos, rastreá-los para indexação, passá-los como dados para software ou usá-los para qualquer outra finalidade legal, desde que o trabalho original seja devidamente citado.

A RBLA segue o modelo Diamond Open Access e a comunicação de pesquisa no modus operandi de Ciência Aberta. É exigido dos autores, na submissão de sua contribuição, o preenchimento e envio do Formulário sobre conformidade com a Ciência Aberta.

A RBLA se baseia no Código de Conduta e Boas Práticas do Comitê de Ética em Publicações (COPE) e no “Guia de boas práticas para o fortalecimento da ética na publicação científica”, da Rede SciELO, para orientar a conduta de editores, avaliadores e autores. O periódico não admite comportamentos antiéticos de qualquer natureza ou tolera quaisquer formas de plágio.

A revista segue as recomendações do Comitê Internacional de Editores de Revistas Médicas (ICMJE), no que se refere aos critérios que configuram a autoria, quais sejam: “1. Contribuições substanciais para a concepção ou projeto do trabalho [...]; E 2. Redação do trabalho ou revisão crítica do conteúdo intelectual importante; [...] 4. Concordância em ser responsável por todos os aspectos do trabalho, garantindo que questões relacionadas à precisão ou integridade de qualquer parte do trabalho sejam devidamente investigadas e resolvidas” (ICMJE, “Recommendations for the Conduct, Reporting, Editing, and Publication of Scholarly Work in Medical Journals”, 2025, p. 2, tradução própria).

DEVERES DO EDITOR
Decisão de publicação: os editores são responsáveis por decidir quais artigos submetidos à revista devem ser publicados, guiados pelos pareceres emitidos pelos avaliadores, pelas políticas decididas pelo Conselho Editorial e Editor-Chefe do periódico. Essas políticas devem obedecer às exigências legais em vigor sobre difamação, violação de direitos autorais e plágio. Para tomada de decisões, os editores podem consultar o Conselho Editorial.

Transparência e respeito: os editores devem avaliar os manuscritos submetidos sem levar em conta a raça, sexo, a orientação sexual, a crença religiosa, a origem étnica, a nacionalidade ou a filosofia política dos autores.

Confidencialidade: o editor e demais membros da equipe editorial não devem divulgar qualquer informação sobre um manuscrito submetido, a não ser aos pareceristas e aos conselheiros editoriais.

Divulgação e conflitos de interesse: Os editores não devem utilizar materiais inéditos divulgados em um manuscrito submetido em pesquisas próprias sem o consentimento expresso e por escrito do autor. Os editores devem se recusar a avaliar os manuscritos em que tenham conflitos de interesse por questões competitivas, colaborativas ou outros relacionamentos ou ligações com qualquer um dos autores, empresas ou (possivelmente) instituições ligadas aos manuscritos.

Envolvimento e cooperação em investigações: os editores devem tomar medidas necessárias cabíveis quando forem apresentadas reclamações éticas a respeito de um manuscrito submetido ou artigo publicado.

DEVERES DOS PARECERISTAS
Contribuição para as decisões editoriais: a revisão dos pareceristas auxilia o editor na tomada de decisões editoriais e, por meio das comunicações com o autor, também pode auxiliá-lo na melhoria do artigo.

Pontualidade: qualquer avaliador de artigo que não se sinta qualificado para analisar o artigo ou saiba que a sua imediata leitura será impossível deve notificar imediatamente o editor.

Confidencialidade: os trabalhos recebidos para análise devem ser tratados como documentos confidenciais. Eles não devem ser mostrados ou discutidos com outros.

Padrões de objetividade: os pareceres devem ser conduzidos de forma objetiva. Os pareceristas devem expressar seus pontos de vista de maneira clara e apoiados em argumentos.

Sobre as fontes: os pareceristas devem identificar trabalhos publicados relevantes que não foram citados pelos autores. O parecerista deve chamar a atenção do editor sobre qualquer semelhança substancial ou sobreposição entre o manuscrito em questão e qualquer outro artigo publicado de que tenha conhecimento pessoal.

Divulgação e conflito de interesses: informações privilegiadas ou ideias obtidas pelo parecerista por meio da leitura dos manuscritos devem ser mantidas em sigilo e não devem ser utilizadas para proveito pessoal. O parecerista não deve avaliar manuscritos em que tenha conflitos de interesse por questões competitivas, colaborativas ou outros relacionamentos ou ligações com qualquer um dos autores, empresas ou instituições ligadas aos manuscritos.

Sobre uso de Inteligência Artificial (IA): ferramentas de IA são legítimas para auxiliarem na elaboração do parecer, mas os pareceristas devem estar cientes de que assumem toda a responsabilidade pelo uso que fazem. Desse modo, eles devem estar extremamente atentos ao conteúdo de seus pareceres e dos julgamentos nele contidos. Naturalmente, resguardando os direitos dos autores e a originalidade de seus manuscritos, qualquer trecho do texto submetido à avaliação, por mais curto que seja, não deve ser copiado na IA utilizada. Em linhas gerais, a IA deve servir como apoio somente em casos de revisão do texto do parecer ou de organização das ideias próprias do parecerista. Se assim usados, é fundamental que o parecerista registre em sua avaliação o uso de qual IA e para qual finalidade.

DEVERES DOS AUTORES
Normas gerais: os autores de trabalhos que se referem a pesquisas originais devem apresentar um relato preciso do trabalho realizado, bem como uma discussão objetiva sobre o seu significado. Dados complementares devem ser apresentados com precisão no artigo. O documento deve conter detalhes suficientes e referências que permitam que outros possam compreender e avaliar a pertinência do trabalho. Declarações fraudulentas ou intencionalmente imprecisas constituem um comportamento antiético e são inaceitáveis.

Originalidade e plágio: os autores devem garantir que as obras são inteiramente originais e, se eles utilizam o trabalho e/ou textos de outros, que isso seja devidamente citado. Plágio, em todas as suas formas, constitui um comportamento editorial antiético e é inaceitável, inclusive aqueles que incorrem na prática de autoplágio.

Publicação múltipla, redundante e simultânea: um autor não deve publicar manuscritos que descrevam essencialmente a mesma pesquisa em mais de um periódico. Enviar o mesmo manuscrito para mais de uma revista ao mesmo tempo e/ou publicar o mesmo artigo em mais de um periódico constitui um comportamento editorial antiético e é inaceitável.

Sobre as fontes: o trabalho de outros autores deve sempre ser reconhecido. Os autores devem citar as publicações que foram importantes na determinação da natureza do trabalho relatado. As informações obtidas em particular, como em uma conversa, correspondência, ou discussão com terceiros, não devem ser utilizadas ou relatadas sem a permissão explícita por escrito da fonte. As informações obtidas por meio de serviços confidenciais, tais como arbitragem de manuscritos ou pedidos de bolsas, não devem ser utilizadas sem a permissão explícita por escrito do autor do trabalho envolvido nesses serviços.

Autoria: a autoria do trabalho deve ser restrita àqueles que fizeram uma contribuição significativa para a concepção, projeto, execução ou interpretação do estudo relatado. Todos aqueles que fizeram contribuições significativas devem ser listados como coautores. Pessoas que participaram em certos aspectos do projeto de pesquisa devem ser listadas como colaboradores. O autor principal deve garantir que todos os coautores apropriados estejam incluídos no artigo. O autor principal também deve certificar-se que todos os coautores viram e aprovaram a versão final do manuscrito e que concordaram com sua submissão para publicação.

Divulgação e conflitos de interesses: todos os autores devem divulgar no manuscrito qualquer conflito financeiro ou de outra natureza que possa influenciar os resultados ou a interpretação de seu manuscrito. Todas as fontes de apoio financeiro para o projeto devem ser divulgadas.

Erros fundamentais em trabalhos publicados: quando um autor descobre um erro significativo ou imprecisão em seu trabalho publicado é obrigação do autor informar imediatamente ao editor da revista ou à Editoria de Periódicos e cooperar com o editor para corrigir o artigo.

DEVERES DA EQUIPE EDITORIAL
Estamos empenhados em garantir que publicidade, reimpressão ou qualquer outra fonte de receita comercial não tenha qualquer impacto ou influência sobre as decisões editoriais.
Nossos artigos são avaliados por pares para garantir a qualidade da publicação científica.

A RBLA tem como foco incentivar a pesquisa na área de Linguística Aplicada por meio da publicação de artigos originais, que tratem de fenômenos relacionados a questões de linguagem da vida real. Nesse sentido, seus trabalhos abordam desde reflexões sobre ensino e aprendizagem de línguas até problemas sociais contemporâneos em que a linguagem ocupa um papel central. Reforçamos que artigos que compreendem a Linguística Aplicada como mera aplicação de teorias linguísticas não são aceitos pelo periódico, assim como não o são outros, que restrinjam sua discussão ao campo da educação, sem considerar aspectos inerentes ao campo da linguagem. Entrevistas também são aceitas, desde que contenham referências bibliográficas e documento de autorização de divulgação da peça por parte do entrevistado.

A RBLA segue os padrões definidos no programa de Política de Preservação Digital do Programa SciELO.

A revista é preservada pelo Portal de Periódicos da UFMG, que, hospedado no Open Journal System, utiliza o sistema LOCKSS, que permite às revistas participantes criar arquivos permanentes das publicações para preservação e restauração.

• CAPES
• DOAJ
• EBSCO
• Latindex
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• Redalyc
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• SIS

• Título do periódico: Revista Brasileira de Linguística Aplicada
• Título abreviado: Rev. Bras. Linguíst. Apl.
• Publicação de: Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Letras, Programa de Pós-Graduação Estudos Linguísticos
• Periodicidade: Trimestral
• Modalidade de publicação: Publicação Contínua (PC)
• Ano de criação do periódico: 2001

• Portal de Periódicos da UFMG
• Seção de Periódicos
• Blog SciELO em Perspectiva

A Revista Brasileira de Linguística Aplicada aceita a submissão de preprints dos seguintes servidores: SciELO Preprints, arXiv, bioRxiv e medRxiv. A aceitação de preprints de outros servidores será analisada pelos editores do periódico.

Um preprint é definido como um manuscrito pronto para submissão a um periódico e que é depositado em servidores de preprints confiáveis antes ou em paralelo à submissão a um periódico.

O uso dos preprints é uma opção e escolha dos autores, e essa condição deve ser comunicada no ato de submissão, não implicando em demérito para a contribuição.

Os trabalhos recebidos são avaliados primeiramente pelo corpo de assistentes editoriais, formado por doutorandos da área vinculados a diferentes programas de pós-graduação em Linguística Aplicada do Brasil e do exterior. Nesse momento inicial, a avaliação tem como foco apontar se o artigo deve ou não seguir para a avaliação por pares, considerando sua adequação às normas formais da revista, bem como aos seus foco e escopo. Notadamente, trata-se do momento em que se investiga qualquer possibilidade de plágio referente ao artigo, seja por meio de verificação por software, seja por meio de investigação individual por parte dos assistentes.

Uma vez aprovados, os artigos seguem para a avaliação de dois pareceristas. Em caso de divergência na avaliação, o editor responsável pelo texto tem autonomia para fazer o encaminhamento que achar coerente, podendo desde solicitar um terceiro parecer, até optar por aceite ou rejeição com base nos pareceres recebidos. Nesse sentido, caberá ao editor-chefe ou editores adjuntos da revista deliberar pela aprovação do manuscrito, pela sua recusa ou pela solicitação de modificações. Cópias dos pareceres serão encaminhadas aos autores, com instruções para ajustes no trabalho, se for o caso.

Os trabalhos que não se enquadrarem nas diretrizes e política da revista ou estiverem com pendências de documentos obrigatórios serão devolvidos aos autores antes mesmo de seguirem para a avaliação pelos pares.

Dados e conceitos emitidos nos trabalhos, bem como sua exatidão e a das referências, são de inteira responsabilidade dos autores.

A avaliação duplo-cega é adotada para todas as contribuições, incluindo os preprints. A avaliação será aberta quando, e somente quando, autor(es) e avaliadores explicitarem o desejo de fazê-lo. Para tanto, o(s) autor(es) deve(m) manifestar sua concordância no Formulário sobre conformidade com a Ciência Aberta (Documento Suplementar SEM O QUAL O ARTIGO NÃO SERÁ AVALIADO). O avaliador, por sua vez, deve informar sua opção no formulário de avaliação. A versão final do artigo, publicada no periódico, contém o nome do editor (a) responsável pela avaliação (peer review).

A RBLA encoraja seus autores a disponibilizarem todos os conteúdos (dados, códigos de programa e outros materiais) subjacentes ao texto do manuscrito, anteriormente ou no momento da publicação, em repositório de dados. Exceções são permitidas em casos de questões legais e éticas.

As informações sobre a disponibilização (ou não) dos conteúdos subjacentes à contribuição devem constar no Formulário sobre conformidade com a Ciência Aberta (documento a ser preenchido e anexado como arquivo suplementar no momento da submissão, SEM O QUAL O ARTIGO NÃO SERÁ AVALIADO).

Para mais informações sobre a disponibilização de dados de pesquisa, acesse o “Guia para promoção da abertura, transparência e reprodutibilidade das pesquisas publicadas pelos periódicos SciELO”.

Para orientações de como citar os dados de pesquisa e repositórios, acesse o “Guia de citação de dados de pesquisa”.

Para uma lista de repositórios recomendados pelo SciELO, acesse a “Lista de repositórios para depósito de dados de pesquisa”.

A RBLA não cobra quaisquer taxas de seus autores para a submissão, tramitação ou publicação de suas contribuições.

A Revista Brasileira de Linguística Aplicada está comprometida com a prevenção de más-práticas e comportamentos antiéticos na publicação científica e não tolera qualquer tipo de plágio. A revista se orienta pelas diretrizes do Código de Conduta e Boas Práticas do Comitê de Ética em Publicações (COPE), bem como pelo “Guia de boas práticas para o fortalecimento da ética na publicação científica”, da Rede SciELO.

Como procedimento padrão, a RBLA realiza verificação de duplicidade de todas as submissões, para garantir a predominância de originalidade. Casos de plágio ou similaridade detectados em qualquer etapa do processamento do trabalho, ou após sua publicação, serão tratados conforme as orientações do COPE. A RBLA não assume qualquer responsabilidade legal por plágio praticado em suas submissões.

COMPROMISSOS ÉTICOS DOS AUTORES
Ao submeterem trabalhos à RBLA, os autores devem declarar que a contribuição é original e não foi publicada, integral ou parcialmente, em outro meio, impresso ou eletrônico, ainda que em outra língua; bem como não foi submetida a outro periódico, simultaneamente, para avaliação. Comprometem-se, ainda, a informar à revista quando detectarem algum erro ou imprecisão em seu trabalho, em qualquer estágio de seu processamento ou depois de sua publicação, e a colaborar com os editores para que seja feita a devida correção ou retratação do texto, quando for o caso.

Em caso de trabalho em coautoria, os autores devem enviar documento suplementar assinado, ou com confirmação digital, declarando a responsabilidade de cada autor pelo conteúdo, em conformidade com as recomendações do Comitê Internacional de Editores de Revistas Médicas (ICMJE) e da Lei Brasileira de Direitos Autorais (Lei n. 9.610, de 19 de fevereiro de 1998, art. 15, § 1). A RBLA considera autores aqueles que contribuíram significativamente para o desenvolvimento da pesquisa, a interpretação dos dados e o desenvolvimento do texto. Todos os colaboradores que não se ajustarem a esses critérios, incluindo orientadores de mestrado e doutorado e supervisores de pós-doutorado, não devem ser incluídos entre os autores, e podem ser mencionados nos agradecimentos.

Os autores devem ter autorização dos participantes da pesquisa para divulgar os dados produzidos, mesmo que o anonimato seja garantido.

Os autores devem observar a Resolução CNS nº 674/2022, no que se refere à necessidade ou não de apreciação pelo Sistema CEP/Conep. Estudos que envolvam direta ou indiretamente seres humanos e não se enquadrem nas situações de dispensa previstas no art. 26 da referida Resolução devem apresentar, no ato de submissão do artigo, parecer de aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP), com apresentação do número CAAE, ou de outros órgãos de ética em pesquisa equivalentes. Casos excepcionais, devidamente informados e justificados pelos autores, serão avaliados pelo corpo editorial da revista.

Os artigos resultantes de teses e dissertações devem explicitar essa condição, de modo a não configurar autoplágio.

Trabalhos escritos ou orais de outros autores, sejam eles publicados ou não, devem ser citados e referenciados conforma as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT).

COMPROMISSOS ÉTICOS DE EDITORES E AVALIADORES
Os editores e pareceristas comprometem-se a avaliar os trabalhos submetidos à revista de forma ética, objetiva e por seu conteúdo intelectual, sem discriminação de raça, gênero, orientação sexual, religião, origem geográfica ou pensamento político.

Comprometem-se ainda em tratar de forma confidencial as submissões a que tiverem acesso, não divulgando seu conteúdo ou dados no todo ou em parte, de qualquer forma, antes de sua publicação. Os trabalhos serão objeto de avaliação ou discussão com terceiros unicamente com expressa autorização do editor-chefe da revista.

Caso o avaliador identifique que o trabalho submetido apresenta conteúdo importante publicado anteriormente – pelo autor ou por terceiros –, quer sejam afirmações, argumentos ou reprodução de trechos, deverá informar o fato diretamente aos editores, e os autores deverão providenciar que tais conteúdos sejam adequadamente referenciados, conforme as normas da ABNT. Quando houver semelhança substancial ou indício de que o artigo em avaliação já tenha sido publicado em outro periódico, os avaliadores devem informar aos editores que o artigo fere os princípios éticos da revista.

Quaisquer desvios e outros casos não previstos nesta declaração devem ser informados ao editor-chefe do periódico, que tomará as providências cabíveis para sanar o problema apresentado, tendo como base as diretrizes do COPE e o “Guia de boas práticas para o fortalecimento da ética na publicação científica”, da Rede SciELO.

A RBLA, para garantir a integridade de seu conteúdo, publica Erratas, Adendos e Retrações, conforme a situação que se apresente e pautando-se nos seguintes documentos elaborados pela Rede SciELO:

• Guia para o registro, marcação e publicação de Errata
• Guia para o registro, marcação e publicação de retratação
• Guia para o registro, marcação e publicação de Adendo

A RBLA se orienta pelas diretrizes do “Disclosure of Financial and Non-Financial Relationships and Activities, and Conflicts of Interest”, do Comitê Internacional de Editores de Revistas Médicas (ICMJE), no que diz respeito a conflito de interesses.

O conflito de interesses pode ser de natureza pessoal, comercial, política, acadêmica ou financeira. Conflitos de interesses podem ocorrer quando autores, avaliadores ou editores possuem interesses que podem influenciar na elaboração ou avaliação de manuscritos.

Caso haja, ainda que potencialmente, conflitos de interesse que possam ter influenciado o trabalho, o(s) autor(es) deve(m) informá-lo em documento suplementar assinado, no momento da submissão. Caso o manuscrito seja aprovado, a declaração sobre o conflito de interesses será publicada no trabalho.

É dever dos pareceristas e editores envolvidos na avaliação declarar qualquer conflito de interesse em relação ao manuscrito ou seus autores. Pareceristas devem se recusar a avaliar manuscritos caso identifiquem, ainda que potencialmente, conflito de interesse em relação ao trabalho ou aos autores. Pareceristas não devem divulgar dados dos trabalhos antes de sua publicação.

A RBLA submete todos os manuscritos recebidos à verificação de similaridade pelo software Check for Plagiarism, em etapa que antecede a avaliação pelos pares. A revista não aceita qualquer forma de plágio. Os artigos originados de teses e dissertações deverão explicitar essa condição para não serem percebidos como autoplágio.

Se for comprovado que um artigo submetido é plágio, a submissão será imediatamente recusada. Em nenhuma hipótese a RBLA aceitará artigos previamente publicados em outras plataformas, exceto na condição de preprints, conforme previsto nesta declaração.

A RBLA não reconhece a autoria de textos produzidos a partir de ferramentas de inteligência artificial, e pode usar recursos tais como o ZeroGPT para tentar identificar tais ocorrências. As ferramentas de IA podem, entretanto, ser utilizadas de modo ético, como suporte na melhoria da redação, como recurso de revisão textual ou de normalização; como auxiliar na construção de ilustrações, gráficos, tabelas e quadros, entre outros usos similares. A RBLA não recomenda a utilização de IA para análises e reflexões, que devem ser autorais.

Os autores devem informar no manuscrito todo e qualquer uso de IA que fizerem, e serão integralmente responsáveis pelo conteúdo apresentado. Para tanto, devem se orientar pelo “Guia de uso de ferramentas e recursos de Inteligência Artificial”, da Rede SciELO.

De acordo com a Política de Integridade na Atividade Científica do CNPq, os autores devem, ainda, enviar, no processo de submissão, documento suplementar declarando se e como recursos de inteligência artificial foram empregados na elaboração e realização do trabalho.

A equipe editorial da RBLA, além dos autores que publicam na revista, devem sempre observar as diretrizes sobre Equidade de Sexo e Gênero em Pesquisa (Sex and Gender Equity in Research – SAGER) no caso de pesquisas experimentais/quantitativas. As diretrizes SAGER compreendem um conjunto de diretrizes que orientam o relato de informações sobre sexo e gênero no desenho do estudo, na análise de dados e nos resultados e interpretação dos achados. Além disso, a RBLA observa a política de equidade de gênero na formação de seu corpo de avaliadores.

Os autores devem observar a Resolução CNS nº 674/2022, no que se refere à necessidade ou não de apreciação pelo Sistema CEP/Conep. Estudos que envolvam direta ou indiretamente seres humanos e não se enquadrem nas situações de dispensa previstas no art. 26 da referida Resolução devem apresentar, no ato de submissão, análise do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP), com apresentação do número CAAE, ou de outros órgãos de ética em pesquisa equivalentes. Casos excepcionais, devidamente informados e justificados pelos autores, serão avaliados pelo corpo editorial da revista.

Autores de artigos publicados pela RBLA mantêm os direitos autorais de seus trabalhos, licenciando-os sob a Licença Creative Commons BY Attribution 4.0, que permite que os artigos sejam reutilizados e distribuídos sem restrição, desde que o trabalho original seja corretamente citado.

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Todo o conteúdo da RBLA e dos trabalhos nela publicados, exceto quando especificado de outra forma, estão sob Licença Creative Commons BY Attribution 4.0.

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Autores de trabalhos publicados pela RBLA mantém os direitos autorais de seus trabalhos licenciados sob a Licença Creative Commons BY Attribution 4.0, que permite que os artigos sejam reutilizados e distribuídos sem restrição, desde que o trabalho original seja corretamente citado.

A RBLA encoraja os autores a arquivar seus manuscritos aceitos, publicando-os em blogs pessoais, repositórios institucionais e mídias sociais acadêmicas, bem como postando-os em suas mídias sociais pessoais, desde que seja incluída a citação completa à versão publicada na revista.

• Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)
• Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais (FALE/UFMG)
• Pró-Reitoria de Pesquisa da Universidade Federal de Minas Gerais (PRPq/UFMG

• Junot de Oliveira Maia, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, Minas Gerais/MG, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/9606848154032239, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2272-2878, e-mail: junotmaia@gmail.com.

• Ana Amélia Calazans da Rosa, Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), Uberaba, Minas Gerais/MG, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/3703347642982716, ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9079-1958, e-mail: ana.calazans@uftm.edu.br.
• Ana Luiza Krüger Dias, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Campinas, São Paulo/SP, Brasil; Universiteit Leiden, Leiden, Holanda. Lattes: http://lattes.cnpq.br/1753253730197966, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7538-995X, e-mail: kruger.analuiza@gmail.com.
• Andréa Machado de Almeida Mattos, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, Minas Gerais/MG, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/7749222257907067, ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3190-7329, e-mail: andreamattos@ufmg.br.
• Clarissa Rodrigues Gonzalez, Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ), Rio de Janeiro, Rio de Janeiro/RJ, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/7215398011131660, ORCID: http://orcid.org/0000-0002-3521-897X, e-mail: gonzalezclariss@gmail.com.
• Doris Cristina Vicente da Silva Matos, Universidade Federal de Sergipe (UFS), São Cristóvão, Sergipe/SE, Brasil. Lattes: https://lattes.cnpq.br/1815820136586725, ORCID: https://orcid.org/0009-0004-7570-0906, e-mail: doris@academico.ufs.br.
• Helena Regina Esteves de Camargo, Universidade Federal da Bahia (UFBA), Salvador, Bahia/BA, Brasil. Lattes: https://lattes.cnpq.br/3645553210380366, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3963-8760, e-mail: helenacamargo@ufba.br.
• Isadora Teixeira Moraes, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, Minas Gerais/MG, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/9478476109141850, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5393-286X, e-mail: isadoramoraes@ufmg.br.
• Josiane Marques da Costa, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, Minas Gerais/MG, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/9871577760708451, ORCID: https://orcid.org/0009-0005-9625-1166, e-mail: josianemarquesc@gmail.com.
• Karina Menegaldo, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, Minas Gerais/MG, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/7321183759060194, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2272-2878, e-mail: karina.menegaldo@gmail.com.
• Larissa Giacometti Paris, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, Minas Gerais/MG, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/1653214069292082, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1472-0581, e-mail: larissagparis@ufmg.br.
• Leonardo Neves Correa, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, Minas Gerais/MG, Brasil. Lattes:  https://lattes.cnpq.br/5645341831509754, ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1802-1099, e-mail: leonardo-correa@ufmg.br.
• Mariana Rafaela Batista Silva Peixoto, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), São Carlos, São Paulo/SP, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/7920761600325088, ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8532-0430, e-mail: mrbspeixoto@gmail.com.
• Paula Baracat De Grande, Universidade Estadual de Londrina (UEL), Londrina, Paraná/PR, Brasil. Lattes: https://lattes.cnpq.br/1815820136586725, ORCID: https://orcid.org/0009-0004-7570-0906, e-mail: pauladegrande@uel.br.

• Amanda Diniz Vallada, Universidade Federal de Goiás (UFG), Goiânia. Goiás/GO, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/2993730142968894, ORCID: 0000-0002-5512-6087, e-mail: amandavallada@hotmail.com.
• Caroline Costa da Silva, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Rio de Janeiro, Rio de Janeiro/RJ, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/8051167931273184, ORCID: https://orcid.org/0009-0004-8679-1524, e-mail: carolinecosta@letras.ufrj.br.
• Eduardo Fernando Francini, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/1338545870939830, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2742-3471, e-mail: eduardo.francini@clq.com.br.
• Giulia Soster Caminha, Universidade Federal da Bahia (UFBA), Salvador, Bahia/BA, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/7411233716159675, ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5584-9317, e-mail: giulia_soster@hotmail.com.
• Jaires Domingas Souza do Nascimento, Universidade Federal do Sergipe (UFS), São Cristóvão/SE, Brasil. Lattes: http//lattes.cnpq.br/7861077169600565, ORCID: https://orcid.org/0009-0003-6902-1205, e-mail: jairesdomingas@gmail.com.
• Jakelliny Almeida Santos, Universidade Federal de Sergipe (UFS), São Cristóvão, Sergipe/SE, Brasil. Lattes: https://lattes.cnpq.br/1028523794599725, ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5155-7157, e-mail: jakellinyalmeida@hotmail.com.
• Leonardo Dalla Rosa, Universidade de Brasília (UnB), Brasília, Distrito Federal/DF, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/2548663004170347, ORCID: https://orcid.org/0009-0008-3913-9233, e-mail: leonardo.dallarosa@gmail.com.
• Maria Augusta de Matos Cruz, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, Minas Gerais/MG, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/3687278252044088, ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7855-5821, e-mail: mariaazcm@gmail.com.
• Nayara Stefanie Mandarino Silva, Universidade Federal do Paraná (UFPR), Curitiba, Paraná/PR, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/8011990336434308, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4713-6242, e-mail: nayaramandarino@ufpr.br.
• Renata Targino de Figueiredo, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Rio de Janeiro, Rio de Janeiro/RJ, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/2101718421324248, ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3351-0827, e-mail: renata@letras.ufrj.br.
• Rômulo Albuquerque dos Santos, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/5287885903714566, ORCID: https://orcid.org/0009-0001-1827-7986, e-mail: romuloalbsan@gmail.com.
• Roseane Ferreira, Universidade Federal do Tocantins (UFT), Palmas, Tocantins/TO, Brasil. Lattes: 6114705312977906, ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3698-0314, e-mail: roseane.ferreira457@gmail.com.
• Thiago de Melo Cardoso Santos, Universidade Federal de Sergipe (UFS), São Cristóvão, Sergipe/SE, Brasil. Lattes: https://lattes.cnpq.br/2622206204646383, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5231-0006, e-mail: 99thiagocardoso@gmail.com.

• Acassia dos Anjos Santos Rosa, Universidade Federal de Sergipe (UFS), São Cristóvão, Sergipe/SE, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/8946727261045876, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5858-6628.
• Adriana Carvalho Lopes, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), Iguaçu, Rio de Janeiro/RJ, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/5893523453985948, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6068-8308.
• Ailton Claècio Lopes Dantas, Universidade Estadual do Ceará, Fortaleza, Ceará/CE, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/3622701659588358, ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5480-1864.
• Alan Sílvio Ribeiro Carneiro, Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), Guarulhos, São Paulo/SP, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/5225826480901413, ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6315-6676.
• Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome, Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), Juiz de Fora, Minas Gerais/MG, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/4582472522277913, https://orcid.org/0000-0002-4818-6428.
• Aline Aver Vanin, Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA), Porto Alegre, Rio Grande do Sul/RS, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/7639784707152839, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9984-6043.
• Alireza Karbalaei, Farhangian University (CFU), Teerã, Irã. ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6343-9131.
• Ana Elisa Ribeiro, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG), Belo Horizonte, Minas Gerais/MG, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/7474445800716834, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4422-7480.
• Ana Karina de Oliveira Nascimento, Universidade Federal de Sergipe (UFS), Aracaju, Sergipe/SE, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/6730704244662630.
• Ana Lúcia Silva Souza, Universidade Federal da Bahia (UFBA), Salvador, Bahia/BA, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/0577339880511953, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2459-2042.
• Ana Maria Ferreira Barcelos, Universidade Federal de Viçosa (UFV), Viçosa, Minas Gerais/MG, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/3845753380051358, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2218-5582.
• Ana Paula de Araújo López, Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA), Foz do Iguaçu, Paraná/PR, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/5192187321944994, ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6165-9026.
• Anelise Scotti Scherer, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, Minas Gerais/MG, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/4163079636941328, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6986-4494.
• Antônio Oziêlton de Brito Sousa, Universidade Estadual do Ceará (UECE), Quixadá, Ceará/CE, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/4501014080412594, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2462-6388.
• Branca Falabella Fabrício, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Rio de Janeiro, Rio de Janeiro/RJ, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/6686961506243048. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0006-9924.
• Bruna Elisa Frazatto, Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), Cerro Largo. Rio Grande do Sul/RS, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/1093892201542369. ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6649-4718.
• Bruna Tella Guerra, Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEDUC-SP), São Paulo, São Paulo/SP, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/9493040010821089. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7023-6831.
• Bruno Cuter Albanese, Universidade Federal de Viçosa (UFV), Viçosa, Minas Gerais/MG, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/3957167838331604. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9646-2263.
• Carla Viana Coscarelli, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, Minas Gerais/MG, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/8886697697917438, ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2655-4426.
• Carlos Eduardo Ferreira da Cruz, Universidade Estadual do Ceará (UECE), Fortaleza, Ceará/CE, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/5563330565875768, ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1314-3169.
• Carolina Bottosso de Moura, Universidade Federal do Mato Grosso (UFMT), Cuiabá, Mato Grosso/MT, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/0455853071806776. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0272-4470.
• Cláudia Hilsdorf Rocha, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/0197460465060288, ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9717-2375.
• Cláudia Tavares Alves, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Assis, São Paulo/SP, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/5206116477938696. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9297-4499.
• Clécio dos Santos Bunzen Júnior, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Recife, Pernambuco/PE, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/375705003101376. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2311-963X.
• Danie Marcelo de Jesus, Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), Cuiabá, Mato Grosso/MT, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/5826176151112581, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6547-5037.
• Daniel de Mello Ferraz, Universidade de São Paulo (USP), São Paulo, São Paulo/SP, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/1090255590865526, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8483-2423.
• Daniel do Nascimento e Silva Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Florianópolis, Santa Catarina/SC, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/0522724697395740, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6098-5185.
• Daniervelin Renata Marques Pereira, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, Minas Gerais/MG, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/9783235143754513. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1861-3609.
• Eduardo de Moura Almeida, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/5613058994352318. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2223-9672.
• Eliane Fernandes Azzari, Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/8492170739399317, ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3861-0712.
• Elidea Lúcia Almeida Bernardino, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, Minas Gerais/MG, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/5229275265887767, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3718-9631.
• Érika Amâncio Caetano, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, Minas Gerais/MG, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/9446917037096108, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5147-7728.
• Etyelle Pinheiro de Araújo, Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Rio de Janeiro, Rio de Janeiro/RJ, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/4839225700947628. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4981-5027.
• Fabiana Cristina Komesu, Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP), São José do Rio Preto, São Paulo/SP, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/7718546011328302, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3820-1559.
• Fabiana Poças Biondo, Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS), Campo Grande, Mato Grosso do Sul/MS, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/5220992833342778. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0443-4987.
• Federico Navarro, Universidad de O’Higgins (UOH), Chile, Rancagua, Región de O'Higgins, Chile. ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9131-3245.
• Flávia Danielle Sordi Silva Miranda, Universidade Federal de Uberlândia (UFU), Uberlândia, Minas Gerais/MG, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/6472551664103613. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5558-0896.
• Francis Arthuso Paiva, Colégio Técnico da Universidade Federal de Minas Gerais (COLTEC/UFMG), Belo Horizonte, Minas Gerais/MG, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/9987569172150751, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9083-3342.
• Giulia Mendes Gambassi, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/5675130276471280. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8326-8189.
• Gleiton Matheus Bonfante, Universidade Federal Fluminense (UFF) Niterói, Rio de Janeiro/RJ, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/7390510558759613. ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6828-508X.
• Glenda Cristina Valim de Melo, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Rio de Janeiro, Rio de Janeiro/RJ, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/6215257502502767,  ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1878-5710.
• Harold Andrés Castaneda-Peña, Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas (UD), Bogotá, Colômbia. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6828-8712.
• Inês Signorini, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/2440593751176448. ORCID: https://orcid.org/0009-0004-7546-6988.
• Isabella Silva dos Santos, Secretaria de Estado de Educação, do Esporte e da Cultura de Sergipe (SEEL-SE), Aracaju, Sergipe/SE, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/0165503962025785. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2549-904X.
• Ivani Rodrigues Silva, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/3657916627098821, ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9264-5380.
• Joana Plaza Pinto, Universidade Federal de Goiás (UFG), Goiânia, Goiás/GO, Brasil. Lattes: http:/lattes.cnpq.br/8100370294969259, ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8052-9390.
• Joel Austin Windle, Universidade Federal Fluminense (UFF), Niterói, Rio de Janeiro/RJ, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/2697232740221429, ORCID: 0000-0002-8544-9215.
• José Ribamar Lopes Batista Júnior, Universidade Federal do Piauí (UFPI), Floriano, Piauí/PI, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/8507489924730523, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4777-3305.
• Juliana Reichert Assunção Tonelli, Universidade Estadual de Londrina (UEL), Londrina, Paraná/PR, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/0567446304006032, ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5102-5847.
• Juliana Zeggio Martinez, Universidade Federal do Paraná (UFPR), Curitiba, Paraná/PR, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/3955973005266585. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2244-9621.
• Júlio César Araújo, Universidade Federal do Ceará (UFC), Fortaleza, Ceará/CE, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/3016042855685546, ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7399-3769.
• Kassandra da Silva Muniz, Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), Recife, Pernambuco/PE, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/2766912329416918. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4844-9395.
• Kelly Barros Santos, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), Santo Amaro, Bahia/BA, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/5170562446351588. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3999-3292.
• Leandro Rodrigues Alves Diniz, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, Minas Gerais/MG, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/6131363509796975, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7128-7243.
• Leina Cláudia Viana Jucá, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, Minas Gerais/MG, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/9278798937869761, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4325-9536.
• Lesliê Vieira Mulico, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET-RJ), Rio de Janeiro, Rio de Janeiro/RJ, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/2046325486549734. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2752-4501.
• Liliana Cabral Bastos, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-RIO), Rio de Janeiro, Rio de Janeiro/RJ, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/2129326437841299, ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2401-3060.
• Lua Gill da Cruz, Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ), Rio de Janeiro, Rio de Janeiro/RJ, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/7991360623665515. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4984-9497.
• Luana Fonte Souza, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Rio de Janeiro, Rio de Janeiro/RJ, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/1494033447505601. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2867-3288.
• Luanda Rejane Soares Sito, Universidad de Antioquia (UdeA), Medellín, Colômbia. Lattes: http://lattes.cnpq.br/3490651224765055. ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7579-4229.
• Luciane Corrêa Ferreira, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, Minas Gerais/MG, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/0054802037347247.  ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0503-2434.
• Luciano Magnoni Tocaia, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, Minas Gerais/MG, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/0054802037347247, ORCID: 0000-0002-1259-2045.
• Luiz Henrique Magnani Xavier de Lima, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), Diamantina. Minas Gerais/MG, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/4973390081291714, ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7128-9604.
• Luiz Paulo da Moita Lopes, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Rio de Janeiro, Rio de Janeiro/RJ, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/9443575304118422, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3829-9824.
• Marco Túlio Urzêda-Freitas, Universidade de Brasília (UnB), Brasília, Distrito Federal/DF, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/5998871514329045, ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7203-585X.
• Margarete Schlatter, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, Rio Grande do Sul/RS, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/8579237191167088, ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4718-0574.
• Maria José Rodrigues Faria Coracini, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/4564835681069685, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8074-6149.
• Mariana Rosa Mastrella-de-Andrade, Universidade de Brasília (UnB), Brasília, Distrito Federal/DF, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/1271403534157586, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0539-0293.
• Nara Hiroko Takaki, Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS), Campo Grande, Mato Grosso do Sul/MS, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/6795089944396694, ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8574-5842.
• Natalia Ávila Reyes, Pontificia Universidad Católica de Chile (UC Chile), Santiago, Chile. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3528-6806.
• Natalia Ricciardi, Universidad Nacional de Rosario (UNR), Rosario, Argentina. Lattes: http://lattes.cnpq.br/7264945112873256. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2258-445X.
• Neiva Maria Jung, Universidade Estadual de Maringá (UEM), Maringá, Paraná/PR, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/9923668188972592. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7249-7816.
• Paula Tatianne Carréra Szundy, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Rio de Janeiro, Rio de Janeiro/RJ, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/2464221114497526. ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8465-1406.
• Paula Tavares Pinto, Universidade Estadual Paulista (UNESP), São José do Rio Preto, São Paulo/SP, Brasil. Lattes: 7221576079447966. ORCID: 0000-0001-9783-2724.
• Paulo Roberto Boa Sorte Silva, Universidade Federal de Sergipe (UFS), São Cristóvão, Sergipe/SE, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/0116830050245232, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0785-5998.
• Pedro de Moraes Garcez, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, Rio Grande do Sul/RS, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/1010658689650692, ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8642-678X.
• Petrílson Alan Pinheiro da Silva, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/8563259231990523, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4066-9636.
• Rafael Martins da Costa, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), Rio de Janeiro, Rio de Janeiro/RJ, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/8126341127786341.
• Raquel Salek Fiad, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/0128308087978829, ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3077-8561.
• Rodrigo Borba, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Rio de Janeiro, Rio de Janeiro/RJ, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/4245787890844219. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4348-1812.
• Rodrigo Camargo Aragão, Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC), Ilhéus, Bahia/BA, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/1643952376890753. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6493-1627.
• Rogério Casanovas Tílio, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Rio de Janeiro, Rio de Janeiro/RJ, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/4176886574555470, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3635-9395.
• Rómina de Mello Laranjeira, Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), Mariana, Minas Gerais/MG, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/3570922834075144. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6854-101X.
• Rosane Rocha Pessoa, Universidade Federal de Goiás (UFG), Goiânia, Goiás/GO, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/3633216363498900, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0538-2891.
• Sandra Regina Buttros Gattolin de Paula, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), São Carlos, São Paulo/SP, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/9228036521343293. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5453-3510.
• Silvana Maria Mamani, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, Minas Gerais/MG, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/0069213540273350. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1249-7889.
• Simangele Mashazi, Stellenbosch University (SU), Stellenbosch, África do Sul. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0341-4295.
• Simone Batista da Silva, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), Seropédica, Rio de Janeiro/RJ, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/1985424809328384. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5781-6006.
• Simone Sarmento, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, Rio Grande do Sul/RS, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/2102598193969859, ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1405-3982.
• Sônia Pascolati (Universidade Estadual de Londrina (UEL), Londrina, Paraná/PR, Brasil: http://lattes.cnpq.br/8576885635916940. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1684-346X.
• Tâmara Lyz Milhomem, Instituto Federal do Piauí (IFPI), Picos, Piauí/PI, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/8955453048365216. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0458-1071.
• Tatiana Martins Gabas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP), São Paulo, São Paulo/SP, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/7972592653939068. ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7464-021X.
• Thayane Silva Campos, Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Natal, Rio Grande do Norte/RN, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/3866738515451534, ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6528-4065.
• Wagner Rodrigues Silva, Universidade Federal do Tocantins (UFT), Palmas, Tocantins/TO, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/6702374101936937, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3994-1225.

• Portal de Periódicos da Universidade Federal de Minas Gerais, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, Minas Gerais/MG, Brasil. Website: https://www.ufmg.br/periodicos/, e-mail: portalperiodicos@bu.ufmg.br.
• Seção de Periódicos da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, Minas Gerais/MG, Brasil. Website: http://www.letras.ufmg.br/periodicos/, e-mail: periodicosfaleufmg@gmail.com.

1. A Revista Brasileira de Linguística Aplicada segue a comunicação de pesquisa no modus operandi de Ciência Aberta, e recebe submissões em português, inglês e espanhol, que tratem dos muitos fenômenos relacionados a problemas de linguagem da vida real, relacionados à aprendizagem de línguas ou à língua em uso em contextos diversos. A revista publica preferencialmente artigos científicos e/ou ensaios acadêmicos, mas também aceita entrevistas conforme padrão definido pelo corpo editorial.
2. Submissões que não apresentarem a documentação suplementar completa não seguirão para a pré-avaliação. Os documentos suplementares necessários estão mencionados em seção à frente.
3. A RBLA aceita a submissão de preprints dos seguintes servidores: SciELO Preprints, arXiv, bioRxiv e medRxiv. A aceitação de preprints de outros servidores será analisada pelos editores do periódico. O uso dos preprints é uma opção e escolha dos autores e essa condição deve ser comunicada no ato da submissão, bem como o link de acesso à versão preprint, não implicando em demérito para a contribuição.
4. A RBLA aceita trabalhos resultantes de pesquisa de mestrado ou doutorado e cabe aos autores informar esta condição no ato de submissão. Não serão aceitos, contudo, trechos meramente transcritos, que não configurem uma nova perspectiva sobre o fenômeno estudado. O orientador da pesquisa não deve ser incluído entre os autores do trabalho, podendo ser mencionado na seção “Agradecimentos”.
5. A RBLA só aceitará nova submissão de um autor ou grupo de autores após interstício de um ano da última realizada. Além disso, o intervalo mínimo para que um autor publique um novo artigo na revista é de 2 anos em relação a sua última publicação.
6. Terão prioridade de publicação os artigos que apresentem resultados de pesquisa e que tragam contribuições novas para a área de Linguística Aplicada. A revista não publica relatos de experiência que não se enquadrem nos moldes de um artigo científico.
7. O conteúdo dos artigos é de responsabilidade dos autores. Os editores não assumem nenhuma responsabilidade por opiniões ou afirmações dos autores.

Os autores devem declarar a disponibilidade dos dados usados e gerados na pesquisa, por meio do preenchimento do Formulário sobre conformidade com a Ciência Aberta, que deve ser anexado à submissão. Autores são encorajados a disponibilizar todos os conteúdos (dados, códigos de programa e outros materiais) subjacentes ao texto do manuscrito anteriormente ou no momento da publicação. Exceções são permitidas em casos de questões legais e éticas. O objetivo é facilitar a avaliação do manuscrito e, se aprovado, contribuir para a preservação e reuso dos conteúdos e a reprodutibilidade das pesquisas, conforme o caso.

1. Os autores devem enviar documento assinado, ou com confirmação digital, declarando a responsabilidade de cada autor pelo conteúdo. Em conformidade com as recomendações do Comitê Internacional de Editores de Revistas Médicas (ICMJE) e da Lei Brasileira de Direitos Autorais (Lei n. 9.610, de 19 de fevereiro de 1998, art. 15, § 1), a RBLA considera autores aqueles que contribuíram significativamente para o desenvolvimento da pesquisa, a interpretação dos dados e o desenvolvimento do texto. Todos os colaboradores que não se ajustarem a esses critérios, incluindo orientadores de mestrado e doutorado e supervisores de pós-doutorado, não devem ser incluídos entre os autores, e podem ser mencionados nos agradecimentos.
2. Em caso de trabalhos em coautoria, todos os autores devem ser indicados na página de registro da submissão, pelo autor responsável pela submissão.

1. A RBLA aceita dois gêneros de trabalho: artigos e entrevistas. As contribuições devem ser submetidas com a seguinte estrutura:

Artigos

• Título em português;
• Título em inglês (quando a contribuição for em língua inglesa, deve vir acompanhada de título em português);
• Resumo de 150 e 250 palavras, em português e inglês;
• Palavras-chave nos dois idiomas, de 3 a 5 palavras;
• Texto;
• Agradecimentos (opcional);
• Financiamento (obrigatório em pesquisas financiadas);
• Lista de referências;
• Os artigos devem ter entre 7.000 e 10.000 palavras (incluindo referências, notas, ilustrações e possíveis anexos);
• Para artigos em espanhol, incluir título, resumo e palavras-chave em espanhol, português e inglês.

Entrevistas

• Título na língua do texto e em inglês (quando a entrevista for em inglês, deve ser acompanhada de título em português);
• Texto;
• Agradecimentos (opcional);
• Financiamento (obrigatório em pesquisas financiadas);
• Lista de referências (é obrigatório que as entrevistas tenham referências para serem aceitas);
• Para entrevistas em espanhol, incluir título em espanhol, português e inglês.

2. Para todos os gêneros de trabalho, os seguintes dados são obrigatórios e devem ser informados no formulário de submissão: 

• Nome(s) do(s) autor(es);
• Instituição / Filiação do(s) autor(es), no seguinte formato: Nome da Instituição por Extenso (Sigla da Instituição), Cidade, Estado/Sigla do Estado, País.
• E-mails válidos do(s) autor(es), para contato;
• ORCID ID de todos os autores (caso o autor ainda não tenha registro nessa base, é possível fazê-lo em https://orcid.org/register. Após o cadastro, será disponibilizado um número identificador único em forma de URL);
• Agências de financiamento, se for o caso;
• Documentos suplementares (vide seção específica adiante).

3. As contribuições devem estar em fonte Times New Roman, tamanho 12, com seções e subseções numeradas sequencialmente com números arábicos e sem pontuação entre a numeração e o título. Os títulos das seções não devem conter recuo;
4. O rodapé deve ser reservado para notas explicativas. Notas de citação devem vir no corpo do texto, no formato autor-data da ABNT.
5. Notas de agradecimento devem vir ao fim do texto, em seção à parte intitulada "Agradecimento". Na seção, pode ser informado o nome do orientador do trabalho, que não deve constar como coautor. Caso seja necessário omitir parte da informação para garantir o anonimato da submissão, a nota completa deve ser enviada em arquivo suplementar;
6. Notas de financiamento devem vir ao final do texto, em seção à parte intitulada "Financiamento". Esta seção é obrigatória para pesquisas que recebam apoio financeiro. Caso seja necessário omitir parte da informação para garantir o anonimato da submissão, a nota completa deve ser enviada em arquivo suplementar;
7. O trabalho deve ser enviado anonimamente, sem quaisquer referências que possam identificar o(s) autor(es). Caso trabalhos do(s) autor(res) sejam citados, as referências devem ser completamente substituídas por "XXX" na lista de referências e no corpo do texto. A lista completa deve ser enviada em documento suplementar.

1. As ilustrações, como tabelas, quadros, figuras, diagramas e demais ativos digitais presentes nos documentos devem ter no mínimo 150 dpi.
2. As ilustrações deverão vir acompanhadas de títulos numerados com algarismos arábicos e fonte (mesmo quando forem originais do trabalho). O título deve vir acima e a fonte abaixo da ilustração, no formato ABNT (NBR 6022, 2018).
3. Recomenda-se o envio das ilustrações também à parte, para evitar a perda de resolução. O local das ilustrações deve ser marcado no texto.

As citações e referências devem seguir as normas da ABNT (NBR 10520, 2023; NBR 6023, 2018), cujas diretrizes básicas são:

Citações

1. Citações de até três linhas deverão vir entre aspas na sequência do texto.
2. Citações de mais de três linhas deverão vir em parágrafo à parte, recuado 4 cm da margem esquerda, justificado, em fonte tamanho 10.
3. Citações em língua estrangeira deverão vir traduzidas no corpo do texto, inserindo-se o texto fonte em rodapé. O autor das traduções deve ser informado após a indicação da página da citação, conforme as orientações da NBR 10520 (2023) – deve-se ter atenção às terminologias passíveis de tradução.
4. Intervenções (alterações, inclusões) do autor na citação direta devem ser indicadas por colchetes (vide o terceiro exemplo do item 8, abaixo).
5. Supressões nas citações diretas devem ser indicadas por reticências entre colchetes: […] (vide terceiro exemplo do item 8, abaixo).
6. As expressões idem, ibidem, op. cit. e loc. cit. não devem ser usadas.
7. O ponto final deve ser usado para encerrar a frase e não a citação.
8. Notas de referência: são notas que indicam as fontes das obras citadas ou remetem a outros pontos do próprio texto. Deve-se seguir o sistema autor-data da ABNT (NBR 10520, 2023), cujas orientações básicas são:

• Citação indireta precedida de menção ao autor: o sobrenome do autor deve vir em caixa alta-baixa seguido do ano entre parênteses (a indicação da página é opcional):
  EXEMPLO: Segundo Elia (1979), a Bopp lançou as bases para a identificação do parentesco entre línguas.
   
• Citação indireta sem prévia menção ao autor: sobrenome do autor em caixa alta-baixa e ano devem vir entre parênteses após a citação. A indicação da página é opcional.
  EXEMPLO: Sabe-se hoje que não é possível sustentar a tese de que o latim vulgar tenha sido homogêneo (Elia, 1979, p. 42).
   
• Citação direta precedida de menção ao autor: o sobrenome do autor deve vir em caixa alta-baixa seguido do ano e da página entre parênteses. A indicação da página é obrigatória:
  EXEMPLO: Como lembra Elia (1979, p. 5), “[u]m dos mais importantes resultados do método foi a classificação genealógica das línguas, segundo a qual um grupo de línguas é reconduzido ao antepassado comum […] do qual aquelas são fases ou diferenciações”.
   
• Citação direta sem prévia menção ao autor: sobrenome do autor em caixa alta-baixa, ano e página devem vir entre parênteses, após a citação. A indicação da página é obrigatória:
  EXEMPLO: São chamados de superestratos “[a]s línguas de povos conquistadores que influenciam a língua de povos conquistados sem contudo absorvê-la” (Elia, 1979, p. 110).
   
• Citações de fontes com quatro ou mais autores: podem ser informados todos os autores, ou apenas o primeiro autor seguido da expressão et al. Em ambos os casos, na referência devem constar todos os autores. Qualquer que seja o formato adotado, ele deve ser uniforme em todas as citações do documento.
  EXEMPLO: De acordo com Maciel et al. (2019, p. 163), “a amostra não é representativa das mulheres que praticam atividade física em Brasília-DF, trata-se de uma amostragem feita por conveniência. Na literatura científica são raros estudos voltados para a faixa etária investigada”.
  EXEMPLO: De acordo com Maciel, Brum, Del Bianco e Costa (2019, p. 163), “a amostra não é representativa das mulheres que praticam atividade física em Brasília-DF, trata-se de uma amostragem feita por conveniência. Na literatura científica são raros estudos voltados para a faixa etária investigada”.

Referências

1. Livro

COATES, J. Women Talk. Oxford: Blackwell, 1996. 324p.
KASPER, G.; KELLERMAN, E. Communication Strategies: Psycholinguistic and Sociolinguistic Perspectives. Essex: Addison Wesley Longman, 1996. 398p.

2. Capítulo de livro

FREEMAN, D. Redefining the Relationship Between Research and What Teachers Know. In: BAILEY, K. M.; NUNAN, D. (ed.). Voices from the Language Classroom. Cambridge: Cambridge University Press, 1996. p. 88-115.

3. Artigo em periódico

JENSEN, J. B. A investigação de formas de tratamento e a telenovela: a escalada, parte 1. Revista Brasileira de Linguística, Petrópolis, v. 4, n. 2, p. 43-73, 1977.

4. Anais

DELL'ISOLA, R. L. P. Ensino de língua portuguesa: ações meta e epilinguísticas em coleção didática. In: SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DA LÍNGUA PORTUGUESA, 3., 2012, Macau. Anais […]. Macau: Universidade de Macau, 2012. p. 568-576.
CARMAGNANI, A. M. G. Individualised Instruction; Reporting an Experience. In: NATIONAL BRAZ-TESOL CONVENTION, 3., 1994, São Paulo. Proceedings […]. São Paulo: BRAZ-TESOL, 1994. p. 236-243.

5. Dissertação e tese

DALACORTE, M. C. F. A participação dos aprendizes na interação em sala de aula de inglês: um estudo de caso. 1999. 221 f. Tese (Doutorado em Linguística Aplicada ao Ensino de Línguas Estrangeiras) – Faculdade de Letras, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 1999.

6. Documento eletrônico

As referências são seguidas de DOI: .... Disponível em: http://...... Acesso em:
CRUZ, M. C. E.; TORO, O. D.; SEGUEL, A. C. Interacciones discursivas de mediación lectora de profesorado de excelencia de educación primaria en diversas disciplinas: ¿Qué pueden aportar a las prácticas pedagógicas? Rev. Bras. Linguist. Apl., Belo Horizonte, v. 24, n. 4, 2024. DOI: https://doi.org/10.1590/1984-6398202434249. Disponível em: https://www.scielo.br/j/rbla/a/nhLpJbWVC5tmmGkdzjB7hQJ/abstract/?lang=es. Acesso em: 8 maio 2025.
FIGUEIREDO, R. S. Podcast para expressão oral em sala de aula. 2024. 254 f. Dissertação (Mestrado em Linguagens e Letramentos) – Faculdade de Letras, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2024. Disponível em: https://repositorio.ufmg.br/items/754d48e8-1644-4d6d-b4b1-520d32b9a5b3. Acesso em: 30 abr. 2025.

7. Nas referências, indica-se o título, os acréscimos ao título (número da edição, prefácio, tradução, notações sobre reedição) e local da edição, sempre na língua da publicação que está sendo referenciada.
8. Links devem ser mantidos ativos.

Os autores devem ficar atentos aos seguintes documentos suplementares que o trabalho pode requerer (alguns são obrigatórios e a submissão não será aceita sem o seu envio):

• Formulário sobre conformidade com a Ciência Aberta (documento obrigatório para todas as submissões);
• Declaração do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP): caso a contribuição envolva pesquisa realizada com seres humanos, será obrigatório o envio da avaliação do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP), com apresentação do número CAAE, ou de outro órgão de ética em pesquisa equivalente. Os autores devem observar a Resolução CNS nº 674/2022, no que se refere à necessidade ou não de apreciação do trabalho pelo Sistema CEP/Conep. Casos excepcionais devem ser informados ao Comitê Editorial para devidos encaminhamentos;
• Declaração de contribuição específica dos autores: caso o trabalho tenha sido realizado em coautoria, será obrigatório anexar documento, assinado, declarando a contribuição específica de cada autor na elaboração do manuscrito;
• Declaração de uso de recurso de inteligência artificial (IA): de acordo com a Política de Integridade na Atividade Científica do CNPq, declaração, obrigatória para todas as submissões, informando detalhadamente se recursos de inteligência artificial foram ou não usados no trabalho e de que forma. Um modelo desta declaração pode ser acessado no Anexo I da Resolução 1/2025 do Fórum de Editores da Anpoll;
• Lista completa de referências: caso tenham sido citados trabalhos do(s) autor(es), será necessário enviar, em documento suplementar, a lista das referências de trabalhos próprios omitidas na submissão para se manter o anonimato.
• Para entrevistas: declaração obrigatória, assinada pelo entrevistado, autorizando o uso/edição/publicação da entrevista pela RBLA.

Uso de Recursos de Inteligência Artificial (IA)

1. A RBLA não reconhece a autoria de textos produzidos a partir de ferramentas de inteligência artificial. Entretanto, admite o emprego de tais ferramentas de modo ético, como suporte na melhoria da redação, como recurso de revisão textual ou de normalização; como auxiliar na construção de ilustrações, gráficos, tabelas e quadros, entre outros usos similares. A RBLA não admite a utilização de IA para análises e reflexões, que devem ser autorais.
2. Os autores devem informar no manuscrito todo e qualquer uso de IA que fizerem, e serão integralmente responsáveis pelo conteúdo apresentado. Para tanto, devem se orientar pelo “Guia de uso de ferramentas e recursos de Inteligência Artificial”, da Rede SciELO.
3. Para cumprir com a Política de Integridade na Atividade Científica do CNPq, sugerimos a leitura do Anexo I da Resolução 1/2025 do Fórum de Editores da Anpoll, que contém um modelo de declaração de uso de recursos de inteligência artificial aceito para compor a submissão.

Uso de recursos de Inteligência Artificial (IA) no processo de avaliação

1. Ferramentas de IA são legítimas para auxiliarem na elaboração do parecer, mas os pareceristas devem estar cientes de que assumem toda a responsabilidade pelo uso que fazem.
2. Os pareceristas devem estar extremamente atentos ao conteúdo de seus pareceres e dos julgamentos nele contidos.
3. Em concordância com a Política de Integridade na Atividade Científica do CNPq, a fim de resguardar os direitos dos autores e a originalidade de seus manuscritos, qualquer trecho do texto submetido à avaliação, por mais curto que seja, não deve ser copiado na IA utilizada.
4. A IA deve servir como apoio somente em casos de revisão do texto do parecer ou de organização das idéias próprias do parecerista. Se assim usados, é fundamental que o parecerista registre em sua avaliação o uso de qual IA e para qual finalidade por meio de uma declaração simples de comprometimento ético.

Envio dos Manuscritos

Os textos devem ser submetidos através da página da revista no Portal de Periódicos da UFMG, disponível no link https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbla. Não serão admitidos trabalhos submetidos por outros meios.

Editor-chefe da Revista Brasileira de Linguística Aplicada (RBLA)
Prof. Dr. Junot de Oliveira Maia
Faculdade de Letras/UFMG
E-mail: junotmaia@gmail.com

Suporte – Seção de Periódicos da FALE/UFMG
Av. Antônio Carlos, 6627, Pampulha. CEP: 31270-901 Belo Horizonte, MG / Brasil.
Tel.: (+55 31) 3409-6009
E-mail: periodicosfaleufmg@gmail.com