La Revista Brasileira de Ciências do Esporte (RBCE), eISSN 2179-3255, es una revista científica de acceso abierto, publicada en línea y editada por el Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE). La revista acepta artículos en portugués, inglés o español, que se someten a revisión por pares y se publican a través de un modelo de publicación continua.

La RBCE publicó su primer volumen en 1979 y, durante la década siguiente, priorizó la difusión de artículos originales, crónicas, noticias, actas de congresos, informes de experiencias, entrevistas, cartas de lectores y reseñas de tesis y disertaciones. Durante este periodo, la revista abordó temas como la motricidad humana, la gestión deportiva, la inclusión y los diez años del CBCE.

En 1992, el volumen 12 reunió los números 1, 2 y 3 y marcó el primer número temático de la revista, dedicado al ocio. Durante la década de 1990, las ediciones temáticas se mantuvieron y definieron en función de las demandas de los miembros del CBCE, abarcando temas como la enseñanza de la Educación Física, el aprendizaje motor, el currículo, el género, la legislación, la evaluación, el deporte, la comunicación, los medios de comunicación, el ocio y el medio ambiente.

A partir del volumen 30, publicado en 2008, la RBCE cerró las ediciones temáticas y comenzó a publicar artículos de diferentes enfoques y líneas de investigación. También en 2008, con motivo de su vigésimo noveno aniversario, la revista lanzó su versión digital, ampliando la difusión del conocimiento científico y fortaleciendo el intercambio con instituciones nacionales e internacionales.

En 2019, la RBCE adoptó el sistema de publicación continua, agilizando la difusión de los artículos aprobados. En 2023 se crearon dos secciones, Dossier y Panel, con el objetivo de destacar temas de relevancia nacional y, al mismo tiempo, fortalecer la internacionalización de la revista.

Esta revista sigue el modelo de Acceso Abierto, permitiendo el acceso virtual, sin restricciones (incluidas las financieras), a todos los textos científicos publicados por la revista.

El acceso abierto es la condición en la que el titular de los derechos de autor de una obra académica concede derechos de uso a terceros utilizando una licencia abierta (Atribución Creative Commons, CC-BY ), permitiendo el acceso libre e inmediato a la obra y autorizando a cualquier usuario a leer, descargar, copiar, distribuir, imprimir, buscar o enlazar a los textos completos de los artículos, rastrearlos para su indexación, pasarlos como datos a software o utilizarlos para cualquier otro propósito lícito.

La RBCE adopta prácticas alineadas con la Ciencia Abierta, promoviendo una mayor transparencia en los procesos de investigación, producción, evaluación y difusión del conocimiento. En este contexto, la revista acepta el envío de preprints, publica los nombres de los editores responsables de evaluar cada artículo y adopta el  modelo Gold Open Access. Esto significa que todos los artículos son de acceso abierto y gratuitos.

Los autores de los artículos enviados a la RBCE deben completar y enviar a través del sistema de envío ScholarOne  el Formulario de cumplimiento de la Ciencia Abierta.

La RBCE adopta las mejores prácticas internacionales y nacionales de ética en investigación y publicación, alineándose con los principios del Committee on Publication Ethics (COPE), los Códigos de Ética de SciELO y el Directory of Open Access Journals (DOAJ).

Al enviar un artículo a la RBCE, los autores deben asegurarse de que:

• La investigación se llevó a cabo de acuerdo con estándares éticos reconocidos, como la Declaración de Helsinki (2024) o la Resolución 466/12 del Consejo Nacional de Salud, para estudios con seres humanos; y los Principios Éticos en la Experimentación Animal, de acuerdo con los Principios Rectores Internacionales para la Investigación Biomédica con Animales o los Principios Rectores Internacionales para la Investigación Biomédica con Animales o los Principios Rectores Internacionales para la Investigación Biomédica con Animales . Guía Brasileña para el Cuidado y Uso de Animales con Fines Científicos y Didácticos, para estudios con animales.
• La investigación fue evaluada y aprobada por un comité de ética, con el nombre y número de referencia del comité incluidos en el manuscrito aceptado. Durante la revisión por pares, esta información debe ocultarse para garantizar el anonimato de los autores.
• Los estudios realizados fuera de Brasil deben seguir las normas éticas de los sitios equivalentes.

Los autores deben adjuntar la declaración de aprobación del comité de ética en el momento de la presentación, incluyendo las exenciones si corresponde. Es responsabilidad de los autores detallar, en la sección de métodos del manuscrito, cómo se siguieron los principios éticos.

A continuación se detallan las obligaciones de conducta ética y buenas prácticas para autores, editores y revisores de la RBCE.

Obligaciones de los autores

Los autores tienen la responsabilidad de:

• Enviar manuscritos inéditos, asegurándose de que no haya plagio, autoplagio o falsificación de datos, con el debido crédito a fuentes externas.
• Informar de los posibles conflictos de intereses en el momento de la presentación.
• Declarar a todos los financiadores y patrocinadores, directos o indirectos.
• Restringir la autoría a aquellos que han contribuido significativamente, de acuerdo con la taxonomía CRediT.
• Notifique a los editores si se identifican errores o imprecisiones después de la publicación.
• Cumplir, siempre que sea posible, con las recomendaciones de los revisores, justificando cualquier incumplimiento.

Obligaciones de los editores

Los editores deben:

• Asegurar que las decisiones editoriales se basen en la originalidad, pertinencia y calidad científica de los manuscritos.
• Garantizar evaluaciones anónimas, justas y alineadas con el alcance de la RBCE.
• Utilice la herramiente iThenticate® para evitar irregularidades.
• Elegir revisores sin conflictos de intereses con los autores o temas abordados.
• Proteger la identidad de los autores y revisores durante todo el proceso editorial.
• Publicar erratas, correcciones o retractaciones en casos de errores o mala conducta comprobada.
• Seguir las directrices del Comité de Ética de Publicaciones (COPE) en todas las decisiones editoriales.

Obligaciones de los evaluadores

Los evaluadores se comprometen a:

• Realizar análisis justos, imparciales y anónimos, basados en argumentos técnicos y científicos.
• Mantener la confidencialidad de los contenidos evaluados y no utilizarlos en beneficio propio.
• Informar inmediatamente al editor de cualquier posible conflicto de intereses.
• Rechazar las invitaciones a evaluación si no tienen experiencia en el tema o disponibilidad para el plazo establecido.
• Justificar las opiniones con argumentos objetivos y, en su caso, referencias relevantes.

Notifique al editor sobre sospechas de plagio, autoplagio o manipulación de datos presentando la evidencia disponible.

La RBCE publica investigaciones originales sobre temas actuales y relevantes, surgidas de la investigación empírica y/o la reflexión teórica, que reflejan la diversidad metodológica, disciplinaria, interdisciplinaria y geográfica del área. Su público objetivo incluye investigadores y profesionales que investigan y trabajan en el campo de las Ciencias de la Educación Física y el Deporte.

La RBCE sigue los estándares definidos en el programa de Política de Preservación Digital del Programa SciELO. Como política archivística, esta revista utiliza el  sistema LOCKSS, desarrollado por la Universidad de Stanford, para crear un archivo distribuido entre las bibliotecas participantes. El sistema permite a estas bibliotecas crear archivos permanentes de la revista con fines de preservación y restauración.

La revista también forma parte de la Red de Servicios de Preservación Digital Cariniana del IBICT, que proporciona preservación para cualquier revista en el Sistema de Revistas Abiertas en Brasil. Por último, la RBCE mantiene una página, OJS, como repositorio y memoria donde guarda todos los volúmenes publicados desde el primero en 1979.

• DOAJ
• Google Académico
• Literatura Latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud – LILACS
• Biblioteca Electrónica Científica Online - SciELO
• Scopus
• Latindex

• Título de la revista: Revista Brasileira de Ciências do Esporte
• Título abreviado: Rev. Bras. Ciênc. Deporte
• Publicación por: Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte
• Frecuencia: Anual
• Modalidad de publicación: Publicación continua
• Año de creación de la revista: 1979

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• Facebook

La RBCE acepta envíos de artículos depositados en servidores de preprints, como Preprints.org,  SciELO Preprints, entre otros. Su envío es opcional para el autor, y se debe informar el nombre del servidor de preprints  y su DOI en el momento del envío, a través del Formulario de Cumplimiento de Ciencia Abierta. Cabe destacar que la opción de envío de preprints implica la ruptura del anonimato.

Publicación previa

La RBCE considera para su publicación manuscritos derivados de tesis de licenciatura, tesis de maestría, tesis doctorales e investigaciones previamente presentadas en eventos científicos, siempre que estén debidamente adaptados al formato del artículo científico y cumplan con los criterios de originalidad, rigor metodológico y calidad requeridos por la revista. Sin embargo, el texto debe presentar adiciones sustanciales en relación con la versión original, que difieran significativamente del trabajo anterior y que agreguen valor científico a la presentación.

La evaluación de los artículos presentados a la RBCE sigue un proceso estructurado, que garantiza rigor y transparencia:

1. Evaluación inicial

• El Editor Ejecutivo realiza una evaluación preliminar para verificar la adecuación del artículo a los estándares de la revista y su alineación con una de las tres subáreas de la Educación Física: Biodinámica, Sociocultural o Pedagógica.
• Los artículos que no cumplen con los criterios son rechazados en esta etapa

2. Referencia a Editores Asociados

• Los artículos que pasan la evaluación inicial se envían a los Editores Asociados, quienes, con el apoyo de los Editores Asistentes, revisan la calidad y el alcance del artículo.
• Los Editores Asociados pueden decidir rechazar el artículo en esta etapa sin enviarlo a revisores ad hoc.

3. Reseña de los revisores

• Los artículos que siguen en el proceso son enviados para su evaluación por revisores ad hoc.
• La RBCE adopta, como estándar, el sistema de evaluación de doble anonimato, pero está implementando gradualmente la apertura de la evaluación de acuerdo con los principios de la Ciencia Abierta, como el envío de preprints, publicación del nombre de los editores responsables de la evaluación de cada artículo. Para más información, consulte el apartado "Cumplimiento de la Ciencia Abierta".
• Los revisores pueden emitir tres tipos de decisiones:
  • Aceptado
  • Rechazado
  • Revisiones requeridas (mayores o menores)

4. Decisión final

• Los Editores Asociados son responsables de llevar a cabo el proceso de evaluación y la decisión final sobre la publicación del artículo, con el apoyo de los Editores Asistentes.
• Los artículos rechazados se devuelven a los autores con una opinión detallada que justifique la decisión.

5. Proceso de revisión

• Los artículos que requieren revisiones se devuelven a los autores para que los ajusten de acuerdo con las sugerencias de los revisores.
• Los autores deben enviar la nueva versión del artículo utilizando el mismo ID que el envío original (es decir, no deben crear un nuevo envío).
• Para volver a enviarlo, se deben conservar los siguientes archivos:
  • Acuerdo de autores
  • Portada
  • Declaración de disponibilidade de datos
• Las versiones anteriores del archivo principal deben eliminarse y reemplazarse con los siguientes documentos actualizados:
• Carta de respuesta a los revisores, señalando los cambios en el artículo. Esta carta No debe contener ninguna información que identifique al autor (adjuntar como archivo complementario para evaluación);
• Manuscrito con los cambios resaltados (adjuntar como archivo complementario para evaluación);
• Manuscrito con los cambios insertados sin resaltar (adjuntar como documento principal).

Post-aceptación y publicación

Los artículos aprobados se envían para su maquetación y publicación. Una versión aprobada del artículo será enviada por la empresa editora por correo electrónico al autor de correspondencia, quien podrá solicitar ajustes y correcciones antes de la publicación. Las instrucciones detalladas sobre cómo arreglar el archivo estarán en el correo electrónico.

Esta versión de aprobación está destinada exclusivamente a comprobar la composición, la edición, la integridad y la corrección del texto, las tablas y los números. Los cambios significativos en el artículo aceptado para su publicación solo se considerarán en esta etapa con el permiso del Editor en Jefe. A todos los artículos publicados se les asignará un DOI (Digital Object Identifier).

Comunicaciones de los miembros del Comité Editorial

Las presentaciones enviadas por editores o miembros del comité editorial/consejo seguirán el mismo proceso de evaluación de doble anonimato. En estos casos, el proceso editorial será llevado a cabo por editores sin conflictos de interés con los autores.

Idioma

RBCE acepta presentaciones en portugués, inglés o español. Los artículos de la subárea de Biodinámica deben presentarse en inglés. Los artículos de las subáreas Sociocultural y Pedagógica pueden presentarse en cualquiera de los tres idiomas.

Con el fin de aumentar la visibilidad de los artículos publicados, la RBCE permite la traducción al inglés de artículos de las subáreas Sociocultural y Pedagógica presentados originalmente en portugués o español, y aprobados para su publicación. La traducción debe ser realizada por una empresa profesional o especializada, y los costos de este servicio corren a cargo de los autores, quienes deben enviar la prueba de la traducción a RBCE.

Resolución de disputas

Las disputas se resolverán a través del diálogo entre las partes involucradas, mediado por el equipo editorial de la RBCE, respetando los preceptos éticos y la transparencia de los procesos de toma de decisiones. La RBCE alienta a que, en casos de disputas entre autores, revisores y editores, las partes involucradas traten de comunicarse entre sí, de manera colaborativa e independiente.  Los problemas no resueltos deben enviarse a través de los canales de comunicación de RBCE, enumerados en la sección "Contacto".

El equipo de RBCE puede solicitar documentación adicional para determinar la validez de las alegaciones de cada parte, y se reserva el derecho de ponerse en contacto con expertos independientes y comisiones/instituciones que ofrecen directivas para ayudar con cualquier disputa.

Como una forma de adoptar prácticas de Ciencia Abierta, RBCE sugiere que los autores compartan sus datos, códigos, métodos y materiales a través de repositorios confiables, como SciELO Data, en el que RBCE tiene su Dataverse. Sugerimos leer los siguientes materiales:

• Guía TOP
• Guía de citas de datos de investigación
• Listado de repositorios para el depósito de datos de investigación
• Guía de preparación de datos de investigación
• Guía de depósito de datos de búsqueda
• Guía de Curación de Datos de Investigación para Equipos Editoriales

Los autores que opten por publicar sus datos deberán presentar una "Declaración de Disponibilidad de Datos", que se publicará junto con el trabajo, en caso de ser aceptado, detallando:

• Cómo y dónde se puede acceder a los datos que respaldan los hallazgos del estudio, incluido el enlace de acceso (preferiblemente DOI);
• Condiciones de acceso, si las hubiere;

RBCE no divulga ni comparte con terceros los datos personales de los autores, a excepción de los datos obligatorios presentes en los metadatos de los artículos.

Validez: La política siguiente se aplica a los artículos enviados a partir del 1 de enero de 2026.

• Sin cuota de inscripción. RBCE no cobra por enviar ni evaluar manuscritos.
• Tasa de publicación (tras la aceptación). Solo los artículos aprobados estarán sujetos a la tarifa de edición, destinada a cubrir los costes editoriales del procesamiento final del artículo.
  • Valor estándar (autores en Brasil): R$ 800,00 por artículo.
  • Descuento CBCE: R$ 400,00 por artículo cuando al menos un autor está asociado con CBCE y cumple con la anualidad.
  • Autores internacionales: 400,00 dólares por artículo cuando el autor correspondiente está vinculado a una institución extranjera.
• Responsable de la cobranza. La colección será gestionada por Editora CUBO a través del sistema ecpay. Las instrucciones y el enlace para el pago se enviarán tras la comunicación de aceptación. La edición y publicación del artículo solo se realizará tras la confirmación del pago.
• Responsabilidad en la revisión lingüística. Si la evaluación lo solicita, la revisión gramatical (independientemente del idioma del manuscrito) es responsabilidad de los autores.
• Transparencia, subvenciones y sostenibilidad. La CBCE es responsable del coste del RBCE y la tasa de publicación cubre solo parte de los costes de publicación de los artículos. Para comprender los costes implicados en la operación y mantenimiento de revistas científicas, recomendamos leer la Declaración de SciELO sobre Sostenibilidad Financiera.
• Descuentos y exenciones: La RBCE, a través de la CBCE, puede conceder un descuento por necesidad financiera discrecional, a solicitud formal del autor. Para ello, el autor correspondiente debe presentar una justificación objetiva que indique limitaciones presupuestarias o falta de financiación. Las solicitudes se analizarán caso por caso, de forma confidencial, sin impacto en el proceso editorial ni en la decisión sobre el fondo del manuscrito. Estas solicitudes deben enviarse a: cbcedn@gmail.com.

La RBCE enfatiza que la responsabilidad de la integridad ética de la investigación y sus implicaciones recae en los autores. En los casos de sospecha de mala conducta durante el proceso de evaluación, el equipo editorial investigará la situación siguiendo los diagramas de flujo del Comité de Ética de Publicaciones (COPE). Después del análisis, las ocurrencias serán informadas a los autores, quienes podrán ser citados para brindar aclaraciones. Si el artículo ya ha sido publicado, la mala conducta puede dar lugar a sanciones editoriales, dependiendo de la gravedad del caso.

En el caso de errores o inconsistencias identificados después de la publicación que no constituyan mala conducta, se publicará una fe de erratas. Por otro lado, errores graves o evidencia de mala conducta pueden requerir la publicación de una retractación (cancelación) parcial o total del artículo. Estos casos también se manejarán con base en las pautas de los diagramas de flujo del Comité de Ética de Publicaciones (COPE). Además, recomendamos las siguientes guías SciELO:

• Guía de buenas prácticas para el fortalecimiento de la ética en la publicación científica
• Guía para el registro, la calificación y la publicación de erratas
• Guía para registrar, marcar y publicar retractaciones
• Guía para registrar, etiquetar y publicar un apéndice

RBCE espera que los autores, revisores y editores trabajen con la máxima transparencia sobre los posibles conflictos de intereses, ya sean financieros, comerciales, políticos, académicos o personales.

Los autores deben declarar la existencia o no de conflictos de intereses en un campo específico del sistema de envío ScholarOne, y en la portada. Esta información se mantendrá en la publicación en un campo específico. Ejemplo: "Declaramos que tenemos un conflicto de intereses financiero y/o comercial, y/o político, y/o académico y/o personal". Si no hay conflictos de intereses, agregue la siguiente información: "Los autores declaran que no hay conflictos de intereses".

Al enviar el manuscrito, los autores son responsables de reconocer y revelar los conflictos financieros o de otro tipo que puedan haber influido en el trabajo. En caso de que exista, incluso potencialmente, un conflicto de intereses, el autor o autores deben informarlo en un documento firmado y adjunto a la plataforma de presentación. Para obtener más información, consulte:
https://www.icmje.org/recommendations/browse/roles-and-responsibilities/author-responsibilities--conflicts-of-interest.html

Los revisores deben declarar la existencia de un conflicto de interés en el formulario de evaluación que aparece en el sistema RBCE ScholarOne.

Los editores, si tienen un conflicto de interés de cualquier naturaleza, deben solicitar que otro editor sea responsable del artículo, a través de la comunicación interna en RBCE.

RBCE adopta el software de verificación de similitud iThenticate, en el que todos los artículos aprobados en la etapa de evaluación de formularios pasan por el software.® Los artículos con altos niveles de similitud son evaluados por el editor ejecutivo y el equipo editorial de la RBCE, que pueden optar por desaprobar y archivar inmediatamente el envío, o solicitar aclaraciones y correcciones a la autoría.

La RBCE no se opone al uso de recursos de Inteligencia Artificial (IA) por parte de autores, editores y revisores, siempre y cuando no sean quienes prepararon el texto y/o evaluaron el artículo. En los casos en que se utilicen recursos de IA, la RBCE exige que se observe, sumariamente, lo contenido en la Guía para el uso de herramientas y recursos de Inteligencia Artificial en la comunicación de investigaciones según SciELO:

• Todos y cada uno de los usos deben ser registrados y notificados a la RBCE, así como seguir las buenas prácticas éticas en la comunicación académica.
• Sólo los seres humanos pueden ser autores. Las herramientas de IA pueden ayudar en la preparación, redacción, revisión y traducción de textos.
• Las fuentes y los materiales de IA deben ser citados y referenciados.
• Se debe verificar la seguridad de los datos introducidos en los recursos de IA, ya que en artículos cuyo proceso de evaluación presupone el anonimato del contenido y la identidad de los autores y revisores, la fuga de esta información puede resultar en pérdidas para ambas partes.

El equipo editorial de la RBCE, además de los autores que publican en la revista, deben observar las directrices sobre Equidad de Sexo y Género en la Investigación – SAGER. Estas directrices comprenden un conjunto de directrices que guían la presentación de información sobre el sexo y el género en el diseño del estudio, el análisis de datos y los resultados y la interpretación de los hallazgos. Además, la RBCE promueve y busca construir la igualdad de género en la composición de su consejo editorial.

De acuerdo con la sección "Ética en Investigación y Publicación". Al enviar un artículo a la RBCE, los autores deben asegurarse de que:

• La investigación se llevó a cabo de acuerdo con estándares éticos reconocidos, como la Declaración de Helsinki (2024) o la Resolución 466/12 del Consejo Nacional de Salud, para estudios con seres humanos; y los Principios Éticos en la Experimentación Animal, de acuerdo con los Principios Rectores Internacionales para la Investigación Biomédica con Animales o los Principios Rectores Internacionales para la Investigación Biomédica con Animales o los Principios Rectores Internacionales para la Investigación Biomédica con Animales . Guía Brasileña para el Cuidado y Uso de Animales con Fines Científicos y Didácticos, para estudios con animales.
• La investigación fue evaluada y aprobada por un comité de ética, con el nombre y número de referencia del comité incluidos en el manuscrito aceptado. Durante la revisión por pares, esta información debe ocultarse para garantizar el anonimato de los autores.
• Los estudios realizados fuera de Brasil deben seguir las normas éticas de los sitios equivalentes.
• La revista apoya las políticas de registro de ensayos clínicos de la Organización Mundial de la Salud (OMS), el Comité Internacional de Editores de Revistas Médicas y el Comité Internacional de Editores de Revistas Médicas, reconociendo la importancia de estas iniciativas para el registro y la difusión internacional de información sobre estudios clínicos, en acceso abierto.

Los autores deben adjuntar la declaración de aprobación del comité de ética en el momento de la presentación, incluyendo las exenciones si corresponde. Es responsabilidad de los autores detallar, en la sección de métodos del manuscrito, cómo se siguieron los principios éticos.

RBCE adopta una licencia Creative Commons 4.0 (CC BY 4.0) para todos los artículos publicados.

Los autores de los artículos publicados por RBCE conservan los derechos de autor de sus obras mediante la licencia Creative Commons Atribución CC-BY 4.0 , que permite reutilizar y distribuir artículos sin restricciones, siempre que se cite correctamente la obra original. Los autores conceden a RBCE el derecho de primera publicación.

Salvo que se especifique lo contrario, todo el contenido de RBCE está bajo licencia Creative Commons 4.0 (CC BY 4.0). Los autores de los artículos publicados por la RBCE conservan los derechos de autor de su trabajo, lo que permite que los artículos sean reutilizados y distribuidos sin restricciones, siempre y cuando el trabajo original esté correctamente citado.

Las ideas y opiniones expresadas en el artículo son de exclusiva responsabilidad del autor y no reflejan necesariamente las opiniones de la revista.

RBCE anima a los autores a archivar sus manuscritos aceptados publicándolos en blogs personales, repositorios institucionales y redes sociales académicas, así como publicándolos en sus redes sociales personales, siempre que se incluya la cita completa de la versión del sitio web de la revista.

Editor

La RBCE es financiada y mantenida por el Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte.

Agencias de Desarrollo

En la actualidad, la RBCE no recibe financiación de los organismos de desarrollo.

Patrocinadores y anuncios

RBCE no publica anuncios como una forma de recibir fondos.

• Ari Lazzarotti Filho, Universidade Federal de Goiás (UFG), Goiânia, Goiás/GO, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/2035441455224809 , ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0610-2641 , E-mail: lazzarotti@ufg.br
  Responsable de la política editorial de RBCE, relación con CBCE, organismos de evaluación, promoción y resolución de conflictos.

• Pedro Otávio Pimpim Bezerra, Universidade Estadual de Maringá (UEM), Maringá, Paraná, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/6517720145007784, ORCID: https://orcid.org/0009-0004-5018-2751, e-mail: rbceonline@gmail.com
  Responsable de la verificación de la forma de los artículos, pruebas de similitud, diálogos con autores, revisores y otras funciones ejecutivas de la RBCE, desde el envío hasta la publicación de los artículos.

• Christiane Garcia Macedo, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, Minas Gerais/MG, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/0872217208171466, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3760-3951, E-mail: chrisgmacedo@gmail.com
  Responsable principal de los artículos de las subáreas socioculturales y pedagógicas, así como del diálogo con el CBCE.
• Fábio Juner Lanferdini, Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Santa Maria, Rio Grande do Sul/RS, Brasil. Lattes: https://lattes.cnpq.br/5068843713750935, ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4834-7188, E-mail: fabio.lanferdini@ufsm.br
  Responsable principal de los artículos del subárea biodinâmica.
• Fernando Resende Cavalcante, Universidade de Brasília (UnB), Brasília, Distrito Federal/DF, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/7989497475934034, ORCID: http://orcid.org/0000-0002-6992-6261, E- mail: fernandorcavalcante@hotmail.com
  Asiste en el proceso editorial de artículos en las subáreas sociocultural, pedagógica y biodinámica.

• André Ivaniski Mello, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, Rio Grande do Sul/RS, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/5401172388243222, ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4738-6302, E-mail: andreivaniskimello@gmail.com
  Asiste en el proceso editorial de artículos en la subárea de biodinámica.
• Eduardo Klein Carmona, Instituto Federal de Brasília (IFB), Brasília, Distrito Federal/DF, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/0421825186242544, ORCID: https://orcid.org/0009-0001-8993-5480, E-mail: eduardo.carmona@ifb.edu.br
  Colabora en el proceso editorial de artículos del subárea sociocultural y pedagógica.

• Fernando Resende Cavalcante, Universidade de Brasília (UnB), Brasília, Distrito Federal/DF, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/7989497475934034, ORCID: http://orcid.org/0000-0002-6992-6261, E-mail: fernandorcavalcante@hotmail.com
  Responsable del sistema editorial, actualizaciones del sitio web, informes de rendimiento, redes sociales y métricas de RBCE.

• Alessandro Moura Zagatto, Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Educação Física, Bauru, São Paulo/SP, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/2545518618024469. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1065-4158, e-mail azagatto@fc.unesp.br

• Alexandre Palma de Oliveira, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Educação Física e Desporto, Rio de Janeiro, RJ, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/7533719836625173, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4679-9191, E-mail palma_alexandre@yahoo.com.br

• Alexandre Sergio Silva, Universidade Federal da Paraíba, Departamento de Educação Física, João Pessoa, Paraíba/PB, Brasil. Lattes:  http://lattes.cnpq.br/9808224589301694. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3576-9023, e-mail alexandresergiosilva@yahoo.com.br

• Alvaro Rodríguez Díaz, Universidad de Sevilla, Departamento de Sociología, Sevilla, Espanha. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3016-6557, E-mail jalvaro@us.es

• Ana Márcia Silva, Universidade Federal do Goiás, Faculdade de Educação Física e Dança, Goiânia, Goiás/GO, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/8175893893424249 . ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8509-9817, E-mail anamarcia@pq.cnpq.br/ amarciasi@gmail.com

• Antonio Jorge Goncalves Soares, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Faculdade de Educação, Rio de Janeiro, RJ, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/9726601553271394, ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7769-9268, e-mail ajgsoares@gmail.com

• Antônio José Natali, Universidade Federal de Viçosa, Departamento de Educação Física, Viçosa, Minas Gerais/MG, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/8921947271748081 , ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4927-4024 , e-mail anatali@ufv.br

• Claudia Regina Cavaglieri, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/9330989884789830 , ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7795-6575 , e-mail cavaglieri@fef.unicamp.br

• David Hill, University of North Texas, Department of Kinesiology, Health Promotion and Recreation, Denton, Estados Unidos. Lattes: no tiene, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2762-939X ,  e-mail david.hill@unt.edu

• David Kirk, University of Strathclyde, School of Education, Glasgow, Escócia. Lattes: no tiene, ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9884-9106 , e-mail david.kirk@strath.ac.uk

• David Le Breton, Université de Strasbourg, Faculté des Sciences Sociales, Strasbourg, França. Lattes: no tiene, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3000-0277 , e-mail david.le.breton@unistra.fr

• Edilson Serpeloni Cyrino, Universidade Estadual de Londrina, Departamento de Educação Física, Londrina, Paraná/PR, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/2218631591820466. ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9016-8779, e-mail emcyrino@uel.br

• Felipe Quintão de Almeida, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, Espírito Santo/ES, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/3827408926506567. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4056-5159, E-mail fqalmeida@hotmail.com

• Jaison José Bassani, Universidade Federal de Santa Catarina, Departamento de Educação Física, Florianópolis, Santa Catarina/SC, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/0747910694137606, ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2769-8747, e-mail jaisonbassani@uol.com.br  

• James Lang, Iowa State University, College of Human Science, Iowa, Estados Unidos. Lattes: no tiene, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5179-1434 , e-mail jlang1@iastate.edu

• James Patrick Fisher, University of Auckland, Faculty of Medicaland Health Sciences, Auckland, Nova Zelândia. Lattes: no tiene, ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7851-9222, e-mail jp.fisher@auckland.ac.nz  

• José Fernando Tabares Fernández, Universidad de Antioquia, Instituto Universitario de Educación Física, Medellín, Colombia. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1365-4412, e-mail jfernando37@hotmail.com/ josef.tabares@udea.edu.co  

• Lauro Casqueiro Vianna, Universidade de Brasília, Faculdade de Educação Física, Brasília, Distrito Federal/DF, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/8938493818956438 , ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5747-0295 , e-mail lcvianna@unb.br

• Leonardo Sousa Fortes, Universidade Federal de Pernambuco, Departamento de Educação Física, Recife, Pernambuco/PE, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/6683367406867309. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0778-769X, e-mail leodesousafortes@hotmail.com

• Marcilio Barbosa Mendonça de Souza Júnior, Universidade de Pernambuco, Escola Superior de Educação Física, Recife, Pernambuco/PE, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/2301804733279968 , ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4138-4330 , e-mail  marciliosouzajr@hotmail.com

• Marta Genú Soares, Universidade do Estado do Pará, Departamento de Artes Corporais, Belém, Pará/PA, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/5299382052741078, ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1588-7305, e-mail martagenu@gmail.com 

• Martim Francisco Bottaro Marques, Universidade de Brasília, Faculdade de Educação Física, Brasília, Distrito federal/DF, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/8352652260448205 , ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4315-3176 , e-mail martim@unb.br/martim.bottaro@gmail.com  

• Meily Assbú Linhales, Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Belo Horizonte, Minas Gerais/MG, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/3146917004724448, ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2762-4916, e-mail: meily_linhales@yahoo.com.br    

• Pedro Rodrigues Curi Halal, Universidade Federal de Pelotas, Escola Superior de Educação Física, Pelotas, Rio Grande do Sul/RS, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/3211152266266081 , ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1470-6461 , e-mail prchallal@ufpel.edu.br / prchallal@gmail.com

• Ricardo Luis Crisorio, Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, La Plata, Argentina. Lattes: no tiene, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0721-5181 , e-mail rcrisorio@gmail.com

• Shigehiko Ogoh, Toyo University, Department of Biomedical Engineering, Bunkyō-ku, Japão. Lattes: no tiene, ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5297-6468 , e-mail ogoh@toyo.jp

• Simone Rechia, Universidade Federal do Paraná, Departamento de Educação Física, Curitiba, Paraná/PR, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/5265139315424802 , ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2145-252X , e-mail simone@ufpr.br / simonerechia@hotmail.com

• Terezinha Petrucia de Nóbrega, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Departamento de Educação Física, Natal, Rio Grande do Norte/RN, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/6743881635494941 , ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1996-4286 , e-mail pnobrega68@gmail.com

• Yara Maria de Carvalho, Universidade de São Paulo, Escola de Educação Física e Esporte, São Paulo, SP, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/6408965810119789. ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8926-355X, e-mail yaramc@usp.br

• Aguinaldo Gonçalves, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/8140651861738248 , ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9614-8525 , e-mail aguinaldo@fef.unicamp.br    

• Alex Branco Fraga, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola Superior de Educação Física, Porto Alegre, Rio Grande do Sul/RS, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/0637002618453894, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6881-1446, e-mail brancofraga@gmail.com

• Alexandre Fernandez Vaz, Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Florianópolis, Santa Catarina/SC, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/6212166433015570 , ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4194-3876 , e-mail alexfvaz@pq.cnpq.br / alexfvaz@uol.com.br

• Carmen Lucia Soares, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/1196961469104964 , ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4347-1924 , e-mail carmenls@unicamp.br

• Fernando Mascarenhas, Universidade de Brasília, Faculdade de Educação Física, Brasília, Distrito Federal/DF, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/0192944139535494 , ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0265-502X , e-mail fernando.masca@outlook.com

• Elenor Kunz, Universidade Federal de Santa Catarina, Departamento de Educação Física, Florianópolis, Santa Catarina/SC, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/0451631464832830, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1277-982X, e-mail elenkunz@terra.com.br

• Giovani de Lorenzi Pires, Universidade Federal de Santa Catarina, Departamento de Educação Física, Florianópolis, Santa Catarina/SC, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/2168521199587709 , ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4234-8358 , e-mail giovani.pires@ufsc.br/ delorenzi57@gmail.com

• Jocimar Daolio, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, São Paulo/SP, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/1288013765327520 , ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3839-2866 , e-mail jocimar@fef.unicamp.br

• Marcus Aurelio Taborda de Oliveira, Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educação, Belo Horizonte, Minas Gerais/MG, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/0588758834590671, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6079-9710, e-mail marcustaborda@pq.cnpq.br

• Osni Jacó da Silva, Universidade Federal de Santa Catarina, Departamento de Educação Física, Florianópolis, Santa Catarina/SC, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/8492644673145229 , e-mail osni@cds.ufsc.br

• Rossana Valéria de Souza e Silva, Universidade de Brasília, Grupo Coimbra de Universidades Brasileiras, Brasília, Distrito Federal/DF, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/4183725831115746 ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1779-4658 , e-mail rossanavsilva@gmail.com

• Silvana Vilodre Goellner, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola Superior de Educação Física, Porto Alegre, Rio Grande do Sul/RS, Brasil. Lattes: http://lattes.cnpq.br/2260335592246715 , ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1990-665X , e-mail vilodre@gmail.com

La RBCE sigue prácticas editoriales que fomentan recomendaciones de ética en la investigación, como la Guía de Buenas Prácticas para el Fortalecimiento de la Ética en la Publicación Científica (SciELO). Los artículos de la subárea de Biodinámica deben presentarse en inglés. Los artículos de las subáreas Sociocultural y Pedagógica pueden ser presentados en portugués, inglés o español.

En la actualidad, la RBCE acepta los siguientes tipos de trabajo:

• Artículos originales: artículos que comunican los resultados de investigaciones empíricas y/o teóricas originales sobre temas relevantes e inéditos, presentando preferentemente los siguientes apartados fundamentales -o variaciones de estos, de acuerdo con la exposición del objeto y los resultados de la investigación: introducción; diseño metodológico; resultados y discusión; conclusiones; referencias. Las inscripciones en esta sección se pueden realizar en cualquier momento, en un sistema de demanda continua.
• Artículos de revisión: artículo de revisión o resumen del estado del arte, es decir, artículos con el objetivo de sintetizar y/o evaluar trabajos científicos ya publicados, estableciendo un marco temporal, temático, disciplinar y/o geográfico para el análisis de la literatura consultada. Esta sección es exclusiva para demanda inducida, es decir, el comité editorial invitará a los autores a enviar sus artículos. Los artículos enviados a la sección incorrectamente serán archivados.
• Ensayos: reflexión teórico-conceptual producida a partir de la experiencia autoral para defender una determinada posición que apunta a profundizar o problematizar discusiones de relevancia para el área, presentando nuevos aportes sin que necesariamente se basen en la revisión o producción empírica. Esta sección es exclusiva para demanda inducida, es decir, el comité editorial invitará a los autores a enviar sus artículos. Los artículos enviados a la sección incorrectamente serán archivados.
• Dossier: reúne artículos y ensayos presentados a partir de inducción y convocatoria pública, a través de los cuales la RBCE propone movilizar a la comunidad científica del área, a partir de la programación de debates en torno a temas emergentes en el escenario nacional. Esta sección es exclusiva para demanda inducida. Los artículos enviados a la sección incorrectamente serán archivados.
• Panel: reúne artículos y ensayos presentados desde la inducción, propuestos por grupos de investigación consolidados en diálogo con grupos vinculados a instituciones extranjeras, que se dedica a la programación científica de debates en torno a temas emergentes en el escenario internacional. Esta sección es exclusiva para demanda inducida, es decir, el comité editorial invitará a los autores a enviar sus artículos, los cuales pasarán por el proceso de revisión por pares. Los artículos enviados a la sección incorrectamente serán archivados.
• Editorial: texto introductorio de la revista en el que se expresan opiniones, comentarios y/o posiciones escritas por miembros del equipo editorial sobre el desarrollo del área y la RBCE. Esta sección es exclusiva para demanda inducida, es decir, el comité editorial invitará a los autores a enviar sus artículos. Los artículos enviados a la sección incorrectamente serán archivados.
• Preprints: Textos ya publicados en servidores de preprints reconocidos, tal y como se describe en la sección de Preprints.
• La RBCE no acepta la presentación de artículos sobre validación de instrumentos o validación de procedimientos.

Para los manuscritos enviados a partir de 2026, los autores deben identificar la contribuición de cada autor listado de acuerdo con las directrices de la Contributor Roles Taxonomy (CrediT). Estas contribuciones se publicarán en la versión final del artículo.

Ejemplo: "El autor X fue responsable de...; El autor Y fue responsable de...; El autor Z fue responsable de..., etc."

El artículo debe ser enviado a través del sistema editorial RBCE ScholarOne.
El responsable del envío deberá rellenar toda la información, indicar los datos de todos los autores e insertar los siguientes archivos/documentos que componen el envío:

• Artículo (adjuntar como documento principal);
• Archivos individuales de figuras, imágenes e ilustraciones (adjuntar como figura, tabla o imagen);
• Acuerdo de autores (adjuntar como archivo complementario que NO es para evaluación);
• Página de título (adjuntar como archivo complementario que NO es para evaluación);
• Cuando corresponda, una declaración informando que la investigación fue aprobada por un comité de ética institucional;
• Declaración de disponibilidad de datos (adjuntar como archivo complementario que NO es para evaluación).

El texto debe presentarse en formato editable de Microsoft Word, en una sola columna y utilizando fuentes estándar, como Arial o Times New Roman. No debe haber ninguna identificación de autoría, incluida la información en las "propiedades del archivo", como el nombre del autor. Esta regla no se aplica a los preprints. Los artículos deben contener:

• Título: Debe estar en el idioma de presentación y, independientemente de la subárea, debe ir acompañado de versiones en los demás idiomas adoptados por la RBCE (portugués, inglés y español)
• Resumen: El resumen debe ser informativo e incluir objetivo, metodología, resultados y conclusión. Cada versión del resumen debe tener un máximo de 790 caracteres (incluyendo espacios) y ser presentada en el idioma de presentación (portugués, inglés o español). Además, es obligatorio proporcionar traducciones para los otros dos idiomas, manteniendo el formato y respetando el límite máximo de caracteres en todas las versiones.
• Palabras clave: Deben presentarse en portugués, inglés y español, con cuatro términos que representen el tema del artículo, separados por punto y coma. Se recomienda el uso de los Descriptores de Ciencias de la Salud (DeCS), y/o Medical Subject Headings (MeSH).
• Extensión del manuscrito: El límite máximo para los artículos de la subárea de Biodinámica es de 25.000 caracteres (con espacios), mientras que para las subáreas Sociocultural y Pedagógica es de 35.000 caracteres (con espacios). El recuento incluye todos los elementos del manuscrito, desde la introducción hasta las consideraciones finales, abarcando notas a pie de página, tablas, títulos, fuentes de tablas e ilustraciones. Se excluyen de esta contabilidad el título del artículo, el resumen, las palabras clave y las referencias bibliográficas. Es imprescindible que el manuscrito se mantenga dentro del límite máximo de caracteres establecido para cada subárea, incluso después del proceso de revisión editorial.
• Notas a pie de página: Deben ser exclusivamente explicativas y utilizarse con moderación. En el texto, las notas deben indicarse con números arábigos en orden secuencial, inmediatamente después de la frase a la que se refieren. Deben aparecer en la parte inferior de la página correspondiente. Importante: no inserte referencias completas en las notas a pie de página, solo citas en el mismo formato utilizado en el cuerpo del texto.

• Tablas: Deben insertarse en el cuerpo del texto y numerarse por orden de aparición, utilizando números arábigos. Cada tabla o tabla debe contener un título encima, una leyenda explicativa debajo y una indicación de las fuentes correspondientes. Deben estar en formato editable.
• Figuras, Imágenes e Ilustraciones: Deben ser numeradas por orden de aparición en el texto, utilizando números arábigos. En el cuerpo del artículo, cada figura, imagen o ilustración debe contener un título encima, un epígrafe explicativo debajo, y la indicación de las fuentes correspondientes. Deben enviarse por separado, en archivos individuales, nombrados según su orden en el texto (por ejemplo, Figura 1, Figura 2, etc.). Los archivos deben estar en alta definición (300 ppp) y en formatos de imagen, como JPG, PNG o TIFF. En su caso, se requiere un permiso específico que indique que se ha permitido la reproducción para este fin. En el caso de las fotografías, el permiso debe ser otorgado por el fotógrafo (incluido el autor del artículo) y por las personas fotografiadas. Las imágenes de obras cuyos autores fallecieron hace más de 71 años ya son de dominio público y no requieren autorización.

La RBCE adopta el estilo  de Vancouver para las citas y referencias, utilizando el sistema "Autor-Fecha" para las entradas en el texto y organizando la lista de referencias en orden alfabético en una sección específica del artículo. Las referencias bibliográficas deben estar actualizadas e incluir preferentemente los estudios más relevantes sobre el tema publicados en los últimos cinco años, conteniendo únicamente los trabajos citados en el texto.
En el cuerpo del artículo, las citas deben seguir el formato "Autor-Fecha":

• Autor único: apellido del autor (sin iniciales, salvo en casos de ambigüedad) y año de publicación.
• Dos autores: apellidos de ambos autores y año de publicación.
• Tres o más autores: apellido del primer autor seguido de "et al." y el año de publicación.

La inclusión del DOI es obligatoria para todas las referencias que los tengan. Ejemplos:

Balay FB, Galak E. Escuela y escolarización de los cuerpos en la formación superior: un análisis de las prácticas profesionales de Educación Física (UDELAR, Uruguay) desde la perspectiva de Pierre Bourdieu. Rev Bras Ciênc Esporte [Internet]. 2023;45:e20230063. Available from: https://doi.org/10.1590/rbce.45.e20230063

Borowski EB von, Frasson JS, Medeiros TN, Bossle F. A Educação Física Escolar na educação profissional: um estudo a partir do conhecimento produzido. Rev Bras Ciênc Esporte [Internet]. 2023;45:e20220066. Available from: https://doi.org/10.1590/rbce.44.e20220066

Correia MAA, Pinto JM de R. Educação infantil na Emilia-Romagna, Itália: participação social e desafios na garantia do direito à educação. Educ Soc [Internet]. 2024;45:e270328. Available from: https://doi.org/10.1590/ES.270328

Mascarenhas F, Lazzarotti Filho A, Vianna LC. A RBCE e os desafios para o periodismo científico brasileiro. Rev Bras Ciênc Esporte [Internet]. 2023;45:e20230045. Disponível em: https://doi.org/10.1590/rbce.45.e20230045

• Acuerdo de autores: Es una carta que debe ser firmada por todos los autores, autorizando la publicación del artículo y declarando que es inédito y no ha sido, ni está sometido a otra revista. La RBCE aconseja que solo se incluyan como autores a quienes hayan participado efectivamente en las etapas centrales de la investigación, y no basta, por ejemplo, con haber revisado solo el texto o recogido los datos. 
• Página de título: Este documento debe contener exclusivamente:
  • Título de la obra;
  • Identificación completa de todos los autores, conteniendo:
    • Correo electrónico;
    • Último grado académico;
    • Membresía institucional, incluyendo:
    • Departamento o Programa de Posgrado,
    • Centro o Sector,
    • Institución de enseñanza o investigación.
    • Las afiliaciones deben presentarse en orden jerárquico descendente, de acuerdo con el ejemplo: Universidad de São Paulo, Facultad de Medicina, Departamento de Pediatría. Deben mantenerse en el idioma original de la institución o en la versión inglesa cuando la escritura no sea latina (por ejemplo, Universidad Johns Hopkins, Universidad de São Paulo, Université Paris-Sorbonne). Además, se debe incluir la ciudad, el estado (cuando corresponda) y el país de la institución.
  • ORCID de todos los autores;
  • Dirección postal y número de teléfono (solo del contacto principal de la obra);
  • Apoyo financiero: es obligatorio informar, en forma de nota a pie de página, todas y cada una de las ayudas económicas recibidas para la elaboración del trabajo, incluidas las becas, mencionando la agencia financiadora, aviso y número de tramitación. Esta información se mantendrá en la publicación en un campo específico, por ejemplo: "Este trabajo se realizó con el apoyo de la Coordinación para el Perfeccionamiento del Personal de Educación Superior – Brasil (CAPES) – Código de Financiamiento 001". Si la obra no contó con apoyo financiero, agregue la siguiente información: "El presente trabajo no contó con apoyo financiero de ningún tipo para su realización".
  • Conflictos de interés: es obligatorio declarar la existencia o no de conflictos de interés en forma de nota a pie de página. Esta información se mantendrá en la publicación en un campo específico. Por ejemplo: "Declaramos que tenemos un conflicto de intereses financiero y/o comercial, y/o político, y/o académico, y/o personal". Si no hay conflictos de intereses, agregue la siguiente información: "Los autores declaran que no hay conflictos de intereses".
  •  Agradecimientos: si se mencionan, deben ir en forma de notas a pie de página. Por ejemplo: "Agradezco a mi colega de laboratorio por su lectura crítica y sus notas en el texto".
  •  Contribución de los autores: Enumere la contribución de cada autor listado de acuerdo con las pautas de CRedit .  Por ejemplo: "El autor X fue responsable de...; El autor Y fue responsable de...; El autor Z fue responsable de..., etc."
• Comité de Ética: Informar que la investigación ha sido aprobada por un comité de ética institucional.
• Declaración de Disponibilidad de Datos: Indicar si el conjunto de datos que respalda los resultados del estudio está disponible públicamente.
• Todos los documentos complementarios deben estar en el idioma en que se envió el manuscrito.

Informe a las fuentes de apoyo para el trabajo, incluidos los nombres de los patrocinadores, el número de contrato (si lo hay), junto con explicaciones del papel de estas fuentes. Esta información debe incluirse en la presentación en ScholarOne y en la portada.

La colección histórica de la RBCE, cuya primera publicación data de 1979, se puede encontrar aquí.

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