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Open-access Trabalhos em Linguística Aplicada

Publicación de: UNICAMP. Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada do Instituto de Estudos da Linguagem (IEL)
Área: Lingüística, Letras E Artes
Versión on-line ISSN: 2175-764X
Creative Common - by 4.0

ACERCA DE LA REVISTA

 

Trabalhos em Linguística Aplicada (TLA) es una revista científica que adopta publicación continua con un volumen por año, vinculada al Programa de Posgrado en Lingüística Aplicada del Instituto de Estudios del Lenguaje de la Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Con más de treinta años de existencia, TLA tiene como objetivo difundir trabajos inéditos que contribuyan a la constante renovación y expansión del campo de la Lingüística Aplicada.

Recomendamos a los autores que presten atención a las directrices textuales que hemos compilado, que describen las expectativas de calidad textual y científica de los manuscritos. Estas expectativas son los parámetros que se tienen en cuenta en el proceso de revisión por pares y otras etapas del proceso editorial.

 

 

Breve Historia

 

La revista nació en 1983 como una iniciativa del Departamento de Lingüística Aplicada para difundir las investigaciones de sus profesores y otros colegas que trabajan en el área. Poco a poco, la revista se hizo nacional e internacional. Basándose en las diferentes tendencias teóricas y metodológicas del área, los artículos ofrecen un panorama histórico de la Lingüística Aplicada en Brasil, sus transformaciones y consolidación a lo largo de los años, pasando de una visión de aplicación de teorías lingüísticas a la enseñanza y aprendizaje de lenguas a una perspectiva transdisciplinaria de análisis de diferentes situaciones de interacción mediadas por el lenguaje. TLA también ha fortalecido la cooperación internacional en el campo aplicado, al publicar artículos de otras partes del mundo y tener a Jan Blommaert como editor asociado hasta su fallecimiento en 2020.

 

 

Acceso Abierto

 

Esta revista adopta el modelo de Acceso Abierto (Open Access), lo que permite el acceso virtual sin restricciones (incluidas las financieras) a todos los textos científicos publicados por el periódico. El acceso abierto es una condición en la cual el titular de los derechos de autor de una obra académica otorga a terceros derechos de uso mediante una licencia abierta (Creative Commons Attribution, CC-BY), permitiendo el acceso gratuito e inmediato al contenido, así como autorizando a cualquier usuario a leer, descargar, copiar, distribuir, imprimir, buscar o enlazar los textos completos de los artículos, rastrearlos para fines de indexación, procesarlos como datos mediante software o utilizarlos para cualquier otro propósito legal.

 

 

Conformidad con la Ciencia Abierta

 

Trabalhos em Linguística Aplicada (TLA) sigue el modelo Gold Open Access.

Se recomienda que los datos utilizados en los artículos estén disponibles en repositorios de acceso abierto, preferentemente en formatos que garanticen y faciliten la accesibilidad, la reutilización de los materiales y la reproducibilidad de la investigación. Consulte la sección “Preparación de manuscritos”, que detalla cómo redactar la sección obligatoria del texto denominada “Declaración de disponibilidad de datos”, donde, de acuerdo con los principios de la ciencia abierta, los autores declaran la disponibilidad de los datos y cómo acceder a ellos. Esta sección también puede justificar la restricción del acceso a los datos por cuestiones éticas o legales.

La revista cuenta con licencia Creative Commons 4.0. En términos de ciencia abierta, esto significa que el contenido de los artículos publicados en Trabalhos em Linguística Aplicada puede ser reutilizado por los autores, siempre que se dé el debido crédito a la revista como fuente original de la publicación.

Al enviar un manuscrito, los autores deben indicar su posición en relación con la revisión por pares abierta. Esto significa que deben indicar (1) si están de acuerdo o no con la publicación de las revisiones en el artículo, en caso de que se acepte, y (2) si están de acuerdo en interactuar directamente con los revisores.

TLA se compromete a evaluar los manuscritos depositados en plataformas de preprints, es decir, plataformas en las que el texto se hace público antes de que sea revisado por pares y publicado en una revista. Al enviar un manuscrito, los autores deben indicar si el texto se encuentra en un repositorio de preprints, así como su ubicación.

Al enviar el manuscrito, los autores deben enviar el Formulario de conformidad con Open Science como material complementario, junto con el manuscrito.

 

 

Ética en la Publicación

 

Trabalhos em Linguística Aplicada se dedica a cumplir con las buenas prácticas en materia de conducta moral en la publicación de revistas científicas, con base en el código de conducta del COPE (Committee on Publication Ethics). Prevenir la negligencia también es una responsabilidad crucial de todo el equipo editorial: la revista no acepta ninguna forma de comportamiento poco ético, así como el plagio, en cualquier caso. Los autores que envían artículos a TLA declaran que su contenido es original y garantizan que el trabajo no ha sido publicado ni está en proceso de revisión o evaluación en ninguna otra revista.

Los autores deben cumplir con la Ley brasileña 14.874 del 28 de mayo de 2024, que regula la investigación con seres humanos en Brasil y establece el Sistema Nacional de Ética en Investigación con Seres Humanos, en particular el artículo 27.

 

 

Enfoque y Alcance

 

La revista espera que los manuscritos presentados para su publicación abarquen cuestiones sociales y políticas y estén directamente vinculados a los debates contemporáneos en Lingüística Aplicada, como lo evidencian los temas, las preguntas de investigación y el diálogo con la literatura del campo. Las principales áreas de investigación de la revista son: interculturalidad e identidades; educación en lenguas; tecnologías y redes sociales; traducción; multimodalidades e intermedialidades; ideologías lingüísticas; antropología lingüística; políticas lingüísticas; globalización y movilidad; discurso y desigualdad.

Además de artículos, TLA da la bienvenida a entrevistas y reseñas de trabajos recientes relevantes para el área de interés de la revista, que se publican de manera continua. Junto a estas contribuciones, cada año se publican hasta tres dossiers sobre temas específicos, aprobados por el consejo editorial, publicados en convocatorias especiales y revisados ​​por pares.

La revista está dirigida a docentes, estudiantes, investigadores y profesionales que estén interesados ​​en discusiones en el campo de la Lingüística Aplicada.

 

 

Preservación Digital

 

Esta revista sigue los estándares definidos por la Política de Preservación Digital del Programa SciELO.

Como Política de Archivo, esta revista utiliza el sistema LOCKSS, desarrollado por la Universidad de Stanford, para crear un archivo distribuido entre las bibliotecas participantes. El sistema permite a estas bibliotecas crear archivos permanentes de la revista para fines de preservación y restauración. Más información en https://www.lockss.org/

La revista también forma parte de la Red de Servicios de Preservación Digital Cariniana del IBICT, que proporciona preservación para cualquier revista del sistema Open Journal System [OJS] en Brasil.

Los artículos se preservan en el Sistema de Bibliotecas de la Universidade Estadual de Campinas, y la revista también está incluida en Directorios de Política Editorial, como el Diadorim.

 

 

Fuentes de Indexación

   

 

Ficha Bibliográfica

 
  • Título de la revista: Trabalhos em Linguística Aplicada
  • Título breve: Trab. Linguist. Apl. (Online)
  • Publicado por: Campinas SP: Universidade Estadual de Campinas - Unicamp - Instituto de Estudos da Linguagem - Departamento de Linguística Aplicada
  • Periodicidad: Anual
  • Tipo de publicación: Publicación Continua
  • Año de creación de la revista: 1983
 

 

Sitios Web y Redes Sociales

   

 

POLÍTICA EDITORIAL

Preprints

 

De acuerdo con la política de acceso abierto, Trabalhos em Linguística Aplicada acepta el envío de un artículo preprint, entendido como un manuscrito terminado que se deposita en servidores antes de que haya sido revisado por pares. El uso de preprints es una elección de los autores. Según la definición de SciELO, “los preprints comparten con las revistas la novedad en la publicación de artículos e inhiben el uso del procedimiento de doble ciego en la evaluación de manuscritos”.

TLA recibe preprints archivados en los siguientes servidores: SciELO Preprints, CORE (MLA), Zenodo, Preprints.org y SocArXiv. Otros repositorios pueden ser considerados sujetos al análisis y aprobación del consejo editorial.

Las informaciones sobre los preprints deben proporcionarse en el Formulario SciELO, que deberá enviarse junto con el manuscrito en el momento del envío.

 

 

Proceso de Revisión por Pares

 

La revisión por pares es fundamental para mantener los estándares de Trabalhos em Linguística Aplicada, una revista que tiene como objetivo innovar y avanzar en el campo aplicado de los estudios lingüísticos. Trabajamos para ofrecer sistemas digitales adecuados y asesoramiento editorial a nuestros revisores pares. Nos aseguramos de que nuestro proceso de revisión por pares sea ciego, justo y críticamente constructivo.

rabalhos em Linguística Aplicada no permite críticas desagradables u ofensivas en sus informes de revisión por pares. El consejo editorial de la revista trabaja junto con los revisores para evaluar la calidad e idoneidad de los manuscritos y para proporcionar contribuciones críticamente constructivas a los autores.

Con respecto a la evaluación previa, Trabalhos em Linguística Aplicada trabaja con su equipo editorial para evaluar la calidad y la idoneidad formal de los artículos antes de la revisión por pares. Nuestro equipo también busca detectar plagio o autoplagio en los manuscritos. Sin embargo, también se solicita a los revisores que revisen los manuscritos para detectar un posible (auto)plagio.

Teniendo en cuenta las prácticas de ciencia abierta y la metodología de SciELO de clasificar las revisiones como un nuevo tipo de literatura, al publicar artículos aprobados, los autores y revisores pueden, de común acuerdo, optar por:

  • interactuar directamente con el autor correspondiente
  • publicar los informes de aprobación junto con los manuscritos, con o sin identificación de los revisores.

La revista publica los nombres de los editores o editores responsables de la evaluación en sus artículos aprobados.

 

 

Datos Abiertos

 

La disponibilidad de datos abiertos es fundamental para la transparencia y replicabilidad de la investigación científica. Trabalhos em Linguística Aplicada se adhiere a las mejores prácticas recomendadas por la Guía TOP (Transparencia y Apertura en la Publicación), promoviendo el acceso a los datos subyacentes a los estudios publicados. Las siguientes son pautas esenciales para los autores sobre el manejo y citación de datos de investigación:

Principios de datos abiertos

Los datos abiertos se refieren a la información que está disponible para el público en general, lo que permite el uso, la redistribución y la reutilización sin restricciones. La adopción de estos principios promueve la integridad de la investigación, lo que permite verificar los resultados y construir nuevos conocimientos basados ​​en trabajos previos.

Depósito de datos

Alentamos a los autores a depositar sus conjuntos de datos en repositorios adecuados. Sugerimos consultar la Lista de Repositorios Recomendados, disponible en la Guía TOP, para identificar plataformas confiables que sigan estándares reconocidos de preservación y acceso a los datos.

Cita de datos

La citación adecuada de los datos es crucial para dar crédito a las personas que generaron los conjuntos utilizados. Como se indica en la Guía de citación de datos de investigación, los autores deben proporcionar detalles completos sobre el origen de los datos, incluidos identificadores persistentes (como los DOI de los datos) siempre que sea posible. Esto facilita que otros investigadores localicen y utilicen los datos correctamente.

Inclusión de una declaración de disponibilidad de datos: todos los artículos deben contener una sección que describa la disponibilidad de los datos utilizados en el estudio, incluida la ubicación del repositorio donde se depositaron, el nombre del conjunto de datos y los identificadores necesarios para su cita. Consulte el punto 3 de la sección Preparación del manuscrito a continuación, en el que explicamos dónde debe realizarse la Declaración de disponibilidad de datos en el manuscrito.

NOTA IMPORTANTE: El incumplimiento de las Normas de Publicación implicará que el artículo enviado no será aceptado.

 

 

Cobro de Tarifas

 

TLA ofrece al público en general acceso gratuito e inmediato a todas sus publicaciones en Internet. No se cobran tarifas a los autores que publican sus trabajos en TLA ni a ninguno de sus agentes de financiación. Todos los costos relacionados con la edición y publicación están garantizados por las instituciones públicas listadas en Patrocinadores y están disponibles para consulta en Internet por SciELO Brasil y SBU Unicamp.

 

 

Política de Ética y Mala Conducta, Fe de Erratas y Retracción

 

1. Trabalhos em Linguística Aplicada sigue los mejores principios éticos en autoría, revisión por pares y actividad editorial, específicamente los “Principios de Transparencia y Buenas Prácticas en Publicaciones Académicas” recomendados por el Comité de Ética de Publicaciones (COPE). TLA también sigue las pautas de ética editorial de Cambridge University Press. Hemos resumido nuestras pautas principales, pero alentamos a los autores a consultar estos manuales antes de enviarnos su trabajo.

2. En lo que respecta a la autoría, Trabalhos em Linguística Aplicada espera que todos los que aparecen como autores hayan hecho una contribución sustancial al diseño de la investigación, el análisis de datos, la redacción y las conclusiones de un artículo. Los asistentes de investigación, asesores, mentores o patrocinadores que no trabajaron realmente en estas fases de la preparación del manuscrito no deben incluirse en la autoría. Estas personas deben ser reconocidas en una sección diferente del artículo. Entendemos que los autores son legal y científicamente responsables de este principio recomendado por COPE, Cambridge y otros comités de ética de publicación.

3. En lo que respecta a los problemas de plagio, Trabalhos em Linguística Aplicada sigue la definición propuesta por la Universidad de Cambridge, es decir, "utilizar ideas, palabras, datos u otro material producido por otros sin reconocerlo". El plagio es el uso inapropiado de trabajos de otros autores. La revista también considera autoplagio la duplicación de partes de un artículo (o de un artículo completo) ya publicado o que se encuentra simultáneamente en revisión en otras revistas o medios científicos. Como se indica en nuestra Política Editorial, un artículo enviado a Trabalhos em Linguística Aplicada no debe estar simultáneamente en revisión en otra revista. Consideramos que los envíos duplicados son una mala práctica académica que socava la solidaridad y el trabajo no remunerado de los revisores y del consejo editorial. Trabalhos em Linguística Aplicada no aprueba el plagio ni el autoplagio y busca activamente detectar el (auto)plagio en todas las etapas editoriales.

4. En lo que respecta a las investigaciones con seres humanos o animales, Trabalhos em Linguística Aplicada espera que las investigaciones basadas en datos generados por informantes humanos (o estudios con animales, por ejemplo, interacción y comunicación con animales) hayan sido previamente aprobadas por comités de ética competentes, como Plataforma Brasil y comités de ética locales, y que estas investigaciones sigan las mejores prácticas éticas y legales internacionales. También asumimos que los autores deben respetar los derechos de privacidad de los informantes y haber obtenido el consentimiento para publicar sus datos antes del proceso editorial.

5. En lo que respecta a la libertad de expresión, Trabalhos em Linguística Aplicada sigue la opinión de la Universidad de Cambridge de que “la libertad de expresión es fundamental para nosotros como editores y editores académicos, pero no apoyamos la publicación de declaraciones falsas que dañen la reputación de individuos, grupos u organizaciones”. Trabalhos em Linguística Aplicada entiende que la libertad de expresión en una democracia está limitada por los derechos humanos y la dignidad de los grupos humanos. Trabalhos em Linguística Aplicada de ninguna manera aprueba el discurso de odio u otras formas violentas de lenguaje.

6. En lo que respecta a fraudes e inadecuaciones en la conducción de la investigación, Trabalhos em Linguística Aplicada sigue las preocupaciones de COPE sobre la integridad de los manuscritos y la mala conducta académica en la autoría, revisión o edición.

7. Si se detectan irregularidades después de la publicación, el consejo editorial tomará las medidas apropiadas, siguiendo las directrices de SciELO sobre publicación de erratas o retractaciones, según corresponda.

 

 

Política de Conflicto de Intereses

 

Pueden producirse conflictos de intereses cuando los autores, revisores, editores o editoriales tienen intereses que pueden influir en la preparación o evaluación de los manuscritos. Para obtener más información, consulte: Disclosure of Financial and Non-Financial Relationships and Activities, and Conflicts of Interest.

De acuerdo con el punto 3 de la sección “Preparación de manuscritos” a continuación, los autores deben agregar una sección a su texto declarando si existe un conflicto de intereses.

 

 

Adopción de Software de Similitud

 

Como parte de las acciones para mejorar la integridad académica y prevenir el plagio en las publicaciones acreditadas en el Portal, Trabalhos em Linguística Aplicada adoptó el servicio de identificación de similitudes entre textos mediante la plataforma Turnitin, que se implementó en la Universidade Estadual de Campinas desde noviembre de 2016. TLA también sigue la instrucción normativa CCPG 3/2021, del Instituto de Estudios del Lenguaje, sobre similitudes en trabajos científicos.

En la preevaluación, los manuscritos son revisados ​​antes de ser enviados a los evaluadores.

Los casos en los que se encuentre una similitud de contenido superior al 25% serán analizados por el consejo editorial y estarán sujetos a la devolución del material.

La revista también podrá utilizar herramientas para detectar contenido generado por inteligencia artificial.

 

 

Adopción de Software Utilizando Recursos de Inteligencia Artificial

 

Trabalhos em Linguística Aplicada no acepta el uso de Chatbots u otra inteligencia artificial para preparar manuscritos.

Las herramientas de inteligencia artificial se pueden utilizar de manera ética y solo para ayudar con cuestiones básicas como revisar y formatear referencias.

 

 

Cuestiones de Sexo y Género

 

El equipo editorial de Trabalhos em Linguística Aplicada, así como los autores que publican en la revista, deben observar siempre las directrices sobre La Equidad Sexual y de Género en la Investigación (Sex and Gender Equity in Research – SAGER). Las directrices SAGER comprenden un conjunto de procedimientos que guían la presentación de información sobre sexo y género en el diseño de estudios, análisis de datos, resultados e interpretación de hallazgos. Además, TLA observa la política de equidad de género en la formación de su consejo editorial.

 

 

Comité de Ética

 

Al momento de enviar el artículo, los autores deberán adjuntar una declaración de aprobación del comité de ética de la institución responsable de aprobar la investigación.

 

 

Derechos de Autor

 

Trabalhos em Linguística Aplicada utiliza una licencia Creative Commons (CC-BY), preservando así la integridad de los artículos en un entorno de acceso abierto. Los autores de la revista conservan los derechos de autor de su trabajo al licenciarlo bajo la Licencia Creative Commons Attribution, que permite reutilizar y distribuir los artículos sin restricciones, siempre que se cite correctamente el trabajo original.

 

 

Propiedad Intelectual y Términos de Uso

 

Todo el contenido publicado en Trabalhos em Linguística Aplicada, a menos que se especifique lo contrario, está bajo la Licencia Creative Commons Attribution (CC-BY). Esto permite que el material se comparta y adapte sin restricciones, siempre que se otorgue el crédito correspondiente y se indiquen los cambios realizados.

Los autores conservan los derechos de autor de su trabajo y asumen toda la responsabilidad por su contenido en caso de cualquier cuestionamiento por parte de terceros. Las opiniones expresadas por los autores de los artículos son de su exclusiva responsabilidad.

TLA se reserva el derecho de realizar cambios normativos en los originales, como cambios de ortografía y gramática para cumplir con la norma culta de la lengua, así como ajustes de forma relacionados con el estándar editorial de la revista.

 

 

Patrocinadores y Agencias de Promoción

 

La publicación recibe financiación del Instituto de Estudos da Linguagem.

 

CUERPO EDITORIAL

 

Editor y Editoras Jefes

 
  • Simone Tiemi Hashiguti, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. E-mail: simoneth@unicamp.br | Orcid | Lattes
  • Érica Lima, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. E-mail: elalima@unicamp.br | Orcid | Lattes
 

 

Editores Ejecutivos

 
  • Adriana Carvalho Lopes, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Nova Iguaçu, Rio de Janeiro/RJ, Brasil. Correo electrónico: adrianalopes14@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Alan Silvio Carneiro, Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). São Paulo, SP, Brasil. Correo electrónico: ermitude@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Daniel do Nascimento e Silva, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Florianópolis, Santa Catarina/SC, Brasil. E-mail: dnsfortal@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Danielle Vanessa Costa Sousa, Instituto Federal do Maranhão (IFMA). São Luís, Maranhão/MA, Brasil. Correo electrónico: dvcs.libras@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Danillo da Conceição Pereira Silva, Instituto Federal de Alagoas (IFAL). Arapiraca, Alagoas/AL, Brasil. Correo electrónico: danillo.silva@ifal.edu.br | Orcid | Lattes
  • Janine Pimentel, Instituto Politécnico de Leiria. Leiria, Portugal. Correo electrónico: janine.pimentel@ipleiria.pt | Orcid | Lattes
  • Joel Windle, University of South Australia (UNISA). Adelaide, Austrália. Correo electrónico: joel.Windle@unisa.edu.au | Orcid | Lattes
  • Junot de Oliveira Maia, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Belo Horizonte/ Minas Gerais/MG, Brasil. Correo electrónico: junotmaia@ufmg.br | Orcid | Lattes
 

 

Editores Asociados o de Sección

 
  • Andressa Furlan Ferreira, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: a234358@g.unicamp.br | Orcid | Lattes
  • Bianca de Castro Anaia, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP,  Brasil. Correo electrónico: b166910@dac.unicamp.br| Orcid  |Lattes
  • Carlos César da Silva, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: c209944@dac.unicamp.br | Orcid | Lattes
  • Edson Teixeira do Nascimento, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. E-mail: e244386@dac.unicamp.br | Orcid | Lattes 
  • Gabriel Caetano Moreira, Universidade Estadual de Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Email: g248420@dac.unicamp.br | Orcid | Lattes
  • Louise Hélène Pavan, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: l121117@g.unicamp.br | Orcid | Lattes
  • Marcella Wiffler Stefanini, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: m103296@dac.unicamp.br | Orcid | Lattes
  • Nayara Queiroz, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. E-mail: nayarasq@unicamp.br | OrcidLattes 
  • Rafael Mota, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Campinas, São Paulo/SP, Brasil. E-mail: f234359@dac.unicamp.br | Orcid | Lattes 
  • Verônica Carvalho de Deus, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. E-mail: v187813@dac.unicamp.br | Orcid | Lattes 
  • Victor Schlude, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: v229668@g.unicamp.br | Orcid | Lattes
 

 

Comisión Editorial

 
  • Alastair Pennycook, University of Technology. Sydney, Austrália. Correo electrónico: Alastair.Pennycook@uts.edu.au | Orcid
  • Amanda Eloina Scherer, Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Santa Maria, Rio Grande do Sul/RS, Brasil. Correo electrónico: amanda.scherer@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Ana Cristina Cunha da Silva, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira. Redenção, Ceará/CE, Brasil. Correo electrónico: cris_cunha@unilab.edu.br | Orcid | Lattes
  • Ana Deumert, University of Cape Town. Cape Town, África do Sul. Correo electrónico: ana.deumert@uct.ac.za | Orcid
  • Ana Elvira Luciano Gebara, Fundação Getúlio Vargas e Universidade Cruzeiro do Sul. São Paulo, SP, Brasil. Correo electrónico:ana.gebara@fgv.br | Orcid | Lattes
  • Ana Lúcia Tinoco Cabral, Universidade Cruzeiro do Sul. São Paulo, SP, Brasil. Correo electrónico: altinococabral@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Anelise Scotti Scherer, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Belo Horizonte, Minas Gerais/MG, Brasil. Correo electrónico: aneliseya@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Anita Ferreira Cabrera, Universidad de Concepción. Concepción, Chile. Correo electrónico: aferreir@udec.cl | Orcid
  • Anna de Fina, Georgetown University. Washington, Distrito de Columbia/DC, Estados Unidos. Correo electrónico: definaa@georgetown.edu | Orcid
  • Audrei Gesser, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Florianópolis, Santa Catarina/SC, Brasil. Correo electrónico: audrei.gesser@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Beatriz Gabbiani, Universidade de la Republica. Montevideo, Uruguai. Correo electrónico: begabb@adinet.com.uy | Orcid
  • Catherine Elder, The University of Melbourne. Melbourne, Victoria, Austrália. Correo electrónico: caelder@unimelb.edu.au | Orcid
  • Charles Briggs, Universidade da Califórnia. Berkeley, Califórnia/CA, Estados Unidos. Correo electrónico: clbriggs@berkeley.edu | Orcid
  • Clara Keating, Universidade de Coimbra. Coimbra, Portugal. Correo electrónico: kleating@gmail.com | Orcid
  • Cláudia Hilsdorf Rocha, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: claudiahrocha@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Cynthia Agra de Brito Neves, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: cynneves@unicamp.br | Orcid | Lattes
  • Fabiana Cristina Komesu, Universidade Estadual Paulista (UNESP). São José do Rio Preto, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: f.komesu@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Francisco José Quaresma de Figueiredo, Universidade Federal de Goiás (UFG). Goiânia, Goiás/GO, Brasil. Correo electrónico: fquaresma@terra.com.br | Orcid | Lattes
  • Gabriel Nascimento dos Santos, Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB). Itabuna, Bahia/BA, Brasil. Correo electrónico: gabriel@ufsb.edu.br | Orcid | Lattes
  • Gladys Quevedo-Camargo, Universidade de Brasília (UnB). Brasília, Distrito Federal/DF, Brasil. Correo electrónico: gladys@unb.br | Orcid | Lattes
  • Glenda Cristina Valim de Melo, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UFRJ). Rio de Janeiro, RJ, Brasil. Correo electrónico: glenda.melo@unirio.br | Orcid | Lattes
  • Guilherme Jotto Kawachi, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Centro de Ensino de Línguas (CEL). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: guilhermekawachi@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Inês Cardoso, York University. Toronto, Ontario, Canadá. Correo electrónico: inescardoso@ua.pt | Orcid
  • Inês Signorini, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: inesignorini@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Isabel Gretel María Eres Fernández, Universidade de São Paulo (USP). São Paulo, SP, Brasil. Correo electrónico: igmefern@usp.br | Orcid | Lattes
  • Jerry Won Lee, Universidade da Califórnia. Irvine, Califórnia/CA, Estados Unidos. Correo electrónico: jwl@uci.edu | Orcid
  • Joana Plaza Pinto, Universidade Federal de Goiás (UFG). Goiânia, Goiás/GO, Brasil. Correo electrónico: joplazapinto@gmail.com | Orcid | Lattes
  • José Vicente Santos Mendes, Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB). Itabuna, Bahia/BA, Brasil. Correo electrónico: vicentesantosmendes@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Laura Masello, Universidad de la Republica. Montevideo, Uruguai. Correo electrónico: lmasello@hotmail.com | Orcid | Lattes
  • Lauro Maia Amorim, Universidade Estadual Paulista (UNESP). São José do Rio Preto, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: lauro.maia@unesp.br | Orcid | Lattes
  • Leandro Rodrigues Alves Diniz, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Belo Horizonte, Minas Gerais/MG, Brasil. Correo electrónico: leandroradiniz@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Leonor Acuña, Universidad de Buenos Aires. Buenos Aires, Argentina. Correo electrónico: lenguasyhablantes@gmail.com | Orcid
  • Lenita Maria Rimoli Pisetta, Universidade de São Paulo (USP). São Paulo, SP, Brasil. Correo electrónico: lenitarimolip@usp.br | Orcid | Lattes
  • Lesliê Vieira Mulico, Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, RJ, Brasil. Correo electrónico: leslie.mulico@cefet-rj.br | Orcid | Lattes
  • Lynn Mario Menezes de Sousa, Universidade de São Paulo (USP). São Paulo, SP, Brasil. Correo electrónico: mdesouza@usp.br | Orcid | Lattes
  • Marcelo El Khouri Buzato, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: mbuzato@unicamp.br | Orcid | Lattes
  • Márcia Rodrigues de Souza Mendonça, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: mendonca.mrs@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Marcus L. Fontana, Universidade Federal de Fronteira Sul (UFFS). Santa Maria, Rio Grande do Sul/RS, Brasil. Correo electrónico: marcus.fontana@uffs.edu.br | Orcid | Lattes
  • Margarete Schlatter, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Porto Alegre, Rio Grande do Sul/RS, Brasil. Correo electrónico: margarete.schlatter@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Maria Angélica Deângeli, Universidade Estadual Paulista (UNESP). São José do Rio Preto, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: angelica.deangeli@unesp.br | Orcid | Lattes
  • Maria Bernadete F. de Oliveira, Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Natal, Rio Grande do Norte/RN, Brasil. Correo electrónico: mbernadete@ufrnet.br | Orcid | Lattes
  • Maria Helena Vieira Abrahão, Universidade Estadual Paulista (UNESP). São José do Rio Preto, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: mhabrahao@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Marilda do Couto Cavalcanti, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: marilda.cavalcanti@gmail.com.br | Orcid | Lattes
  • Marilyn Martin-Jones, Birmingham University. Birmingham, Reino Unido. Correo electrónico: mmjbiling@gmail.com | Orcid
  • Nelson Viana, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). São Carlos, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: nlsviana@ufscar.br | Orcid | Lattes
  • Newton Freire Murce Filho, Universidade Federal de Goiás (UFG). Goiânia, Goiás/GO, Brasil. Correo electrónico: newtonmurce@yahoo.com.br | Orcid | Lattes
  • Paula Tatianne Carrera Szundy, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Rio de Janeiro, RJ, Brasil. Correo electrónico: ptszundy@uol.com.br | Orcid | Lattes
  • Paolo Torresan, Universidade Ca’Foscari Veneza, Itália e Universidade Federal Fluminense (UFF), Niterói, Rio de Janeiro/RJ, Brasil. Correo electrónico: piroclastico@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Pedro de Moraes Garcez, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Porto Alegre, Rio Grande do Sul/RS, Brasil. Correo electrónico: pedrom.garcez@ufrgs.br | Orcid | Lattes
  • Raquel Salek Fiad, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: racafiad@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Rodrigo Borba, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Rio de Janeiro, RJ, Brasil. Correo electrónico: borba.rodrigo@terra.com.br | Orcid | Lattes
  • Rodrigo Esteves de Lima Lopes, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: rll307@unicamp.br | Orcid | Lattes
  • Rosina Marquez Reiter, The Open University. Milton Keynes, Buckinghamshire, Inglaterra. Correo electrónico: rosina.marquez-reiter@open.ac.uk | Orcid
  • Sandra Regina Buttros Gattolin de Paula, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). São Carlos, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: sandra_gattolini@yahoo.com.br | Orcid | Lattes
  • Sandro Luís da Silva, Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Guarulhos, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: sandro.luis2602@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Silvia Ines Vasconcelos, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Florianópolis, Santa Catarina/SC, Brasil. Correo electrónico: silviaconeglian@terra.com.br | Orcid | Lattes
  • Sinfree Makoni, The Pennsylvania State University, State College, Pensilvânia/PA, Estados Unidos. Correo electrónico: sbm12@psu.edu | Orcid
  • Telma Gimenez, Universidade Estadual de Londrina (UEL). Londrina, Paraná/PR, Brasil. Correo electrónico: tgimenez@uel.br | Orcid | Lattes
  • Thayane Silva Campos, Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Natal, Rio Grande do Norte/RN, Brasil. Correo electrónico: thayane_campos@yahoo.com.br | Orcid | Lattes
  • Tommaso Milani, Pennsylvania State University, State College, Pensilvânia/PA, Estados Unidos. Correo electrónico: tommaso.milani@gu.se | Orcid
  • Vania Maria Lescano Guerra, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Pioneiros, Mato Grosso do Sul/MS, Brasil. Correo electrónico: vguerra1@terra.com.br | Orcid | Lattes
  • Vilson Leffa, Universidade Católica de Pelotas (UCPel). Pelotas, Rio Grande do Sul/RS, Brasil. Correo electrónico: leffav@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Walkyria Magno e Silva, Universidade Federal do Pará (UFPA). Belém, Pará/PA, Brasil. Correo electrónico: wmagno@ufpa.br | Orcid | Lattes
  • Walkyria Monte Mor, Universidade de São Paulo (USP). São Paulo, SP, Brasil. Correo electrónico: walsil@uol.com.br | Orcid | Lattes
  • Wilma Favorito, Instituto Nacional de Educação de Surdos. Rio de Janeiro, RJ, Brasil. Correo electrónico: wilmafavorito@uol.com.br | Orcid | Lattes
 

 

Equipo Técnico

 
  • Esmeraldo A. Santos, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: publiel@unicamp.br
 

 


INSTRUCCIONES A LOS AUTORES

 

Trabalhos em Linguística Aplicada es una revista que publica textos en el área de Lingüística Aplicada (LA). Su consejo editorial se basa en una comprensión de la LA como un campo de orientación pragmática (Cavalcanti, 1986), es decir, que investiga la práctica lingüística, pudiendo proponer direcciones en relación con los fenómenos investigados. LA también se entiende como un campo transdisciplinario interesado en integrar diferentes formas de entender el papel central del lenguaje en la vida social. La revista reconoce el alcance del campo aplicado, en sus múltiples aspectos, pero suscribe la opinión de que LA no es una aplicación de la lingüística u otras teorías sobre el lenguaje.

 

 

Tipos de Documentos Aceptados

 

Se aceptan trabajos escritos en portugués, español, inglés, francés o italiano. Las presentaciones se reciben en un flujo continuo y cubren:

  • Artículos originales;
  • Reseñas críticas;
  • Entrevistas;
  • Preprints.

DOSSIERSTrabalhos em Linguística Aplicada está abierta a propuestas de dossiers que tengan como objetivo innovar y ampliar el estudio de la lengua y la sociedad, incluidos los contextos educativos y políticos. Los dossiers deben cubrir fuentes nacionales y extranjeras, contener al menos un 30% de autores que trabajen en instituciones extranjeras e incorporar contribuciones de diferentes instituciones y grupos de investigación de diferentes estados de Brasil. La diversidad regional y la internacionalización son criterios de selección de expedientes. La Comisión Editorial entiende que un dossier no es un mero agregado de textos en formato misceláneo, sino un conjunto articulado y heterogéneo de artículos que proporciona una reflexión crítica sobre un problema de investigación, sus diferentes y divergentes fuentes teóricas, conceptuales y metodológicas.

Las propuestas de dossier deben enviarse directamente por correo electrónico a las editoras jefas, acompañadas de una sinopsis de hasta 700 palabras. La sinopsis debe presentar la justificación y la relevancia epistémico-social del tema en el ámbito de los estudios aplicados del lenguaje, las principales divergencias o tensiones contempladas y las contribuciones esperadas para la expansión, el perfeccionamiento y/o el profundizamiento de la temática. Las propuestas deben incluir la lista de autoras y autores responsables de la organización del dossier, con indicación de su afiliación institucional y minicurrrículos.

Los dossiers deberán tener al menos un 30% de artículos escritos en inglés o español.

Las propuestas de dossier son evaluadas por los editores y editores de TLA, con el apoyo del Consejo Editorial y revisores ad hoc. Los editores y editores del dossier temático actuarán durante todo el proceso de envío y evaluación de los manuscritos, con acceso específico al sistema OJS de la SBU/Unicamp para tal efecto.
Para todos los artículos, antes de enviar el manuscrito, los autores deben aceptar los siguientes requisitos, bajo riesgo de que el envío sea rechazado por la Comisión Editorial:

  • La aportación debe ser nueva y original.
  • El manuscrito no debe estar bajo evaluación por otra revista o colección.
  • La autoría debe ser de personas que hayan realizado o estén cursando un doctorado (en el caso de coautoría, al menos una persona debe ser médico o doctorando).
  • El autor o la autora que envía un artículo (individualmente o en coautoría) no puede tener publicado otro artículo en el flujo continuo de TLA dentro de dos años.
  • Todos los pasos solicitados por el sistema en línea deben completarse correctamente y completar la información solicitada (incluido un resumen de la biografía, indicando calificaciones, vínculos institucionales, CV Lattes (para quienes trabajan en Brasil) y ORCID).

TLA no acepta para publicación capítulos o extractos de disertaciones o tesis ya defendidas y publicadas, ni traducciones de artículos ya publicados, según los criterios de la Colección SciELO.

También se publican entrevistas de trabajos recientes de relevancia para el área de interés de la revista. La reseña, además de presentar el trabajo al público lector, debe discutirlo con originalidad y sustentado en referencias (podrá, eventualmente, considerarse la publicación de entrevistas o reseñas en otros idiomas).

 

 

Contribución de los Autores

 

TLA sigue las Recomendaciones de Vancouver, una convención internacional que tiene una definición cuidadosa de autoría. Autor o autor y coautor o coautor, según las normas de Vancouver, significa la persona que:

  • “Contribuyó sustancialmente a la concepción o planificación del trabajo; o para la adquisición, análisis o interpretación de datos analizados en el artículo;
  • Redactó el trabajo o lo revisó críticamente en busca de contenido intelectual importante; y dio la aprobación final de la versión a publicar;
  • Acordó ser responsable de todos los aspectos del trabajo, asegurando que las preguntas relacionadas con la exactitud o integridad de cualquier parte del trabajo se investiguen y resuelvan adecuadamente”.

Por lo tanto, TLA espera que los coautores de una obra hayan trabajado realmente en su concepción. La mera orientación o supervisión de una maestría, doctorado o posdoctorado no califica automáticamente al director como coautor o coautor. Es necesario que se hayan considerado los tres criterios anteriores para que se produzca la coautoría.

De acuerdo con las instrucciones contenidas en el ítem 3 de “Preparación del Manuscrito”, en caso de aceptación, la versión para publicación deberá contener un apartado sobre la contribución efectiva de los autores al manuscrito, a fin de cumplir con la convención de autoría a la que TLA suscribe.

 

 

Preparación del Manuscrito

 

Los trabajos presentados para evaluación deben enviarse en línea en: http://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/about/submissions.

Precisa los procedimientos para el registro del autor y el envío del respectivo artículo para su evaluación. Se debe completar el registro completo, incluyendo institución, ciudad y país. Toda comunicación relativa al proceso de evaluación de artículos se realizará en línea, a través del mismo sistema.

I. PRINCIPIOS GENERALES

Sólo se aceptarán textos dentro del siguiente límite de palabras:

  1. Artículos de máximo 10 mil palabras, incluyendo resumen, palabras clave, títulos y referencias.
  2. Entrevistas de un máximo de 8 mil palabras.
  3. Reseñas de un máximo de 4 mil palabras, de un libro de reciente publicación, las cuales deberán seguir las mismas reglas que los artículos.

II. ESTRUCTURA DE TRABAJO

1. Identificación

a) Los artículos deberán enviarse sin identificación de autoría. El archivo de Word también debe ser anónimo. b) Las reseñas deben ir acompañadas de toda la información que permita identificar el libro o fuente de referencia (autoría, título original, traductor, si lo hubiera, edición, ubicación, editorial, año de publicación). c) Cuando el artículo haga referencia a obras propias del autor – permitiendo así su identificación – las citas en el cuerpo del texto y en las Referencias Bibliográficas deberán ser como en los siguientes ejemplos. Ejemplo: AUTORA (2016); AUTOR1; AUTOR2 (2018), sin mencionar títulos de publicaciones.

2. Composición y formato del texto

a) Los manuscritos deberán presentarse en formato Word doc o docx.

b) Formato de página A4, fuente Times New Roman tamaño 12, interlineado sencillo, párrafos con sangría de 1,25 cm en la primera línea.

c) El título en el idioma original del artículo debe estar en fuente tamaño 14 y centrado. Su traducción al inglés debería aparecer en la línea siguiente, con el mismo formato. En el caso de artículos en inglés, español, francés o italiano, el título deberá estar traducido al portugués en la línea siguiente.

d) El resumen en el idioma original del artículo deberá aparecer dos líneas debajo del título traducido. La palabra Resumen (o correspondiente en el idioma original del artículo) debe ir aislada en negrita, sin cursiva, sin punto a continuación. El texto resumen debe comenzar una línea debajo de la palabra y seguir las normas de la ABNT NBR 6028:2003: exponer el objetivo, metodología, resultados y conclusiones del artículo, de manera concisa y en un solo párrafo, y tener entre 100 y 250 palabras.

e) La expresión Palabras clave debe aparecer inmediatamente debajo del resumen, seguida de dos puntos y de tres a cinco palabras clave, en letras minúsculas, separadas por punto y coma, terminando en punto.

f) Inmediatamente después del resumen y las palabras clave en el idioma original (dos líneas más abajo), el Abstract y las Keywords deben venir en inglés, siguiendo las mismas instrucciones de formato. En el caso de artículos en español, francés o italiano el resumen y las palabras clave deben ir seguidos de un resumen y las palabras clave en inglés.

g) La designación de los títulos de los libros dentro del texto debe estar en cursiva; y el de artículos periódicos, entre comillas.

h) El énfasis en el texto deberá indicarse en cursiva.

i) Las notas a pie de página deben ser explicativas, es decir, deben complementar información del texto. No deben utilizarse como notas para información bibliográfica.

3. (Obligatorio) Secciones en las que los autores declaran seguir ciencia abierta

En línea con los principios de ciencia abierta adoptados por la colección Scielo, cuando sean aceptados, los artículos deben contener las secciones que se describen a continuación, que deberán ubicarse en los manuscritos aceptados entre el final del texto del artículo y las referencias, según los modelos a continuación. Atención: estas secciones, llamadas declaraciones, sólo deben escribirse en la etapa final de publicación, después de la revisión por pares.

DECLARACIÓN DE CONTRIBUCIÓN DE AUTORES Y AUTORES

(Esta sección es obligatoria para textos con más de una autora o más de un autor. Los textos de autoría individual no deben incluir esta sección. Siga los principios de Autor y Contribuciones de Autor descritos anteriormente).

Ejemplo:

“Los cuatro autores participaron en la planificación y redacción de este manuscrito. Álvaro Arcanjo realizó la investigación de campo en la que se basa el apartado 3 que él mismo redactó. Anabella Rocha realizó la investigación documental en la que se basa el apartado 4 que ella misma redactó. Clarissa González realizó la investigación documental en la que se basa el apartado 5 que ella misma redactó. Daniel Silva escribió la introducción, la sección 2 y la conclusión. Todos los autores contribuyeron a las secciones de otros colegas, ya sea mediante reseñas, escribiendo algunos extractos o secciones enteras”.

DECLARACIÓN DE CONFLICTO DE INTERÉS

Ejemplos:
“Los autores declaran que no tienen afiliación ni involucramiento con instituciones que puedan tener intereses financieros o no financieros en el tema tratado en el artículo”.
o “Declaramos que no existen conflictos de interés”.

DECLARACIÓN DE DISPONIBILIDAD DE DATOS DE INVESTIGACIÓN

(Consulte la sección de Datos Abiertos, arriba. Si la investigación tiene acceso restringido a los datos o parte de ellos, por cuestiones éticas o legales, esto debe ser informado. Incluso si los datos no son públicos, el artículo debe incluir esta sección en el manuscrito aceptado).

Ejemplo:
“Los datos públicos que respaldan las conclusiones de este estudio (el discurso de Marielle el 8 de marzo de 2018 y el testimonio de Taliria Petrone) están disponibles, respectivamente, en https://www.youtube.com/watch?v=G5sjJvK_Txs y https://florescerpormarielle.psol50.org.br/nao-serei-interrompida/. Las entrevistas con los colegas de Marielle no están disponibles para el público, ya que este material contiene información que podría comprometer la privacidad y seguridad de los participantes de la investigación”.

 

 

 

Formato de Envío de Artículos

 
  • Título
  • Título en inglés
  • Resumen (los resúmenes deben ser claros, de fácil lectura y proporcionar información completa sobre el artículo)
  • Palabras clave en portugués e inglés.
  • Nombre de los autores y autores (cuando el apellido compuesto crea una identificación clara [mayúsculas, negrita y/o guión]) (Los metadatos, que comprenden el título, resumen y palabras clave, deben tener una versión en el idioma inglés, cuando el idioma del texto es diferente del inglés).
  • Autores con filiación plena
  • ORCID de autoras y autores
  • Correo electrónico de contacto
  • Información sobre financiación de artículos.
  • Registro DOI
  • Idioma de los artículos
  • Longitud de los manuscritos (considerar el espaciado)
  • Declaración de que la investigación fue aprobada por un comité de ética institucional.
 

 

Activos Digitales

 

Las ilustraciones, gráficos y tablas no producidas por el autor o autor del texto enviado deben tener indicada su fuente, siendo la responsabilidad de los derechos de autor de reproducción a cargo del autor o autora. Para figuras e imágenes la calidad mínima debe ser de 400 píxeles.

 

 

Citas y Referencias

 

Los trabajos en Lingüística Aplicada siguen las normas para citaciones en documentos contenidas en la norma ABNT NBR 10520:2023. A continuación, se ejemplifican algunos elementos fundamentales en las citas. Sin embargo, los ejemplos no son exhaustivos y los autores deben consultar este estándar para casos no ejemplificados aquí.

a) Referencias a autores
Las referencias deben hacerse en el cuerpo del texto y acompañarse de la siguiente información, como se muestra en los ejemplos siguientes:

1) Apellido del autor o autor y año de publicación entre paréntesis, cuando no exista cita textual.

Ejemplo: Destacamos que Gramsci (1977) consideraba fundamental priorizar la creatividad sobre la actividad...

2) Apellido del autor o del autor, con año y página entre paréntesis, en los casos en que exista cita textual.

Ejemplo: En este sentido, según Derrida (2002, p. 64), “la traducción promete un reino de reconciliación de lenguas”.

3) Cuando el apellido del autor (o autores) esté entre paréntesis, los apellidos deberán escribirse con letra mayúscula, seguida de letras minúsculas. Si hay más de un autor, el nombre de cada autor debe estar separado por punto y coma.

Ejemplo:
Las tecnologías digitales crean complejidades en los usos del lenguaje que serían impensables en contextos analógicos (Shirky, 2008).

La esperanza puede definirse como “las estrategias movilizadas en el campo del lenguaje para reparar daños pasados ​​y, a partir de ello, avanzar hacia futuros más igualitarios y pacíficos” (Heller; McElhinny, 2017, p. 254-255).

4) Cuando el documento citado tenga más de tres autores, mencionar sólo el primer autor, seguido de la frase et al.

Ejemplos:
Transperiferias es un concepto que enfatiza el carácter conectado y cosmopolita de las periferias globales (Windle et al., 2020).

Scheren et al. (2024) sistematizan principios básicos de la etnografía digital.

5) No utilizar: idem o ibidem.

b) Citas
Las citas de hasta tres líneas permanecen en el cuerpo del texto, resaltadas sólo entre comillas y sin cursiva.

Las citas de más de tres líneas deberán ser SIN COMILLAS, sin cursiva, resaltadas en párrafo propio, en espacio "simple", con tamaño de letra nº 11, con sangría de tres centímetros de los dos márgenes izquierdo y derecho del texto y separadas. de los párrafos anteriores y posteriormente por una línea más.

c) Referencias
Tres líneas debajo del final del texto del artículo, escriba: Referencias (que incluyen referencias bibliográficas y electrónicas).

1) Como principio general, todos los autores citados en el cuerpo del texto deben figurar en este apartado en orden alfabético, en mayúsculas, seguido de las primeras letras o nombres completos (manteniendo el patrón elegido), como en el ejemplo:

MOITA LOPES, L. P. Oficina de Linguística Aplicada: A natureza social e educacional dos processos de ensino/aprendizagem de línguas. Campinas: Mercado de Letras, 1996.

HELLER, M.; MCELHINNY, B. Language, capitalism, colonialism: Toward a critical history. Toronto: University of Toronto Press, 2017.

2) Libros - Título de la obra en cursiva, seguido del nombre del traductor, si lo hubiere, nombre de la ciudad, seguido de dos puntos, nombre de la editorial y número de volumen.

LEVINSON, S. Pragmatica. Tradución de L. C. Borges & A. Mari. São Paulo: Martins Fontes, 2007.

NASCIMENTO, G. Racismo linguístico: Os subterrâneos da linguagem e do racismo. Belo Horizonte: Editora Letramento, 2020.

FARIA, J. (org.). Direitos humanos, direitos sociais e justiça. São Paulo: Malheiros, 1994.

3) Capítulo de libro: APELLIDO, Nombre del autor del capítulo. Título del capítulo. In: APELLIDO, Nombre del autor. Título de la obra. Lugar de publicación: Editorial, año de publicación. p. (página de inicio del capítulo) - (página de fin del capítulo).

SILVERSTEIN, M. Metapragmatic discourse and metapragmatic function. In: LUCY, J. (org.). Reflexive language: Reported speech and metapragmatics. Cambridge: Cambridge University Press, 1993. p. 33-58.

4) Artículo de revista: APELLIDO, Nombre del autor del artículo. Título del artículo. Título de la Revista, sitio de publicación, volumen del ejemplar, número del ejemplar, p. (página de inicio y final del artículo), año de publicación.

CAVALCANTI, M. C. A propósito da Linguística Aplicada. Trabalhos em Linguística Aplicada, v. 7, n. 2, p. 5-12, 1986.

DOVCHIN, S.; SULTANA, S.; PENNYCOOK, A. Relocalizing the translingual practices of young adults in Mongolia and Bangladesh. Translation and Translanguaging in Multilingual Contexts, v. 1, n. 1, p. 4-26, 2015.

5) Disertaciones y tesis – APELLIDO, Nombre del autor. Título del trabajo. Tipo de trabajo (disertación o tesis) - Curso, Nombre de la institución educativa, Ubicación, año de presentación.

MAHER, T. J. M. Ser professor sendo índio: questões de linguagem e identidade. Tese de Doutorado – Linguística Aplicada, Instituto de Estudos da Linguagem, Unicamp, Campinas, 1996.

6) Documento electrónico - informar el título del trabajo, el portal (o periódico, revista, blog, etc.), fecha (si la hubiere) y otros datos de la investigación.

BLOMMAERT, J. Looking back: What was important. CTRL+ALT+DEM, 2020. Disponible en: https://alternative-democracy-research.org Consultado el 27 jul. 2020.

CESARINO, L. On Digital Populism in Brazil. PoLAR: Political and Legal Anthropology Review, 15 abr. 2019. Disponible en: https://polarjournal.org/2019/04/15/on-jair-bolsonaros-digital-populism/ Consultado el 20 jul. 2020.

ROQUE, T. Por causa de robôs, ideia de renda básica universal ganha mais adeptos. Folha de São Paulo, 17 fev. 2018. Disponible en: https://www1.folha.uol.com.br/ilustrissima/2018/02/por-causa-de-robos-ideia-de-renda-basica-universal-ganha-mais-adeptos.shtml Consultado el 20 jul. 2020

7) Referencia a trabajos presentados en eventos (conferencia, congreso, reunión, seminario, etc.): informar el título y demás detalles del trabajo consultado.

ANCHIMBE, E. Postcolonial pragmatics and the discourses of the margins. In: 16th International Pragmatics Conference. Abstracts, 2019. Disponible en:  https://cdn.ymaws.com/pragmatics.international/resource/collection/13D8E98A-1E64-4FDE-98CF-55F5F21CFDCD/IPRA2019_Abstracts_Book.pdf. Consultado el 27 jul. 2020.

ASSIS, S.; ASSIS, R. Livro didático: Yes, Sir! In: V Seminário de Línguas Estrangeiras: a formação do professor de línguas estrangeiras. Anais... Goiânia: Editora Vieira, 2003. p. 312-319.

 

 

Documentos Suplementarios

 

Como se describió anteriormente, en línea con los principios de ciencia abierta, al enviar sus manuscritos, los autores también deben enviar el formulario de conformidad con los principios de ciencia abierta adoptados por SciELO.

 

 

Declaración de Financiamiento

 

La publicación recibe financiación del Instituto de Estudos da Linguagem – IEL

 

 

Contacto

 

Trabalhos em Linguística Aplicada
Departamento de Linguística Aplicada
Instituto de Estudos da Linguagem - Universidade Estadual de Campinas
Calle Sérgio Buarque de Holanda, n.571 - Cidade Universitária - CEP: 13083-859
Campinas - SP - Brasil
Teléfono: (+55) 19 - 3521-6729
Correo Electrónico: tla@unicamp.br

 

 

ACERCA DE LA REVISTA

 

Trabalhos em Linguística Aplicada (TLA) es una revista científica cuatrimestral de publicación continua, vinculada al Programa de Posgrado en Lingüística Aplicada del Instituto de Estudios del Lenguaje de la Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Con más de treinta años de existencia, TLA tiene como objetivo difundir trabajos inéditos que contribuyan a la constante renovación y expansión del campo de la Lingüística Aplicada.

Recomendamos a los autores que presten atención a las directrices textuales que hemos compilado, que describen las expectativas de calidad textual y científica de los manuscritos. Estas expectativas son los parámetros que se tienen en cuenta en el proceso de revisión por pares y otras etapas del proceso editorial.

 

 

Breve Historia

 

La revista nació en 1983 como una iniciativa del Departamento de Lingüística Aplicada para difundir las investigaciones de sus profesores y otros colegas que trabajan en el área. Poco a poco, la revista se hizo nacional e internacional. Basándose en las diferentes tendencias teóricas y metodológicas del área, los artículos ofrecen un panorama histórico de la Lingüística Aplicada en Brasil, sus transformaciones y consolidación a lo largo de los años, pasando de una visión de aplicación de teorías lingüísticas a la enseñanza y aprendizaje de lenguas a una perspectiva transdisciplinaria de análisis de diferentes situaciones de interacción mediadas por el lenguaje. TLA también ha fortalecido la cooperación internacional en el campo aplicado, al publicar artículos de otras partes del mundo y tener a Jan Blommaert como editor asociado hasta su fallecimiento en 2020.

 

 

Conformidad con la Ciencia Abierta

 

Trabalhos em Linguística Aplicada (TLA) sigue el modelo Gold Open Access.

Se recomienda que los datos utilizados en los artículos estén disponibles en repositorios de acceso abierto, preferentemente en formatos que garanticen y faciliten la accesibilidad, la reutilización de los materiales y la reproducibilidad de la investigación. Consulte la sección “Preparación de manuscritos”, que detalla cómo redactar la sección obligatoria del texto denominada “Declaración de disponibilidad de datos”, donde, de acuerdo con los principios de la ciencia abierta, los autores declaran la disponibilidad de los datos y cómo acceder a ellos. Esta sección también puede justificar la restricción del acceso a los datos por cuestiones éticas o legales.

La revista cuenta con licencia Creative Commons 4.0. En términos de ciencia abierta, esto significa que el contenido de los artículos publicados en Trabalhos em Linguística Aplicada puede ser reutilizado por los autores, siempre que se dé el debido crédito a la revista como fuente original de la publicación.

Al enviar un manuscrito, los autores deben indicar su posición en relación con la revisión por pares abierta. Esto significa que deben indicar (1) si están de acuerdo o no con la publicación de las revisiones en el artículo, en caso de que se acepte, y (2) si están de acuerdo en interactuar directamente con los revisores.

TLA se compromete a evaluar los manuscritos depositados en plataformas de preprints, es decir, plataformas en las que el texto se hace público antes de que sea revisado por pares y publicado en una revista. Al enviar un manuscrito, los autores deben indicar si el texto se encuentra en un repositorio de preprints, así como su ubicación.

Al enviar el manuscrito, los autores deben enviar el Formulario de conformidad con Open Science como material complementario, junto con el manuscrito.

 

 

Ética en la Publicación

 

Trabalhos em Linguística Aplicada se dedica a cumplir con las buenas prácticas en materia de conducta moral en la publicación de revistas científicas, con base en el código de conducta del COPE (Committee on Publication Ethics). Prevenir la negligencia también es una responsabilidad crucial de todo el equipo editorial: la revista no acepta ninguna forma de comportamiento poco ético, así como el plagio, en cualquier caso. Los autores que envían artículos a TLA declaran que su contenido es original y garantizan que el trabajo no ha sido publicado ni está en proceso de revisión o evaluación en ninguna otra revista.

Los autores deben cumplir con la Ley brasileña 14.874 del 28 de mayo de 2024, que regula la investigación con seres humanos en Brasil y establece el Sistema Nacional de Ética en Investigación con Seres Humanos, en particular el artículo 27.

 

 

Enfoque y Alcance

 

La revista espera que los manuscritos presentados para su publicación abarquen cuestiones sociales y políticas y estén directamente vinculados a los debates contemporáneos en Lingüística Aplicada, como lo evidencian los temas, las preguntas de investigación y el diálogo con la literatura del campo. Las principales áreas de investigación de la revista son: interculturalidad e identidades; educación en lenguas; tecnologías y redes sociales; traducción; multimodalidades e intermedialidades; ideologías lingüísticas; antropología lingüística; políticas lingüísticas; globalización y movilidad; discurso y desigualdad.

Además de artículos, TLA da la bienvenida a entrevistas y reseñas de trabajos recientes relevantes para el área de interés de la revista, que se publican de manera continua. Junto a estas contribuciones, cada año se publican hasta tres dossiers sobre temas específicos, aprobados por el consejo editorial, publicados en convocatorias especiales y revisados ​​por pares.

La revista está dirigida a docentes, estudiantes, investigadores y profesionales que estén interesados ​​en discusiones en el campo de la Lingüística Aplicada.

 

 

Preservación Digital

 

Esta revista sigue los estándares definidos por la Política de Preservación Digital del Programa SciELO.

Como Política de Archivo, esta revista utiliza el sistema LOCKSS, desarrollado por la Universidad de Stanford, para crear un archivo distribuido entre las bibliotecas participantes. El sistema permite a estas bibliotecas crear archivos permanentes de la revista para fines de preservación y restauración. Más información en https://www.lockss.org/

La revista también forma parte de la Red de Servicios de Preservación Digital Cariniana del IBICT, que proporciona preservación para cualquier revista del sistema Open Journal System [OJS] en Brasil.

Los artículos se preservan en el Sistema de Bibliotecas de la Universidade Estadual de Campinas, y la revista también está incluida en Directorios de Política Editorial, como el Diadorim.

 

 

Fuentes de Indexación

   

 

Ficha Bibliográfica

 
  • Título de la revista: Trabalhos em Linguística Aplicada
  • Título breve: Trab. Linguist. Apl. (Online)
  • Publicado por: Campinas SP: Universidade Estadual de Campinas - Unicamp - Instituto de Estudos da Linguagem - Departamento de Linguística Aplicada
  • Periodicidad: cuatrimestral
  • Tipo de publicación: Publicación Continua
  • Año de creación de la revista: 1983
 

 

Sitios Web y Redes Sociales

   

 

POLÍTICA EDITORIAL

Preprints

 

De acuerdo con la política de acceso abierto, Trabalhos em Linguística Aplicada acepta el envío de un artículo preprint, entendido como un manuscrito terminado que se deposita en servidores antes de que haya sido revisado por pares. El uso de preprints es una elección de los autores. Según la definición de SciELO, “los preprints comparten con las revistas la novedad en la publicación de artículos e inhiben el uso del procedimiento de doble ciego en la evaluación de manuscritos”.

TLA recibe preprints archivados en los siguientes servidores: SciELO Preprints, CORE (MLA), Zenodo, Preprints.org y SocArXiv. Otros repositorios pueden ser considerados sujetos al análisis y aprobación del consejo editorial.

Las informaciones sobre los preprints deben proporcionarse en el Formulario SciELO, que deberá enviarse junto con el manuscrito en el momento del envío.

 

 

Proceso de Revisión por Pares

 

La revisión por pares es fundamental para mantener los estándares de Trabalhos em Linguística Aplicada, una revista que tiene como objetivo innovar y avanzar en el campo aplicado de los estudios lingüísticos. Trabajamos para ofrecer sistemas digitales adecuados y asesoramiento editorial a nuestros revisores pares. Nos aseguramos de que nuestro proceso de revisión por pares sea ciego, justo y críticamente constructivo.

rabalhos em Linguística Aplicada no permite críticas desagradables u ofensivas en sus informes de revisión por pares. El consejo editorial de la revista trabaja junto con los revisores para evaluar la calidad e idoneidad de los manuscritos y para proporcionar contribuciones críticamente constructivas a los autores.

Con respecto a la evaluación previa, Trabalhos em Linguística Aplicada trabaja con su equipo editorial para evaluar la calidad y la idoneidad formal de los artículos antes de la revisión por pares. Nuestro equipo también busca detectar plagio o autoplagio en los manuscritos. Sin embargo, también se solicita a los revisores que revisen los manuscritos para detectar un posible (auto)plagio.

Teniendo en cuenta las prácticas de ciencia abierta y la metodología de SciELO de clasificar las revisiones como un nuevo tipo de literatura, al publicar artículos aprobados, los autores y revisores pueden, de común acuerdo, optar por:

  • interactuar directamente con el autor correspondiente
  • publicar los informes de aprobación junto con los manuscritos, con o sin identificación de los revisores.

La revista publica los nombres de los editores o editores responsables de la evaluación en sus artículos aprobados.

 

 

Datos Abiertos

 

La disponibilidad de datos abiertos es fundamental para la transparencia y replicabilidad de la investigación científica. Trabalhos em Linguística Aplicada se adhiere a las mejores prácticas recomendadas por la Guía TOP (Transparencia y Apertura en la Publicación), promoviendo el acceso a los datos subyacentes a los estudios publicados. Las siguientes son pautas esenciales para los autores sobre el manejo y citación de datos de investigación:

Principios de datos abiertos

Los datos abiertos se refieren a la información que está disponible para el público en general, lo que permite el uso, la redistribución y la reutilización sin restricciones. La adopción de estos principios promueve la integridad de la investigación, lo que permite verificar los resultados y construir nuevos conocimientos basados ​​en trabajos previos.

Depósito de datos

Alentamos a los autores a depositar sus conjuntos de datos en repositorios adecuados. Sugerimos consultar la Lista de Repositorios Recomendados, disponible en la Guía TOP, para identificar plataformas confiables que sigan estándares reconocidos de preservación y acceso a los datos.

Cita de datos

La citación adecuada de los datos es crucial para dar crédito a las personas que generaron los conjuntos utilizados. Como se indica en la Guía de citación de datos de investigación, los autores deben proporcionar detalles completos sobre el origen de los datos, incluidos identificadores persistentes (como los DOI de los datos) siempre que sea posible. Esto facilita que otros investigadores localicen y utilicen los datos correctamente.

Inclusión de una declaración de disponibilidad de datos: todos los artículos deben contener una sección que describa la disponibilidad de los datos utilizados en el estudio, incluida la ubicación del repositorio donde se depositaron, el nombre del conjunto de datos y los identificadores necesarios para su cita. Consulte el punto 3 de la sección Preparación del manuscrito a continuación, en el que explicamos dónde debe realizarse la Declaración de disponibilidad de datos en el manuscrito.

NOTA IMPORTANTE: El incumplimiento de las Normas de Publicación implicará que el artículo enviado no será aceptado.

 

 

Cobro de Tarifas

 

TLA ofrece al público en general acceso gratuito e inmediato a todas sus publicaciones en Internet. No se cobran tarifas a los autores que publican sus trabajos en TLA ni a ninguno de sus agentes de financiación. Todos los costos relacionados con la edición y publicación están garantizados por las instituciones públicas listadas en Patrocinadores y están disponibles para consulta en Internet por SciELO Brasil y SBU Unicamp.

 

 

Política de Ética y Mala Conducta, Fe de Erratas y Retracción

 

1. Trabalhos em Linguística Aplicada sigue los mejores principios éticos en autoría, revisión por pares y actividad editorial, específicamente los “Principios de Transparencia y Buenas Prácticas en Publicaciones Académicas” recomendados por el Comité de Ética de Publicaciones (COPE). TLA también sigue las pautas de ética editorial de Cambridge University Press. Hemos resumido nuestras pautas principales, pero alentamos a los autores a consultar estos manuales antes de enviarnos su trabajo.

2. En lo que respecta a la autoría, Trabalhos em Linguística Aplicada espera que todos los que aparecen como autores hayan hecho una contribución sustancial al diseño de la investigación, el análisis de datos, la redacción y las conclusiones de un artículo. Los asistentes de investigación, asesores, mentores o patrocinadores que no trabajaron realmente en estas fases de la preparación del manuscrito no deben incluirse en la autoría. Estas personas deben ser reconocidas en una sección diferente del artículo. Entendemos que los autores son legal y científicamente responsables de este principio recomendado por COPE, Cambridge y otros comités de ética de publicación.

3. En lo que respecta a los problemas de plagio, Trabalhos em Linguística Aplicada sigue la definición propuesta por la Universidad de Cambridge, es decir, "utilizar ideas, palabras, datos u otro material producido por otros sin reconocerlo". El plagio es el uso inapropiado de trabajos de otros autores. La revista también considera autoplagio la duplicación de partes de un artículo (o de un artículo completo) ya publicado o que se encuentra simultáneamente en revisión en otras revistas o medios científicos. Como se indica en nuestra Política Editorial, un artículo enviado a Trabalhos em Linguística Aplicada no debe estar simultáneamente en revisión en otra revista. Consideramos que los envíos duplicados son una mala práctica académica que socava la solidaridad y el trabajo no remunerado de los revisores y del consejo editorial. Trabalhos em Linguística Aplicada no aprueba el plagio ni el autoplagio y busca activamente detectar el (auto)plagio en todas las etapas editoriales.

4. En lo que respecta a las investigaciones con seres humanos o animales, Trabalhos em Linguística Aplicada espera que las investigaciones basadas en datos generados por informantes humanos (o estudios con animales, por ejemplo, interacción y comunicación con animales) hayan sido previamente aprobadas por comités de ética competentes, como Plataforma Brasil y comités de ética locales, y que estas investigaciones sigan las mejores prácticas éticas y legales internacionales. También asumimos que los autores deben respetar los derechos de privacidad de los informantes y haber obtenido el consentimiento para publicar sus datos antes del proceso editorial.

5. En lo que respecta a la libertad de expresión, Trabalhos em Linguística Aplicada sigue la opinión de la Universidad de Cambridge de que “la libertad de expresión es fundamental para nosotros como editores y editores académicos, pero no apoyamos la publicación de declaraciones falsas que dañen la reputación de individuos, grupos u organizaciones”. Trabalhos em Linguística Aplicada entiende que la libertad de expresión en una democracia está limitada por los derechos humanos y la dignidad de los grupos humanos. Trabalhos em Linguística Aplicada de ninguna manera aprueba el discurso de odio u otras formas violentas de lenguaje.

6. En lo que respecta a fraudes e inadecuaciones en la conducción de la investigación, Trabalhos em Linguística Aplicada sigue las preocupaciones de COPE sobre la integridad de los manuscritos y la mala conducta académica en la autoría, revisión o edición.

7. Si se detectan irregularidades después de la publicación, el consejo editorial tomará las medidas apropiadas, siguiendo las directrices de SciELO sobre publicación de erratas o retractaciones, según corresponda.

 

 

Política de Conflicto de Intereses

 

Pueden producirse conflictos de intereses cuando los autores, revisores, editores o editoriales tienen intereses que pueden influir en la preparación o evaluación de los manuscritos. Para obtener más información, consulte: Disclosure of Financial and Non-Financial Relationships and Activities, and Conflicts of Interest.

De acuerdo con el punto 3 de la sección “Preparación de manuscritos” a continuación, los autores deben agregar una sección a su texto declarando si existe un conflicto de intereses.

 

 

Adopción de Software de Similitud

 

Como parte de las acciones para mejorar la integridad académica y prevenir el plagio en las publicaciones acreditadas en el Portal, Trabalhos em Linguística Aplicada adoptó el servicio de identificación de similitudes entre textos mediante la plataforma Turnitin, que se implementó en la Universidade Estadual de Campinas desde noviembre de 2016. TLA también sigue la instrucción normativa CCPG 3/2021, del Instituto de Estudios del Lenguaje, sobre similitudes en trabajos científicos.

En la preevaluación, los manuscritos son revisados ​​antes de ser enviados a los evaluadores.

Los casos en los que se encuentre una similitud de contenido superior al 25% serán analizados por el consejo editorial y estarán sujetos a la devolución del material.

La revista también podrá utilizar herramientas para detectar contenido generado por inteligencia artificial.

 

 

Adopción de Software Utilizando Recursos de Inteligencia Artificial

 

Trabalhos em Linguística Aplicada no acepta el uso de Chatbots u otra inteligencia artificial para preparar manuscritos.

Las herramientas de inteligencia artificial se pueden utilizar de manera ética y solo para ayudar con cuestiones básicas como revisar y formatear referencias.

 

 

Cuestiones de Sexo y Género

 

El equipo editorial de Trabalhos em Linguística Aplicada, así como los autores que publican en la revista, deben observar siempre las directrices sobre La Equidad Sexual y de Género en la Investigación (Sex and Gender Equity in Research – SAGER). Las directrices SAGER comprenden un conjunto de procedimientos que guían la presentación de información sobre sexo y género en el diseño de estudios, análisis de datos, resultados e interpretación de hallazgos. Además, TLA observa la política de equidad de género en la formación de su consejo editorial.

 

 

Comité de Ética

 

Al momento de enviar el artículo, los autores deberán adjuntar una declaración de aprobación del comité de ética de la institución responsable de aprobar la investigación.

 

 

Derechos de Autor

 

Trabalhos em Linguística Aplicada utiliza una licencia Creative Commons (CC-BY), preservando así la integridad de los artículos en un entorno de acceso abierto. Los autores de la revista conservan los derechos de autor de su trabajo al licenciarlo bajo la Licencia Creative Commons Attribution, que permite reutilizar y distribuir los artículos sin restricciones, siempre que se cite correctamente el trabajo original.

 

 

Propiedad Intelectual y Términos de Uso

 

Todo el contenido publicado en Trabalhos em Linguística Aplicada, a menos que se especifique lo contrario, está bajo la Licencia Creative Commons Attribution (CC-BY). Esto permite que el material se comparta y adapte sin restricciones, siempre que se otorgue el crédito correspondiente y se indiquen los cambios realizados.

Los autores conservan los derechos de autor de su trabajo y asumen toda la responsabilidad por su contenido en caso de cualquier cuestionamiento por parte de terceros. Las opiniones expresadas por los autores de los artículos son de su exclusiva responsabilidad.

TLA se reserva el derecho de realizar cambios normativos en los originales, como cambios de ortografía y gramática para cumplir con la norma culta de la lengua, así como ajustes de forma relacionados con el estándar editorial de la revista.

 

 

Patrocinadores y Agencias de Promoción

 

La publicación recibe financiación del Instituto de Estudos da Linguagem.

 

CUERPO EDITORIAL

 

Editor y Editoras Jefes

 
  • Simone Tiemi Hashiguti, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. E-mail: simoneth@unicamp.br | Orcid | Lattes
  • Érica Lima, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. E-mail: elalima@unicamp.br | Orcid | Lattes
  • Daniel do Nascimento e Silva, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Florianópolis, Santa Catarina/SC, Brasil. E-mail: dnsfortal@gmail.com | Orcid | Lattes
 

 

Editores Ejecutivos

 
  • Adriana Carvalho Lopes, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Nova Iguaçu, Rio de Janeiro/RJ, Brasil. Correo electrónico: adrianalopes14@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Alan Silvio Carneiro, Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). São Paulo, SP, Brasil. Correo electrónico: ermitude@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Danielle Vanessa Costa Sousa, Instituto Federal do Maranhão (IFMA). São Luís, Maranhão/MA, Brasil. Correo electrónico: dvcs.libras@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Danillo da Conceição Pereira Silva, Instituto Federal de Alagoas (IFAL). Arapiraca, Alagoas/AL, Brasil. Correo electrónico: danillo.silva@ifal.edu.br | Orcid | Lattes
  • Janine Pimentel, Instituto Politécnico de Leiria. Leiria, Portugal. Correo electrónico: janine.pimentel@ipleiria.pt | Orcid | Lattes
  • Joel Windle, University of South Australia (UNISA). Adelaide, Austrália. Correo electrónico: joel.Windle@unisa.edu.au | Orcid | Lattes
  • Junot de Oliveira Maia, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Belo Horizonte/ Minas Gerais/MG, Brasil. Correo electrónico: junotmaia@ufmg.br | Orcid | Lattes
 

 

Editores Asociados o de Sección

 
  • Andressa Furlan Ferreira, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: a234358@g.unicamp.br | Orcid | Lattes
  • Bianca de Castro Anaia, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP,  Brasil. Correo electrónico: b166910@dac.unicamp.br| Orcid  |Lattes
  • Carlos César da Silva, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: c209944@dac.unicamp.br | Orcid | Lattes
  • Louise Hélène Pavan, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: l121117@g.unicamp.br | Orcid | Lattes
  • Marcella Wiffler Stefanini, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: m103296@dac.unicamp.br | Orcid | Lattes
  • Victor Schlude, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: v229668@g.unicamp.br | Orcid | Lattes
 

 

Comisión Editorial

 
  • Alastair Pennycook, University of Technology. Sydney, Austrália. Correo electrónico: Alastair.Pennycook@uts.edu.au | Orcid
  • Amanda Eloina Scherer, Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Santa Maria, Rio Grande do Sul/RS, Brasil. Correo electrónico: amanda.scherer@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Ana Cristina Cunha da Silva, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira. Redenção, Ceará/CE, Brasil. Correo electrónico: cris_cunha@unilab.edu.br | Orcid | Lattes
  • Ana Deumert, University of Cape Town. Cape Town, África do Sul. Correo electrónico: ana.deumert@uct.ac.za | Orcid
  • Ana Elvira Luciano Gebara, Fundação Getúlio Vargas e Universidade Cruzeiro do Sul. São Paulo, SP, Brasil. Correo electrónico:ana.gebara@fgv.br | Orcid | Lattes
  • Ana Lúcia Tinoco Cabral, Universidade Cruzeiro do Sul. São Paulo, SP, Brasil. Correo electrónico: altinococabral@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Anelise Scotti Scherer, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Belo Horizonte, Minas Gerais/MG, Brasil. Correo electrónico: aneliseya@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Anita Ferreira Cabrera, Universidad de Concepción. Concepción, Chile. Correo electrónico: aferreir@udec.cl | Orcid
  • Anna de Fina, Georgetown University. Washington, Distrito de Columbia/DC, Estados Unidos. Correo electrónico: definaa@georgetown.edu | Orcid
  • Audrei Gesser, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Florianópolis, Santa Catarina/SC, Brasil. Correo electrónico: audrei.gesser@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Beatriz Gabbiani, Universidade de la Republica. Montevideo, Uruguai. Correo electrónico: begabb@adinet.com.uy | Orcid
  • Catherine Elder, The University of Melbourne. Melbourne, Victoria, Austrália. Correo electrónico: caelder@unimelb.edu.au | Orcid
  • Charles Briggs, Universidade da Califórnia. Berkeley, Califórnia/CA, Estados Unidos. Correo electrónico: clbriggs@berkeley.edu | Orcid
  • Clara Keating, Universidade de Coimbra. Coimbra, Portugal. Correo electrónico: kleating@gmail.com | Orcid
  • Cláudia Hilsdorf Rocha, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: claudiahrocha@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Cynthia Agra de Brito Neves, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: cynneves@unicamp.br | Orcid | Lattes
  • Fabiana Cristina Komesu, Universidade Estadual Paulista (UNESP). São José do Rio Preto, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: f.komesu@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Francisco José Quaresma de Figueiredo, Universidade Federal de Goiás (UFG). Goiânia, Goiás/GO, Brasil. Correo electrónico: fquaresma@terra.com.br | Orcid | Lattes
  • Gabriel Nascimento dos Santos, Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB). Itabuna, Bahia/BA, Brasil. Correo electrónico: gabriel@ufsb.edu.br | Orcid | Lattes
  • Gladys Quevedo-Camargo, Universidade de Brasília (UnB). Brasília, Distrito Federal/DF, Brasil. Correo electrónico: gladys@unb.br | Orcid | Lattes
  • Glenda Cristina Valim de Melo, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UFRJ). Rio de Janeiro, RJ, Brasil. Correo electrónico: glenda.melo@unirio.br | Orcid | Lattes
  • Guilherme Jotto Kawachi, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Centro de Ensino de Línguas (CEL). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: guilhermekawachi@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Inês Cardoso, York University. Toronto, Ontario, Canadá. Correo electrónico: inescardoso@ua.pt | Orcid
  • Inês Signorini, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: inesignorini@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Isabel Gretel María Eres Fernández, Universidade de São Paulo (USP). São Paulo, SP, Brasil. Correo electrónico: igmefern@usp.br | Orcid | Lattes
  • Jerry Won Lee, Universidade da Califórnia. Irvine, Califórnia/CA, Estados Unidos. Correo electrónico: jwl@uci.edu | Orcid
  • Joana Plaza Pinto, Universidade Federal de Goiás (UFG). Goiânia, Goiás/GO, Brasil. Correo electrónico: joplazapinto@gmail.com | Orcid | Lattes
  • José Vicente Santos Mendes, Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB). Itabuna, Bahia/BA, Brasil. Correo electrónico: vicentesantosmendes@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Laura Masello, Universidad de la Republica. Montevideo, Uruguai. Correo electrónico: lmasello@hotmail.com | Orcid | Lattes
  • Lauro Maia Amorim, Universidade Estadual Paulista (UNESP). São José do Rio Preto, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: lauro.maia@unesp.br | Orcid | Lattes
  • Leandro Rodrigues Alves Diniz, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Belo Horizonte, Minas Gerais/MG, Brasil. Correo electrónico: leandroradiniz@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Leonor Acuña, Universidad de Buenos Aires. Buenos Aires, Argentina. Correo electrónico: lenguasyhablantes@gmail.com | Orcid
  • Lenita Maria Rimoli Pisetta, Universidade de São Paulo (USP). São Paulo, SP, Brasil. Correo electrónico: lenitarimolip@usp.br | Orcid | Lattes
  • Lesliê Vieira Mulico, Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, RJ, Brasil. Correo electrónico: leslie.mulico@cefet-rj.br | Orcid | Lattes
  • Lynn Mario Menezes de Sousa, Universidade de São Paulo (USP). São Paulo, SP, Brasil. Correo electrónico: mdesouza@usp.br | Orcid | Lattes
  • Marcelo El Khouri Buzato, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: mbuzato@unicamp.br | Orcid | Lattes
  • Márcia Rodrigues de Souza Mendonça, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: mendonca.mrs@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Marcus L. Fontana, Universidade Federal de Fronteira Sul (UFFS). Santa Maria, Rio Grande do Sul/RS, Brasil. Correo electrónico: marcus.fontana@uffs.edu.br | Orcid | Lattes
  • Margarete Schlatter, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Porto Alegre, Rio Grande do Sul/RS, Brasil. Correo electrónico: margarete.schlatter@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Maria Angélica Deângeli, Universidade Estadual Paulista (UNESP). São José do Rio Preto, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: angelica.deangeli@unesp.br | Orcid | Lattes
  • Maria Bernadete F. de Oliveira, Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Natal, Rio Grande do Norte/RN, Brasil. Correo electrónico: mbernadete@ufrnet.br | Orcid | Lattes
  • Maria Helena Vieira Abrahão, Universidade Estadual Paulista (UNESP). São José do Rio Preto, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: mhabrahao@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Marilda do Couto Cavalcanti, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: marilda.cavalcanti@gmail.com.br | Orcid | Lattes
  • Marilyn Martin-Jones, Birmingham University. Birmingham, Reino Unido. Correo electrónico: mmjbiling@gmail.com | Orcid
  • Nelson Viana, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). São Carlos, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: nlsviana@ufscar.br | Orcid | Lattes
  • Newton Freire Murce Filho, Universidade Federal de Goiás (UFG). Goiânia, Goiás/GO, Brasil. Correo electrónico: newtonmurce@yahoo.com.br | Orcid | Lattes
  • Paula Tatianne Carrera Szundy, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Rio de Janeiro, RJ, Brasil. Correo electrónico: ptszundy@uol.com.br | Orcid | Lattes
  • Paolo Torresan, Universidade Ca’Foscari Veneza, Itália e Universidade Federal Fluminense (UFF), Niterói, Rio de Janeiro/RJ, Brasil. Correo electrónico: piroclastico@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Pedro de Moraes Garcez, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Porto Alegre, Rio Grande do Sul/RS, Brasil. Correo electrónico: pedrom.garcez@ufrgs.br | Orcid | Lattes
  • Raquel Salek Fiad, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: racafiad@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Rodrigo Borba, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Rio de Janeiro, RJ, Brasil. Correo electrónico: borba.rodrigo@terra.com.br | Orcid | Lattes
  • Rodrigo Esteves de Lima Lopes, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: rll307@unicamp.br | Orcid | Lattes
  • Rosina Marquez Reiter, The Open University. Milton Keynes, Buckinghamshire, Inglaterra. Correo electrónico: rosina.marquez-reiter@open.ac.uk | Orcid
  • Sandra Regina Buttros Gattolin de Paula, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). São Carlos, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: sandra_gattolini@yahoo.com.br | Orcid | Lattes
  • Sandro Luís da Silva, Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Guarulhos, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: sandro.luis2602@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Silvia Ines Vasconcelos, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Florianópolis, Santa Catarina/SC, Brasil. Correo electrónico: silviaconeglian@terra.com.br | Orcid | Lattes
  • Sinfree Makoni, The Pennsylvania State University, State College, Pensilvânia/PA, Estados Unidos. Correo electrónico: sbm12@psu.edu | Orcid
  • Telma Gimenez, Universidade Estadual de Londrina (UEL). Londrina, Paraná/PR, Brasil. Correo electrónico: tgimenez@uel.br | Orcid | Lattes
  • Thayane Silva Campos, Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Natal, Rio Grande do Norte/RN, Brasil. Correo electrónico: thayane_campos@yahoo.com.br | Orcid | Lattes
  • Tommaso Milani, Pennsylvania State University, State College, Pensilvânia/PA, Estados Unidos. Correo electrónico: tommaso.milani@gu.se | Orcid
  • Vania Maria Lescano Guerra, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Pioneiros, Mato Grosso do Sul/MS, Brasil. Correo electrónico: vguerra1@terra.com.br | Orcid | Lattes
  • Vilson Leffa, Universidade Católica de Pelotas (UCPel). Pelotas, Rio Grande do Sul/RS, Brasil. Correo electrónico: leffav@gmail.com | Orcid | Lattes
  • Walkyria Magno e Silva, Universidade Federal do Pará (UFPA). Belém, Pará/PA, Brasil. Correo electrónico: wmagno@ufpa.br | Orcid | Lattes
  • Walkyria Monte Mor, Universidade de São Paulo (USP). São Paulo, SP, Brasil. Correo electrónico: walsil@uol.com.br | Orcid | Lattes
  • Wilma Favorito, Instituto Nacional de Educação de Surdos. Rio de Janeiro, RJ, Brasil. Correo electrónico: wilmafavorito@uol.com.br | Orcid | Lattes
 

 

Equipo Técnico

 
  • Esmeraldo A. Santos, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Correo electrónico: publiel@unicamp.br
 

 


INSTRUCCIONES A LOS AUTORES

 

Trabalhos em Linguística Aplicada es una revista que publica textos en el área de Lingüística Aplicada (LA). Su consejo editorial se basa en una comprensión de la LA como un campo de orientación pragmática (Cavalcanti, 1986), es decir, que investiga la práctica lingüística, pudiendo proponer direcciones en relación con los fenómenos investigados. LA también se entiende como un campo transdisciplinario interesado en integrar diferentes formas de entender el papel central del lenguaje en la vida social. La revista reconoce el alcance del campo aplicado, en sus múltiples aspectos, pero suscribe la opinión de que LA no es una aplicación de la lingüística u otras teorías sobre el lenguaje.

 

 

Tipos de Documentos Aceptados

 

Se aceptan trabajos escritos en portugués, español, inglés, francés o italiano. Las presentaciones se reciben en un flujo continuo y cubren:

  • Artículos originales;
  • Reseñas críticas;
  • Entrevistas;
  • Preprints.

DOSSIERSTrabalhos em Linguística Aplicada está abierta a propuestas de dossiers que tengan como objetivo innovar y ampliar el estudio de la lengua y la sociedad, incluidos los contextos educativos y políticos. Los dossiers deben cubrir fuentes nacionales y extranjeras, contener al menos un 30% de autores que trabajen en instituciones extranjeras e incorporar contribuciones de diferentes instituciones y grupos de investigación de diferentes estados de Brasil. La diversidad regional y la internacionalización son criterios de selección de expedientes. La Comisión Editorial entiende que un dossier no es un mero agregado de textos en formato misceláneo, sino un conjunto articulado y heterogéneo de artículos que proporciona una reflexión crítica sobre un problema de investigación, sus diferentes y divergentes fuentes teóricas, conceptuales y metodológicas.

Las propuestas de dossier deben enviarse directamente al editor y a las editoras jefes, y deben contener un resumen, de hasta 700 palabras, con justificación sobre la relevancia histórica y actual del tema para los estudios de lengua aplicada; las divergencias o tensiones contempladas y los aportes a la ampliación, perfeccionamiento y/o profundización del tema –, listado de autoras y autores con filiación institucional, mini CV y ​​resúmenes de 200-250 palabras para cada artículo.

Los dossiers deberán tener al menos un 30% de artículos escritos en inglés o español.

Las propuestas de dossier son evaluadas por los editores y editores de TLA, con el apoyo del Consejo Editorial y revisores ad hoc. Los editores y editores del dossier temático actuarán durante todo el proceso de envío y evaluación de los manuscritos, con acceso específico al sistema OJS de la SBU/Unicamp para tal efecto.
Para todos los artículos, antes de enviar el manuscrito, los autores deben aceptar los siguientes requisitos, bajo riesgo de que el envío sea rechazado por la Comisión Editorial:

  • La aportación debe ser nueva y original.
  • El manuscrito no debe estar bajo evaluación por otra revista o colección.
  • La autoría debe ser de personas que hayan realizado o estén cursando un doctorado (en el caso de coautoría, al menos una persona debe ser médico o doctorando).
  • El autor o la autora que envía un artículo (individualmente o en coautoría) no puede tener publicado otro artículo en el flujo continuo de TLA dentro de dos años.
  • Todos los pasos solicitados por el sistema en línea deben completarse correctamente y completar la información solicitada (incluido un resumen de la biografía, indicando calificaciones, vínculos institucionales, CV Lattes (para quienes trabajan en Brasil) y ORCID).

TLA no acepta para publicación capítulos o extractos de disertaciones o tesis ya defendidas y publicadas, ni traducciones de artículos ya publicados, según los criterios de la Colección SciELO.

También se publican entrevistas de trabajos recientes de relevancia para el área de interés de la revista. La reseña, además de presentar el trabajo al público lector, debe discutirlo con originalidad y sustentado en referencias (podrá, eventualmente, considerarse la publicación de entrevistas o reseñas en otros idiomas).

 

 

Contribución de los Autores

 

TLA sigue las Recomendaciones de Vancouver, una convención internacional que tiene una definición cuidadosa de autoría. Autor o autor y coautor o coautor, según las normas de Vancouver, significa la persona que:

  • “Contribuyó sustancialmente a la concepción o planificación del trabajo; o para la adquisición, análisis o interpretación de datos analizados en el artículo;
  • Redactó el trabajo o lo revisó críticamente en busca de contenido intelectual importante; y dio la aprobación final de la versión a publicar;
  • Acordó ser responsable de todos los aspectos del trabajo, asegurando que las preguntas relacionadas con la exactitud o integridad de cualquier parte del trabajo se investiguen y resuelvan adecuadamente”.

Por lo tanto, TLA espera que los coautores de una obra hayan trabajado realmente en su concepción. La mera orientación o supervisión de una maestría, doctorado o posdoctorado no califica automáticamente al director como coautor o coautor. Es necesario que se hayan considerado los tres criterios anteriores para que se produzca la coautoría.

De acuerdo con las instrucciones contenidas en el ítem 3 de “Preparación del Manuscrito”, en caso de aceptación, la versión para publicación deberá contener un apartado sobre la contribución efectiva de los autores al manuscrito, a fin de cumplir con la convención de autoría a la que TLA suscribe.

 

 

Preparación del Manuscrito

 

Los trabajos presentados para evaluación deben enviarse en línea en: http://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/about/submissions.

Precisa los procedimientos para el registro del autor y el envío del respectivo artículo para su evaluación. Se debe completar el registro completo, incluyendo institución, ciudad y país. Toda comunicación relativa al proceso de evaluación de artículos se realizará en línea, a través del mismo sistema.

I. PRINCIPIOS GENERALES

Sólo se aceptarán textos dentro del siguiente límite de palabras:

  1. Artículos de máximo 10 mil palabras, incluyendo resumen, palabras clave, títulos y referencias.
  2. Entrevistas de un máximo de 8 mil palabras.
  3. Reseñas de un máximo de 4 mil palabras, de un libro de reciente publicación, las cuales deberán seguir las mismas reglas que los artículos.

II. ESTRUCTURA DE TRABAJO

1. Identificación

a) Los artículos deberán enviarse sin identificación de autoría. El archivo de Word también debe ser anónimo. b) Las reseñas deben ir acompañadas de toda la información que permita identificar el libro o fuente de referencia (autoría, título original, traductor, si lo hubiera, edición, ubicación, editorial, año de publicación). c) Cuando el artículo haga referencia a obras propias del autor – permitiendo así su identificación – las citas en el cuerpo del texto y en las Referencias Bibliográficas deberán ser como en los siguientes ejemplos. Ejemplo: AUTORA (2016); AUTOR1; AUTOR2 (2018), sin mencionar títulos de publicaciones.

2. Composición y formato del texto

a) Los manuscritos deberán presentarse en formato Word doc o docx.

b) Formato de página A4, fuente Times New Roman tamaño 12, interlineado sencillo, párrafos con sangría de 1,25 cm en la primera línea.

c) El título en el idioma original del artículo debe estar en fuente tamaño 14 y centrado. Su traducción al inglés debería aparecer en la línea siguiente, con el mismo formato. En el caso de artículos en inglés, español, francés o italiano, el título deberá estar traducido al portugués en la línea siguiente.

d) El resumen en el idioma original del artículo deberá aparecer dos líneas debajo del título traducido. La palabra Resumen (o correspondiente en el idioma original del artículo) debe ir aislada en negrita, sin cursiva, sin punto a continuación. El texto resumen debe comenzar una línea debajo de la palabra y seguir las normas de la ABNT NBR 6028:2003: exponer el objetivo, metodología, resultados y conclusiones del artículo, de manera concisa y en un solo párrafo, y tener entre 100 y 250 palabras.

e) La expresión Palabras clave debe aparecer inmediatamente debajo del resumen, seguida de dos puntos y de tres a cinco palabras clave, en letras minúsculas, separadas por punto y coma, terminando en punto.

f) Inmediatamente después del resumen y las palabras clave en el idioma original (dos líneas más abajo), el Abstract y las Keywords deben venir en inglés, siguiendo las mismas instrucciones de formato. En el caso de artículos en español, francés o italiano el resumen y las palabras clave deben ir seguidos de un resumen y las palabras clave en inglés.

g) La designación de los títulos de los libros dentro del texto debe estar en cursiva; y el de artículos periódicos, entre comillas.

h) El énfasis en el texto deberá indicarse en cursiva.

i) Las notas a pie de página deben ser explicativas, es decir, deben complementar información del texto. No deben utilizarse como notas para información bibliográfica.

3. (Obligatorio) Secciones en las que los autores declaran seguir ciencia abierta

En línea con los principios de ciencia abierta adoptados por la colección Scielo, cuando sean aceptados, los artículos deben contener las secciones que se describen a continuación, que deberán ubicarse en los manuscritos aceptados entre el final del texto del artículo y las referencias, según los modelos a continuación. Atención: estas secciones, llamadas declaraciones, sólo deben escribirse en la etapa final de publicación, después de la revisión por pares.

DECLARACIÓN DE CONTRIBUCIÓN DE AUTORES Y AUTORES

(Esta sección es obligatoria para textos con más de una autora o más de un autor. Los textos de autoría individual no deben incluir esta sección. Siga los principios de Autor y Contribuciones de Autor descritos anteriormente).

Ejemplo:

“Los cuatro autores participaron en la planificación y redacción de este manuscrito. Álvaro Arcanjo realizó la investigación de campo en la que se basa el apartado 3 que él mismo redactó. Anabella Rocha realizó la investigación documental en la que se basa el apartado 4 que ella misma redactó. Clarissa González realizó la investigación documental en la que se basa el apartado 5 que ella misma redactó. Daniel Silva escribió la introducción, la sección 2 y la conclusión. Todos los autores contribuyeron a las secciones de otros colegas, ya sea mediante reseñas, escribiendo algunos extractos o secciones enteras”.

DECLARACIÓN DE CONFLICTO DE INTERÉS

Ejemplos:
“Los autores declaran que no tienen afiliación ni involucramiento con instituciones que puedan tener intereses financieros o no financieros en el tema tratado en el artículo”.
o “Declaramos que no existen conflictos de interés”.

DECLARACIÓN DE DISPONIBILIDAD DE DATOS DE INVESTIGACIÓN

(Consulte la sección de Datos Abiertos, arriba. Si la investigación tiene acceso restringido a los datos o parte de ellos, por cuestiones éticas o legales, esto debe ser informado. Incluso si los datos no son públicos, el artículo debe incluir esta sección en el manuscrito aceptado).

Ejemplo:
“Los datos públicos que respaldan las conclusiones de este estudio (el discurso de Marielle el 8 de marzo de 2018 y el testimonio de Taliria Petrone) están disponibles, respectivamente, en https://www.youtube.com/watch?v=G5sjJvK_Txs y https://florescerpormarielle.psol50.org.br/nao-serei-interrompida/. Las entrevistas con los colegas de Marielle no están disponibles para el público, ya que este material contiene información que podría comprometer la privacidad y seguridad de los participantes de la investigación”.

 

 

 

Formato de Envío de Artículos

 
  • Título
  • Título en inglés
  • Resumen (los resúmenes deben ser claros, de fácil lectura y proporcionar información completa sobre el artículo)
  • Palabras clave en portugués e inglés.
  • Nombre de los autores y autores (cuando el apellido compuesto crea una identificación clara [mayúsculas, negrita y/o guión]) (Los metadatos, que comprenden el título, resumen y palabras clave, deben tener una versión en el idioma inglés, cuando el idioma del texto es diferente del inglés).
  • Autores con filiación plena
  • ORCID de autoras y autores
  • Correo electrónico de contacto
  • Información sobre financiación de artículos.
  • Registro DOI
  • Idioma de los artículos
  • Longitud de los manuscritos (considerar el espaciado)
  • Declaración de que la investigación fue aprobada por un comité de ética institucional.
 

 

Activos Digitales

 

Las ilustraciones, gráficos y tablas no producidas por el autor o autor del texto enviado deben tener indicada su fuente, siendo la responsabilidad de los derechos de autor de reproducción a cargo del autor o autora. Para figuras e imágenes la calidad mínima debe ser de 400 píxeles.

 

 

Citas y Referencias

 

Los trabajos en Lingüística Aplicada siguen las normas para citaciones en documentos contenidas en la norma ABNT NBR 10520:2023. A continuación, se ejemplifican algunos elementos fundamentales en las citas. Sin embargo, los ejemplos no son exhaustivos y los autores deben consultar este estándar para casos no ejemplificados aquí.

a) Referencias a autores
Las referencias deben hacerse en el cuerpo del texto y acompañarse de la siguiente información, como se muestra en los ejemplos siguientes:

1) Apellido del autor o autor y año de publicación entre paréntesis, cuando no exista cita textual.

Ejemplo: Destacamos que Gramsci (1977) consideraba fundamental priorizar la creatividad sobre la actividad...

2) Apellido del autor o del autor, con año y página entre paréntesis, en los casos en que exista cita textual.

Ejemplo: En este sentido, según Derrida (2002, p. 64), “la traducción promete un reino de reconciliación de lenguas”.

3) Cuando el apellido del autor (o autores) esté entre paréntesis, los apellidos deberán escribirse con letra mayúscula, seguida de letras minúsculas. Si hay más de un autor, el nombre de cada autor debe estar separado por punto y coma.

Ejemplo:
Las tecnologías digitales crean complejidades en los usos del lenguaje que serían impensables en contextos analógicos (Shirky, 2008).

La esperanza puede definirse como “las estrategias movilizadas en el campo del lenguaje para reparar daños pasados ​​y, a partir de ello, avanzar hacia futuros más igualitarios y pacíficos” (Heller; McElhinny, 2017, p. 254-255).

4) Cuando el documento citado tenga más de tres autores, mencionar sólo el primer autor, seguido de la frase et al.

Ejemplos:
Transperiferias es un concepto que enfatiza el carácter conectado y cosmopolita de las periferias globales (Windle et al., 2020).

Scheren et al. (2024) sistematizan principios básicos de la etnografía digital.

5) No utilizar: idem o ibidem.

b) Citas
Las citas de hasta tres líneas permanecen en el cuerpo del texto, resaltadas sólo entre comillas y sin cursiva.

Las citas de más de tres líneas deberán ser SIN COMILLAS, sin cursiva, resaltadas en párrafo propio, en espacio "simple", con tamaño de letra nº 11, con sangría de tres centímetros de los dos márgenes izquierdo y derecho del texto y separadas. de los párrafos anteriores y posteriormente por una línea más.

c) Referencias
Tres líneas debajo del final del texto del artículo, escriba: Referencias (que incluyen referencias bibliográficas y electrónicas).

1) Como principio general, todos los autores citados en el cuerpo del texto deben figurar en este apartado en orden alfabético, en mayúsculas, seguido de las primeras letras o nombres completos (manteniendo el patrón elegido), como en el ejemplo:

MOITA LOPES, L. P. Oficina de Linguística Aplicada: A natureza social e educacional dos processos de ensino/aprendizagem de línguas. Campinas: Mercado de Letras, 1996.

HELLER, M.; MCELHINNY, B. Language, capitalism, colonialism: Toward a critical history. Toronto: University of Toronto Press, 2017.

2) Libros - Título de la obra en cursiva, seguido del nombre del traductor, si lo hubiere, nombre de la ciudad, seguido de dos puntos, nombre de la editorial y número de volumen.

LEVINSON, S. Pragmatica. Tradución de L. C. Borges & A. Mari. São Paulo: Martins Fontes, 2007.

NASCIMENTO, G. Racismo linguístico: Os subterrâneos da linguagem e do racismo. Belo Horizonte: Editora Letramento, 2020.

FARIA, J. (org.). Direitos humanos, direitos sociais e justiça. São Paulo: Malheiros, 1994.

3) Capítulo de libro: APELLIDO, Nombre del autor del capítulo. Título del capítulo. In: APELLIDO, Nombre del autor. Título de la obra. Lugar de publicación: Editorial, año de publicación. p. (página de inicio del capítulo) - (página de fin del capítulo).

SILVERSTEIN, M. Metapragmatic discourse and metapragmatic function. In: LUCY, J. (org.). Reflexive language: Reported speech and metapragmatics. Cambridge: Cambridge University Press, 1993. p. 33-58.

4) Artículo de revista: APELLIDO, Nombre del autor del artículo. Título del artículo. Título de la Revista, sitio de publicación, volumen del ejemplar, número del ejemplar, p. (página de inicio y final del artículo), año de publicación.

CAVALCANTI, M. C. A propósito da Linguística Aplicada. Trabalhos em Linguística Aplicada, v. 7, n. 2, p. 5-12, 1986.

DOVCHIN, S.; SULTANA, S.; PENNYCOOK, A. Relocalizing the translingual practices of young adults in Mongolia and Bangladesh. Translation and Translanguaging in Multilingual Contexts, v. 1, n. 1, p. 4-26, 2015.

5) Disertaciones y tesis – APELLIDO, Nombre del autor. Título del trabajo. Tipo de trabajo (disertación o tesis) - Curso, Nombre de la institución educativa, Ubicación, año de presentación.

MAHER, T. J. M. Ser professor sendo índio: questões de linguagem e identidade. Tese de Doutorado – Linguística Aplicada, Instituto de Estudos da Linguagem, Unicamp, Campinas, 1996.

6) Documento electrónico - informar el título del trabajo, el portal (o periódico, revista, blog, etc.), fecha (si la hubiere) y otros datos de la investigación.

BLOMMAERT, J. Looking back: What was important. CTRL+ALT+DEM, 2020. Disponible en: https://alternative-democracy-research.org Consultado el 27 jul. 2020.

CESARINO, L. On Digital Populism in Brazil. PoLAR: Political and Legal Anthropology Review, 15 abr. 2019. Disponible en: https://polarjournal.org/2019/04/15/on-jair-bolsonaros-digital-populism/ Consultado el 20 jul. 2020.

ROQUE, T. Por causa de robôs, ideia de renda básica universal ganha mais adeptos. Folha de São Paulo, 17 fev. 2018. Disponible en: https://www1.folha.uol.com.br/ilustrissima/2018/02/por-causa-de-robos-ideia-de-renda-basica-universal-ganha-mais-adeptos.shtml Consultado el 20 jul. 2020

7) Referencia a trabajos presentados en eventos (conferencia, congreso, reunión, seminario, etc.): informar el título y demás detalles del trabajo consultado.

ANCHIMBE, E. Postcolonial pragmatics and the discourses of the margins. In: 16th International Pragmatics Conference. Abstracts, 2019. Disponible en:  https://cdn.ymaws.com/pragmatics.international/resource/collection/13D8E98A-1E64-4FDE-98CF-55F5F21CFDCD/IPRA2019_Abstracts_Book.pdf. Consultado el 27 jul. 2020.

ASSIS, S.; ASSIS, R. Livro didático: Yes, Sir! In: V Seminário de Línguas Estrangeiras: a formação do professor de línguas estrangeiras. Anais... Goiânia: Editora Vieira, 2003. p. 312-319.

 

 

Documentos Suplementarios

 

Como se describió anteriormente, en línea con los principios de ciencia abierta, al enviar sus manuscritos, los autores también deben enviar el formulario de conformidad con los principios de ciencia abierta adoptados por SciELO.

 

 

Declaración de Financiamiento

 

La publicación recibe financiación del Instituto de Estudos da Linguagem – IEL

 

 

Contacto

 

Trabalhos em Linguística Aplicada
Departamento de Linguística Aplicada
Instituto de Estudos da Linguagem - Universidade Estadual de Campinas
Calle Sérgio Buarque de Holanda, n.571 - Cidade Universitária - CEP: 13083-859
Campinas - SP - Brasil
Teléfono: (+55) 19 - 3521-6729
Correo Electrónico: tla@unicamp.br

 

 

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