Open-access Protocolo de preparo da criança pré-escolar para punção venosa, com utilização do brinquedo terapêutico

Protocolo de preparación de niños en edad preescolar para la punción venosa con utilización del juguete terapeutico

Protocol for the preparation of preschool children to venous puncture using therapeutic play

Resumo

Este trabalho, do tipo exploratório descritivo, consiste na elaboração de um protocolo utilizando brinquedo terapêutico para preparar crianças pré-escolares que seriam submetidas à punção venosa, assim como testá-lo em algumas crianças para verificar sua aplicabilidade e eficiência. As crianças submetidas à sessão do brinquedo, tornaram-se mais cooperativas durante a punção venosa; compreenderam a necessidade e a técnica dos procedimentos; exteriorizaram sentimentos; elaboraram situações familiares e hospitalares, passando a relacionar-se melhor com as outras crianças e com a equipe de enfermagem. Consideramos que este protocolo é factível e útil; sugerimos que integre o plano de assistência de enfermagem a crianças hospitalizadas.

jogos e brinquedos; procedimentos clínicos; enfermagem pediátrica


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