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Open-access Revista Brasileira de Enfermagem

Publicação de: Associação Brasileira de Enfermagem
Área: Ciências Da Saúde
Versão impressa ISSN: 0034-7167
Versão on-line ISSN: 1984-0446
Título anterior: Anais de Enfermagem
Creative Common - by 4.0

Sumário

Revista Brasileira de Enfermagem, Volume: 78, Número: 5, Publicado: 2025

Revista Brasileira de Enfermagem, Volume: 78, Número: 5, Publicado: 2025

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EDITORIAL
O impacto das alterações da NR-1 na gestão em enfermagem: uma nova abordagem para os riscos psicossociais na enfermagem dos Santos, Sérgio Valverde Marques Resck, Zélia Marilda Rodrigues Silva, Vitória Cristina
ARTIGO ORIGINAL
Liderança coaching exercida pelos enfermeiros no contexto do atendimento pré-hospitalar: estudo observacional analítico Utsch, Letícia Santiago Santos, Fernanda Oliveira Oliveira, Katharina Júlia Lacerda Santos, Lara Campos Silva Massa, Bruna Franco Rached, Chennyfer Dobbins Abi Moura, André Almeida de

Resumo em Português:

RESUMO Objetivos: analisar a correlação entre a liderança coaching exercida pelos enfermeiros do atendimento pré-hospitalar e aspectos sociodemográficos e profissionais. Métodos: estudo observacional, analítico, transversal, realizado em unidades do atendimento pré-hospitalar móvel e fixo em Minas Gerais. Um total de 79 enfermeiros responderam aos questionários “Caracterização dos participantes com dados sociodemográficos/profissionais” e “Questionário de Autopercepção do Enfermeiro no Exercício da Liderança”. Resultados: os enfermeiros percebem-se no exercício da liderança coaching (escore 83,89). Comunicação foi a dimensão com maior média do instrumento de liderança. Ser enfermeiro do gênero cis masculino influenciou o apoio da equipe desse contexto. Comunicação apresentou correlação com o vínculo de contrato por tempo determinado e não possuir outro vínculo empregatício. Conclusões: enfermeiros percebem a prática da liderança coaching no exercício da enfermagem, sendo que homens podem ser mais propensos a adotar estilos de liderança que enfatizam o apoio ativo à equipe com foco em resultados.

Resumo em Espanhol:

RESUMEN Objetivos: analizar la correlación entre el liderazgo coach ejercido por enfermeras de atención prehospitalaria y aspectos sociodemográficos y profesionales. Métodos: estudio observacional, analítico, transversal, realizado en unidades de atención prehospitalaria móviles y fijas de Minas Gerais. Un total de 79 enfermeras respondieron los cuestionarios “Caracterización de los participantes con datos sociodemográficos/profesionales” y “Cuestionario de Autopercepción de Enfermeras en el Ejercicio del Liderazgo”. Resultados: las enfermeras se perciben a sí mismas como personas que ejercen un liderazgo de coaching (puntuación 83,89). La comunicación fue la dimensión con mayor promedio del instrumento de liderazgo. Ser enfermero cis influyó en el apoyo del equipo en este contexto. La comunicación estaba correlacionada con un contrato de duración determinada y ninguna otra relación laboral. Conclusiones: las enfermeras perciben la práctica del coaching de liderazgo en la práctica de enfermería y los hombres pueden ser más propensos a adoptar estilos de liderazgo que enfaticen el apoyo activo al equipo con un enfoque en los resultados.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Objectives: to analyze the correlation between coaching leadership exercised by pre-hospital care nurses and sociodemographic and professional aspects. Methods: an observational, analytical, cross-sectional study, carried out in mobile and fixed pre-hospital care units in Minas Gerais. A total of 79 nurses answered the questionnaires “Characterization of participants with sociodemographic/professional data” and “Nurse Self-Perception Questionnaire in Leadership Exercise Questionnaire”. Results: nurses perceive themselves as exercising coaching leadership (score 83.89). Communication was the dimension with the highest mean of the leadership instrument. Being a cis male nurse influenced the support of the team in this context. Communication was correlated with having a fixed-term contract and not having another employment relationship. Conclusions: nurses perceive coaching leadership in nursing practice, and men may be more likely to adopt leadership styles that emphasize active support to the team with a focus on results.
ARTIGO ORIGINAL
Instrumento para Avaliação Formativa em Estágio Supervisionado de Enfermagem®: elaboração e validação Ramos, Tierle Kosloski Cogo, Silvana Bastos Nietsche, Elisabeta Albertina Salbego, Cléton Backes, Vania Marli Schubert Adamy, Edlamar Kátia Freitas, Etiane de Oliveira Baixinho, Cristina Lavareda

Resumo em Português:

RESUMO Objetivos: elaborar e validar o conteúdo do Instrumento para Avaliação Formativa de Estudantes de Enfermagem em Estágio Curricular Supervisionado®. Métodos: estudo metodológico, realizado em duas rodadas por meio da técnica e-Delphi modificada. Sua elaboração se sustentou a partir de revisão integrativa de literatura, documentos oficiais do Ministério da Educação, Conselho Federal de Enfermagem, Associação Brasileira de Enfermagem e referencial teórico de Philippe Perrenoud. Resultados: na primeira rodada, o instrumento apresentou Índice de Validade de Conteúdo de 0,89, enquanto que, na segunda rodada, de 0,92. A confiabilidade foi de 0,993. O instrumento apresenta informações de identificação, orientações de uso, quatro domínios, 27 itens, avaliação descritiva pelo docente e supervisor, e autoavaliação do estudante. Conclusões: o instrumento é uma ferramenta válida, permitindo avaliação formativa. Sua utilização, a partir das orientações estabelecidas e fundamentadas no referencial teórico, incentiva a avaliação processual e de regulação da aprendizagem do estudante no estágio curricular supervisionado.

Resumo em Espanhol:

RESUMEN Objetivos: desarrollar y validar el contenido del Instrumento para Avaliação Formativa de Estudantes de Enfermagem em Estágio Curricular Supervisionado®. Métodos: estudio metodológico, realizado en dos rondas mediante la técnica e-Delphi modificada. Su desarrollo se apoyó en una revisión bibliográfica integradora, documentos oficiales del Ministerio de Educación, el Consejo Federal de Enfermería, la Asociación Brasileña de Enfermería y el marco teórico de Philippe Perrenoud. Resultados: en la primera ronda, el instrumento presentó un Índice de Validez de Contenido de 0,89, mientras que en la segunda ronda fue de 0,92. La confiabilidad fue de 0,993. El instrumento presenta información de identificación, pautas de uso, cuatro dominios, 27 ítems, evaluación descriptiva del profesor y el supervisor, y autoevaluación del estudiante. Conclusiones: el instrumento es una herramienta válida que permite la evaluación formativa. Su uso, basado en las directrices establecidas y en el marco teórico, fomenta la evaluación procedimental y regulatoria del aprendizaje del estudiante en las prácticas curriculares supervisadas.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Objectives: to develop and validate the Instrumento para Avaliação Formativa de Estudantes de Enfermagem em Estágio Curricular Supervisionado® content. Methods: a methodological study, carried out in two rounds using the modified e-Delphi technique. Its development was supported by an integrative literature review, official documents from the Ministry of Education, Federal Nursing Council, Brazilian Nursing Association and theoretical framework by Philippe Perrenoud. Results: in the first round, the instrument presented a Content Validity Index of 0.89, while in the second round, of 0.92. Reliability was 0.993. The instrument presents identification information, usage guidelines, four domains, 27 items, descriptive assessment by professors and supervisors, and student self-assessment. Conclusions: the instrument is a valid tool, allowing formative assessment. Its use, based on the guidelines established and based on the theoretical framework, encourages the procedural and regulatory assessment of student learning in supervised curricular internship.
ARTIGO ORIGINAL
Construção e validação de instrumento de avaliação da linha de cuidado à pessoa com sífilis Correia, Rafaela Bezerra Façanha Menezes, Harlon França de Marinho, Cristiane da Silva Ramos Dantas, Janmilli da Costa Mourad, Rafaela Prudlik Silva, Richardson Augusto Rosendo da

Resumo em Português:

RESUMO Objetivos: construir e validar o conteúdo de um instrumento de Avaliação da Linha de Cuidado à pessoa com sífilis. Métodos: estudo metodológico desenvolvido em quatro etapas: 1) levantamento teórico por meio de revisão de escopo; 2) construção do instrumento; 3) validação de conteúdo pela técnica Delphi, e 4) finalização do instrumento. A análise dos dados foi realizada a partir do Índice de Validade de Conteúdo por item, Fidedignidade aplicado aos Domínios, Validade de Conteúdo aplicado ao Instrumento e coeficiente de alpha de Cronbach. Resultados: a validação do instrumento envolveu a avaliação dos itens em 2 rodadas de Delphi. O instrumento ficou constituído por 58 questões distribuídas em 2 dimensões: macropolítica e micropolítica do cuidado em saúde. Foram obtidos índices iguais a 1,00 em cada item. Conclusões: o instrumento demonstrou validade e confiabilidade de conteúdo, contribuindo para melhorias nos serviços de saúde, integração entre profissionais e redução das transmissões de sífilis.

Resumo em Espanhol:

RESUMEN Objetivos: construir y validar el contenido de un instrumento para la Evaluación de la Línea de Cuidado a la persona con sífilis. Métodos: estudio metodológico desarrollado en cuatro etapas: 1) levantamiento teórico mediante una revisión de alcance; 2) construcción del instrumento; 3) validación de contenido mediante la técnica Delphi; y 4) finalización del instrumento. El análisis de los datos se realizó a partir del Índice de Validez de Contenido por ítem, la Fidedignidad aplicada a los Dominios, la Validez de Contenido aplicada al Instrumento y el coeficiente alfa de Cronbach. Resultados: la validación del instrumento implicó la evaluación de los ítems en dos rondas Delphi. El instrumento quedó constituido por 58 preguntas distribuidas en dos dimensiones: macropolítica y micropolítica del cuidado en salud. Se obtuvieron índices iguales a 1,00 en cada ítem. Conclusiones: el instrumento demostró validez y confiabilidad de contenido, contribuyendo a la mejora de los servicios de salud, la integración entre profesionales y la reducción de la transmisión de la sífilis.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Objectives: to construct and validate the content of an evaluation instrument for the Care Pathway of people with syphilis. Methods: this methodological study was conducted in four stages: 1) theoretical framework through a scoping review; 2) construction of the instrument; 3) content validation using the Delphi technique; and 4) finalization of the instrument. Data analysis was performed using the Item-Level Content Validity Index, reliability applied to domains, instrument-level content validity, and Cronbach’s alpha coefficient. Results: the validation of the instrument involved item assessment through two rounds of the Delphi technique. The final version of the instrument consisted of 58 questions distributed across two dimensions: macropolitics and micropolitics of health care. Each item achieved a validity index of 1.00. Conclusions: the instrument demonstrated content validity and reliability, contributing to improvements in health services, enhanced integration among professionals, and reduced syphilis transmission.
ARTIGO ORIGINAL
Implementação e avaliação do curso de formação multiprofissional em gerenciamento de listas de espera Lisbôa, Rosa Ladi Paz, Adriana Aparecida

Resumo em Português:

RESUMO Objetivo: Implementar e avaliar a satisfação e a retenção de conhecimentos em um curso multidisciplinar de formação em gerenciamento de listas de espera. Método: Estudo metodológico com duas etapas do modelo ADDIE - Design Instrucional, implementado em um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) e executado entre outubro de 2023 e junho de 2024. Os dados foram coletados mediante questionários e relatórios do AVA, sendo submetidos à análise estatística descritiva e a teste de Wilcoxon (p<0,05). Resultados: Participaram 768 profissionais de saúde, dos quais 429 (55,9%) acessaram o AVA e 255 (59,4%) concluíram o curso. A avaliação do curso mostrou alta satisfação com a apresentação, conteúdo e aplicabilidade na prática profissional. A análise revelou retenção significativa de conhecimentos pelos participantes (z=-8,09, p<0,001). Conclusão: Os resultados evidenciam o impacto positivo do curso na formação dos participantes, refletido pela significativa retenção de conhecimento e elevada satisfação dos participantes.

Resumo em Espanhol:

RESUMEN Objetivo: Implementar y evaluar la satisfacción y la retención de conocimientos en un curso de formación multidisciplinaria sobre gestión de listas de espera. Método: Estudio metodológico desarrollado en dos fases del modelo ADDIE, implementado en un ambiente virtual de aprendizaje (AVA) entre octubre de 2023 y junio de 2024. Los datos se recopilaron mediante cuestionarios y reportes del AVA, y se analizaron con estadística descriptiva y la prueba de Wilcoxon (p < 0,05). Resultados: Participaron 768 profesionales de la salud; 429 (55,9 %) accedieron al AVA y 255 (59,4%) completaron el curso. La evaluación indicó alta satisfacción con el diseño, los contenidos y su aplicabilidad. Se observó una retención significativa de conocimientos entre los participantes (z = -8,09; p < 0,001). Conclusión: Los resultados evidencian el impacto positivo del curso en la formación profesional, reflejado en la retención del aprendizaje y en la valoración positiva de los participantes.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Objective: To implement and evaluate satisfaction and knowledge retention in a multidisciplinary training course on waiting list management. Method: This methodological study involved two phases of the ADDIE instructional design model. The course was delivered through a virtual learning environment (VLE) between October 2023 and June 2024. Data were collected using questionnaires and VLE-generated reports and were analyzed using descriptive statistics and the Wilcoxon test (p<0.05). Results: A total of 768 healthcare professionals enrolled in the course; 429 (55.9%) accessed the VLE, and 255 (59.4%) completed the course. Course evaluation showed high satisfaction levels with the presentation, content, and applicability to professional practice. The analysis revealed significant participant knowledge retention (z = -8.09, p < 0.001). Conclusion: The findings demonstrate the course’s positive impact on participant training, as reflected in the high satisfaction ratings and significant knowledge retention.
ARTIGO ORIGINAL
Conhecimento e autoeficácia de profissionais da Atenção Primária à Saúde sobre cuidados paliativos Libardi, Elisa Cavalheiro Gutierrez, Beatriz Aparecida Ozello

Resumo em Português:

RESUMO Objetivo: obter informações referentes a conhecimento e autoeficácia sobre cuidados paliativos de profissionais que trabalham na Atenção Primária à Saúde. Métodos: foram avaliados 146 profissionais de diversas profissões por meio de questionário sociodemográfico e profissional e por meio do Questionário de Conhecimento e Autoeficácia Sobre Cuidados Paliativos (BPW-BR). Resultados: há déficits importantes no conhecimento e autoeficácia por parte de todos os profissionais da Atenção Primária à Saúde sobre cuidados paliativos. Conhecimento teórico e prático, habilidades de comunicação, manejo farmacológico e não farmacológico de dor e melhor integração de conhecimentos entre equipe de Atenção Primária à Saúde sobre cuidados paliativos são necessários. Conclusões: o estudo mostrou o panorama de como estão o conhecimento e a autoeficácia sobre cuidados paliativos de profissionais que compõem as equipes da Atenção Primária à Saúde, mas precisa ser ampliado em número, variedade de participantes e alcance regional, para resultados que expressem a realidade brasileira.

Resumo em Espanhol:

RESUMEN Objetivo: recopilar información sobre el conocimiento y la autoeficacia en cuidados paliativos entre profesionales de Atención Primaria de Salud. Métodos: se evaluó a 146 profesionales de diferentes profesiones mediante un cuestionario sociodemográfico y profesional, así como el Questionário de Conhecimento e Autoeficácia Sobre Cuidados Paliativos (BPW-BR). Resultados: existen déficits significativos de conocimiento y autoeficacia en cuidados paliativos entre todos los profesionales de Atención Primaria. Se requieren conocimientos teóricos y prácticos, habilidades de comunicación, manejo del dolor farmacológico y no farmacológico, y una mejor integración de los conocimientos sobre cuidados paliativos entre los equipos de Atención Primaria. Conclusiones: el estudio mostró una visión general del conocimiento y autoeficacia acerca de los cuidados paliativos entre los profesionales que integran equipos de Atención Primaria de Salud, pero necesita ser ampliado en número, variedad de participantes y alcance regional, para resultados que expresen la realidad brasileña.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Objective: to obtain information regarding knowledge and self-efficacy about palliative care among professionals working in primary healthcare. Methods: a total of 146 professionals from different professions were assessed through a sociodemographic and professional questionnaire and the Questionário de Conhecimento e Autoeficácia Sobre Cuidados Paliativos (BPW-BR). Results: there are significant deficits in knowledge and self-efficacy among all primary healthcare professionals about palliative care. Theoretical and practical knowledge, communication skills, pharmacological and non-pharmacological pain management, and better integration of knowledge among primary healthcare teams about palliative care are needed. Conclusions: the study showed an overview of the knowledge and self-efficacy regarding palliative care among professionals who make up primary healthcare teams, but it needs to be expanded in number, variety of participants and regional scope, for results that express the Brazilian reality.
ARTIGO ORIGINAL
Avaliação do burnout em técnicos de enfermagem em terapia intensiva exclusiva na pandemia de COVID-19 Trotte, Liana Amorim Corrêa Santos, José Luís Guedes dos Freitas, Etiane de Oliveira Mesquita, Maria Gefé da Rosa Assis, Giulia Gazineo Trindade Franco, Leticia Luiza Cardoso Stipp, Marluci Andrade Conceição

Resumo em Português:

RESUMO Objetivos: avaliar a síndrome de burnout em técnicos de enfermagem de Unidade de Terapia Intensiva exclusiva para pacientes com COVID-19. Métodos: estudo quanti-qualitativo, realizado em hospital universitário no Rio de Janeiro, Brasil. A etapa quantitativa incluiu uma amostra de 51 profissionais, utilizando-se o Maslach Burnout Inventory. A etapa qualitativa envolveu entrevistas com 12 profissionais, e os dados foram analisados pelo Statistical Package of the Social Sciences e Interface de R pour les Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires. Resultados: a maioria dos participantes, principalmente mulheres (74,5%), não apresentou critérios para burnout. Quantitativamente, proteção contra COVID-19, satisfação e recursos adequados reduziram exaustão e despersonalização. Qualitativamente, emergiram fatores para desenvolvimento do burnout e aspectos protetores. Conclusões: a associação entre exaustão emocional, alta demanda de trabalho e falta de equipamentos apropriados sugere maior predisposição a problemas de saúde mental. No entanto, os trabalhadores desenvolveram estratégias que permitiram medir sua satisfação com trabalho.

Resumo em Espanhol:

RESUMEN Objetivos: evaluar el síndrome de burnout en técnicos de enfermería en una Unidad de Cuidados Intensivos exclusiva para pacientes con COVID-19. Métodos: estudio cuantitativo-cualitativo, realizado en un hospital universitario de Río de Janeiro, Brasil. La etapa cuantitativa incluyó una muestra de 51 profesionales, utilizando el Maslach Burnout Inventory. La etapa cualitativa consistió en entrevistas a 12 profesionales y los datos fueron analizados mediante el Statistical Package of the Social Sciences y el programa R Interface pour les Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires. Resultados: la mayoría de los participantes, principalmente mujeres (74,5%), no presentaron criterios de burnout. Cuantitativamente, la protección contra la COVID-19, la satisfacción y los recursos adecuados redujeron el agotamiento y la despersonalización. Cualitativamente emergieron factores para el desarrollo del burnout y aspectos protectores. Conclusiones: la asociación entre agotamiento emocional, alta demanda laboral y falta de equipamiento apropiado sugiere una mayor predisposición a problemas de salud mental. Sin embargo, los trabajadores desarrollaron estrategias que les permitieron medir su satisfacción laboral.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Objectives: to assess burnout syndrome in nursing technicians working in an Intensive Care Unit exclusively for COVID-19 patients. Methods: a quantitative and qualitative study was carried out at a university hospital in Rio de Janeiro, Brazil. The quantitative stage included a sample of 51 professionals, using Maslach Burnout Inventory. The qualitative stage involved interviews with 12 professionals, and data were analyzed using the Statistical Package of the Social Sciences and the R Interface for Multidimensional Analysis of Texts and Questionnaires. Results: most participants, mainly women (74.5%), did not present criteria for burnout. Quantitatively, protection against COVID-19, satisfaction and adequate resources reduced exhaustion and depersonalization. Qualitatively, factors for the development of burnout and protective aspects emerged. Conclusions: the association between emotional exhaustion, high work demands and lack of appropriate equipment suggests a greater predisposition to mental health problems. However, workers developed strategies that allowed them to measure their job satisfaction.
ARTIGO ORIGINAL
Infarto do Miocárdio e Fatores de Risco Cardiovascular Tradicionais em Idosos na Atenção Primária Bertelli, Ellen Vanuza Martins Ribeiro, Guilherme José Silva Barros, Francisco Railson Bispo de Oliveira, Jacqueline Voltolini de Marinho, Marcella Lima Pinto, André de Araújo

Resumo em Português:

RESUMO Objetivos: investigar a prevalência de infarto do miocárdio e sua associação com fatores de risco cardiovascular em idosos na Atenção Primária. Métodos: trata-se de estudo transversal com 1.322 idosos atendidos em Unidades Básicas de Saúde no extremo norte brasileiro. Os dados foram coletados em 2020, abordando informações sobre infarto do miocárdio, hipertensão, diabetes, hipercolesterolemia, obesidade, doença renal crônica e tabagismo. Resultados: o infarto do miocárdio afetou 10,5% dos idosos, sendo mais comum em homens (11,4% vs. 9,8%; p=0,327). Diabetes (OR=5,27; p<0,001), hipertensão (OR=5,24; p<0,001), doença renal (OR=5,20; p<0,001) e obesidade (OR=2,87; p<0,001) aumentaram significativamente as chances de infarto do miocárdio. Conclusões: o infarto do miocárdio afetou 10% dos idosos, e os fatores de risco cardiovascular aumentaram essa probabilidade. A promoção de um estilo de vida saudável e o monitoramento regular da saúde são essenciais para sua prevenção.

Resumo em Espanhol:

RESUMEN Objetivos: investigar la prevalencia de infarto de miocardio y su asociación con factores de riesgo cardiovascular en adultos mayores en Atención Primaria. Métodos: se trata de un estudio transversal con 1.322 adultos mayores atendidos en Unidades Básicas de Salud en el extremo norte de Brasil. Los datos fueron recolectados en 2020, abarcando información sobre infarto de miocardio, hipertensión, diabetes, hipercolesterolemia, obesidad, enfermedad renal crónica y tabaquismo. Resultados: el infarto de miocardio afectó al 10,5% de los adultos mayores, siendo más común en hombres (11,4% vs. 9,8%; p=0,327). La diabetes (OR=5,27; p<0,001), la hipertensión (OR=5,24; p<0,001), la enfermedad renal (OR=5,20; p<0,001) y la obesidad (OR=2,87; p<0,001) aumentaron significativamente las probabilidades de infarto de miocardio. Conclusiones: el infarto de miocardio afectó al 10% de los adultos mayores, y los factores de riesgo cardiovascular incrementaron esta probabilidad. La promoción de un estilo de vida saludable y el monitoreo regular de la salud son esenciales para su prevención.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Objectives: to investigate the prevalence of myocardial infarction and its association with cardiovascular risk factors in older adults in Primary Care. Methods: this cross-sectional study involves 1,322 older adults assisted in Basic Health Units in the northernmost part of Brazil. Data were collected in 2020, covering information on myocardial infarction, hypertension, diabetes, hypercholesterolemia, obesity, chronic kidney disease, and smoking. Results: myocardial infarction affected 10.5% of older adults, being more common in men (11.4% vs. 9.8%; p=0.327). Diabetes (OR=5.27; p<0.001), hypertension (OR=5.24; p<0.001), kidney disease (OR=5.20; p<0.001), and obesity (OR=2.87; p<0.001) significantly increased the odds of myocardial infarction. Conclusions: myocardial infarction affected 10% of older adults, and cardiovascular risk factors heightened this probability. Healthy lifestyle promotion and regular health monitoring are essential for its prevention.
ARTIGO ORIGINAL
Matriz de competências profissionais do enfermeiro do trabalho para o Brasil Ignacio, Daniela Sarreta Leal, Laura Andrian Silva, Iasmin Gabrielli Osugui, Denise Maria Faleiros, Fabiana Henriques, Silvia Helena

Resumo em Português:

RESUMO Objetivos: desenvolver uma matriz de competências essenciais do enfermeiro do trabalho a partir de sua experiência profissional. Métodos: estudo qualitativo exploratório, realizado com enfermeiros do trabalho vinculados a empresas brasileiras e multinacionais, com a coleta de dados de janeiro a maio de 2021, por formulário eletrônico (dados sociodemográficos), seguido por entrevista semiestruturada. Realizou-se a análise temática indutiva dos dados. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa. Resultados: identificaram-se oito competências profissionais essenciais ao enfermeiro do trabalho: jurídica; comunicação eficaz; gerência da equipe e do serviço; relacional; aprimoramento dos processos de trabalho; educação permanente; saúde e segurança; e pesquisa. Seus conhecimentos e habilidades foram sintetizados em uma matriz de competências. Considerações Finais: a construção da matriz para o enfermeiro do trabalho deve orientar gestores e centros formadores no aprimoramento dos conhecimentos e habilidades desses profissionais junto às organizações e área acadêmica, visando mudança de perfil e reconhecimento profissional.

Resumo em Espanhol:

RESUMEN Objetivos: desarrollar una matriz de competencias esenciales para enfermeras/os de salud ocupacional, basada en su experiencia profesional. Métodos: estudio cualitativo exploratorio, realizado con enfermeras/os de salud ocupacional que trabajan en empresas brasileñas y multinacionales. La recopilación de datos se realizó de enero a mayo de 2021 mediante un formulario electrónico (datos sociodemográficos), seguido de una entrevista semiestructurada. Se realizó un análisis temático inductivo de los datos. El estudio fue aprobado por el Comité de Ética de la Investigación. Resultados: se identificaron ocho competencias profesionales esenciales para las enfermeras de salud ocupacional: legal; comunicación efectiva; gestión de equipos y servicios; relacional; mejora de los procesos de trabajo; formación continua; salud y seguridad; e investigación. Sus conocimientos y habilidades se resumieron en una matriz de competencias. Consideraciones Finales: la construcción de la matriz para enfermeros del trabajo debe orientar a los gestores y centros de formación en la mejora de los conocimientos y habilidades de estos profesionales dentro de las organizaciones y la academia, visando la modificación de su perfil y reconocimiento profesional.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Objectives: to develop a framework of core competencies for occupational health nurses based on their professional experience. Methods: an exploratory qualitative study, carried out with occupational health nurses linked to Brazilian and multinational companies, with data collection from January to May 2021, through an electronic form (sociodemographic data), followed by a semi-structured interview. Inductive thematic data analysis was carried out. The study was approved by the Research Ethics Committee. Results: eight core professional competencies for occupational health nurses were identified: legal; effective communication; staff and service management; relational; improvement of work processes; continuing education; health and safety; and research. Their knowledge and skills were synthesized in a competency framework. Final Considerations: the construction of a framework for occupational health nurses should guide managers and training centers in improving these professionals’ knowledge and skills within organizations and academia, aiming at changing their profile and professional recognition.
ORIGINAL ARTICLE
Analisando a implementação do modelo da Universidade Promotora de Saúde em diferentes contextos: uma análise por conglomerado Comellas-Sáenz, Pol Juvinyà-Canal, Dolors Esqué-Boldú, Sara

Resumo em Português:

RESUMO Objetivos: analisar como 22 universidades na Espanha implementaram a estrutura da Universidade Promotora da Saúde (UPS) em diferentes contextos. Métodos: primeiramente, utilizou-se a análise documental como método de pesquisa para avaliar as áreas de atuação para promover a estrutura da UPS. Os documentos das redes universitárias foram selecionados e codificados numericamente. Resultados: uma Análise de Correspondência Múltipla e uma Análise por Conglomerado Hierárquico identificaram três tipos de universidades com base na implementação de áreas de promoção da saúde: “UPS Incipiente”, que é um grupo heterogêneo que tende a aplicar alguns dos princípios da UPS, abordando ações agudas em tempo hábil; “UPS Prematura”, que abrange as universidades que expressam a necessidade de incorporar um roteiro da UPS, mas não a expressam na prática; e “UPS Madura”, que são reconhecidas pelas autoridades universitárias. Considerações Finais: esses resultados mostram como as universidades reconhecem e implementam a estrutura da UPS de forma diferente, mesmo quando fazem parte da mesma rede.

Resumo em Espanhol:

RESUMEN Objetivos: analizar cómo 22 universidades en España implementaron la estructura de la Universidad Promotora de la Salud (UPS) en distintos contextos. Métodos: en primer lugar, se utilizó el análisis documental como método de investigación para evaluar las áreas de actuación orientadas a promover la estructura de la UPS. Los documentos de las redes universitarias fueron seleccionados y codificados numéricamente. Resultados: un Análisis de Correspondencias Múltiples y un Análisis de Conglomerados Jerárquicos identificaron tres tipos de universidades en función del grado de implementación de las áreas de promoción de la salud: “UPS incipiente”, grupo heterogéneo que tiende a aplicar algunos de los principios de la UPS mediante acciones puntuales y oportunas; “UPS prematura”, que abarca universidades que manifiestan la intención de incorporar una hoja de ruta hacia la UPS, pero sin concretarla en la práctica; y “UPS madura”, reconocidas por las autoridades universitarias por su consolidación en el modelo. Consideraciones finales: estos resultados evidencian cómo las universidades reconocen e implementan la estructura de la UPS de manera diversa, incluso cuando forman parte de una misma red.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Objectives: to analyse how 22 universities in Spain have implemented the HPU framework in different contexts. Methods: firstly, a document analysis was used as a research method to assess the action areas of work to promote HPU framework. Documents were selected from the university’s networks and numerically coded. Results: a Multiple Correspondence Analysis and a Hierarchical Cluster Analysis identified three types of universities based on the implementation of health promotion areas: “Incipient HPU” that is a heterogeneous group that tend to apply some of the HPU principles by addressing acute actions in time; “Premature HPU” englobe those universities that express the need to incorporate a HPU roadmap but does not express it in practice, and “Mature HPU” that are recognized by university authorities. Final Considerations: these results show how universities recognize and implement the HPU framework differently even when they are part of the same network.
ARTIGO ORIGINAL
Prevalência de depressão e análise da relação com a ansiedade em policiais militares: estudo transversal Silva, Renato Canevari Dutra da Mendes, Carolina Veras Fernandes, Maria Neyrian de Fátima Silva, Gilson Gonçalves Vilela, Lidiane Bernardes Faria Camargo Júnior, Elton Brás

Resumo em Português:

RESUMO Objetivos: identificar a prevalência de depressão e sua associação com os níveis de ansiedade entre policiais militares. Métodos: estudo transversal, realizado com policiais militares ativos, utilizando o Inventário de Depressão de Beck e o Inventário de Ansiedade de Beck, ambos validados para o contexto brasileiro. Análises de regressão logística multivariada verificaram associações. Resultados: amostra foi composta por 672 policiais militares, com prevalência de depressão de 34,5%. Policiais com depressão apresentaram níveis de ansiedade significativamente mais altos. A ansiedade foi um preditor significativo da depressão, com cada aumento de um ponto no escore de ansiedade se associando a um aumento de 1,20 vezes nas chances de depressão (Odds Ratio ajustado = 1,20; Intervalo de Confiança de 95% 1,16-1,24; p < 0,001). Conclusões: a elevada prevalência de depressão e sua associação com a ansiedade destacam a necessidade de implementar ações de prevenção e promoção da saúde mental entre policiais militares.

Resumo em Espanhol:

RESUMEN Objetivos: identificar la prevalencia de depresión y su asociación con los niveles de ansiedad en policías militares. Métodos: estudio transversal realizado con policías militares en activo, utilizando el Inventario de Depresión de Beck y el Inventario de Ansiedad de Beck, ambos validados para el contexto brasileño. Los análisis de regresión logística multivariante verificaron las asociaciones. Resultados: la muestra estuvo compuesta por 672 policías militares, con una prevalencia de depresión del 34,5%. Los policías con depresión presentaron niveles significativamente más altos de ansiedad. La ansiedad fue un predictor significativo de depresión, ya que cada aumento de un punto en la puntuación de ansiedad se asoció con un aumento de 1,20 veces en la probabilidad de depresión (Odds Ratio ajustada = 1,20; Intervalo de Confianza del 95%: 1,16-1,24; p < 0,001). Conclusiones: la alta prevalencia de depresión y su asociación con la ansiedad resaltan la necesidad de implementar acciones de prevención y promoción de la salud mental entre los agentes de policía militar.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Objective: to identify the prevalence of depression and its association with anxiety levels among military police officers. Methods: a cross-sectional study, conducted with active military police officers, using the Beck Depression Inventory and the Beck Anxiety Inventory, both validated for the Brazilian context. Multivariate logistic regression analyses verified associations. Results: the sample consisted of 672 military police officers, with a prevalence of depression of 34.5%. Police officers with depression presented significantly higher levels of anxiety. Anxiety was a significant predictor of depression, with each one-point increase in anxiety score being associated with a 1.20-fold increase in the odds of depression (adjusted Odds Ratio = 1.20; 95% Confidence Interval 1.16-1.24; p < 0.001). Conclusions: the high prevalence of depression and its association with anxiety highlight the need to implement prevention and mental health promotion actions among military police officers.
ARTIGO ORIGINAL
Ações de detecção da tuberculose na Atenção Primária à Saúde durante a pandemia de COVID-19 Bulizani, Isabella Carlini Ribeiro, Stephanie Silva, Ana Carolina Yamamoto, Thais Tiemi Leite, Rachel Russo Fernandes, Hugo Gonzales, Roxana Isabel Cardozo Hino, Paula

Resumo em Português:

RESUMO Objetivos: investigar quais ações de monitoramento da tuberculose foram modificadas nos serviços de Atenção Primária à Saúde da região leste do município de São Paulo. Métodos: estudo transversal com base em dados primários e secundários. Foram entrevistados informantes-chave de 20 unidades de saúde com apoio de um questionário semiestruturado. Utilizaram-se estatísticas descritivas e analíticas para análise dos dados. Resultados: em 2020, 2021 e 2022, houve aumento da carga horária de trabalho e importante alteração no processo de trabalho. Foram identificadas alterações nas ações de detecção da tuberculose, com associação entre a alteração de oferta de consulta e o ano de 2020, quando comparado a 2022 (p=0,02). Observaram-se diminuição no coeficiente de incidência da tuberculose e aumento no coeficiente de mortalidade entre os anos. Conclusões: são destacadas as repercussões da pandemia nas medidas de detecção da tuberculose, as quais geraram impacto nos dados epidemiológicos da enfermidade no município.

Resumo em Espanhol:

RESUMEN Objetivos: investigar qué acciones de seguimiento de la tuberculosis fueron modificadas en los servicios de Atención Primaria de Salud de la región este de la ciudad de São Paulo. Métodos: estudio transversal basado en datos primarios y secundarios. Se entrevistó a informantes clave de 20 unidades de salud mediante un cuestionario semiestructurado. Se utilizó estadística descriptiva y analítica para analizar los datos. Resultados: en 2020, 2021 y 2022 se produjo un aumento de la jornada laboral y un cambio importante en el proceso de trabajo. Se identificaron cambios en las acciones de detección de tuberculosis, existiendo asociación entre el cambio en la oferta de consultas y el año 2020, en comparación con 2022 (p=0,02). Se observó una disminución en la tasa de incidencia de tuberculosis y un aumento en la tasa de mortalidad entre los años. Conclusiones: se destacan las repercusiones de la pandemia en las medidas de detección de tuberculosis, las cuales repercutieron en los datos epidemiológicos de la enfermedad en el municipio.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Objectives: to investigate which tuberculosis monitoring actions were modified in Primary Health Care services in the eastern region of the city of São Paulo. Methods: a cross-sectional study based on primary and secondary data. Key informants from 20 health units were interviewed using a semi-structured questionnaire. Descriptive and analytical statistics were used for data analysis. Results: in 2020, 2021 and 2022, there was an increase in working hours and a significant change in the work process. Changes in tuberculosis detection actions were identified, with an association between the change in consultation offer and the year 2020 when compared to 2022 (p=0.02). A decrease in the tuberculosis incidence rate and an increase in the mortality rate were observed between the years. Conclusions: the repercussions of the pandemic on tuberculosis detection measures are highlighted, which had an impact on the epidemiological data of the disease in the municipality.
ARTIGO ORIGINAL
Experiência de usuários no ambiente virtual do metaverso em evento acadêmico-científico de enfermagem no Brasil Cardoso, Sandra Helena Pimentel, Rafael Rodrigo da Silva Prado, Crislaine Loqueti Santos Rainho Motta, Raquel Acciarito Souza, Camila Mendes da Silva Vasconcelos, Raíssa Ottes Santos, Marcelo Jose dos Peres, Heloisa Helena Ciqueto

Resumo em Português:

RESUMO Objetivos: analisar a experiência do usuário no metaverso durante evento acadêmico-científico de enfermagem no Brasil. Métodos: estudo quanti-qualitativo documental, a partir dos registros de uma survey aplicada durante evento acadêmico-científico transmitido no metaverso. O questionário AttrakDiff avaliou a experiência do usuário. Foram realizadas análises descritivas e inferenciais considerando p<0,05. Os dados qualitativos foram categorizados por meio da análise de conteúdo. O estudo atendeu às normas de ética em pesquisa. Resultados: observaram-se experiências positivas nas dimensões avaliadas. Estar na faixa etária de mais de 60 anos esteve associada à dimensão qualidade pragmática (p=0,012), que teve uma média positiva. Os comentários tinham impressões de potencialidades e limitações muito similares, independentemente do conhecimento prévio da plataforma. Conclusões: o estudo contribuiu para compreensão da experiência do usuário em ambientes imersivos aplicados à enfermagem, evidenciando avaliações favoráveis quanto à usabilidade e funcionalidade do metaverso, com destaque para sua efetividade entre usuários idosos.

Resumo em Espanhol:

RESUMEN Objetivos: analizar la experiencia del usuario en el metaverso durante un evento académico-científico de enfermería en Brasil. Métodos: estudio documental cuantitativo-cualitativo, basado en los registros de una encuesta aplicada durante un evento académico-científico transmitido en el metaverso. El cuestionario AttrakDiff evaluó la experiencia del usuario. Se realizaron análisis descriptivos e inferenciales considerando un valor de p<0,05. Los datos cualitativos se categorizaron mediante análisis de contenido. El estudio cumplió con las normas éticas de investigación. Resultados: se observaron experiencias positivas en las dimensiones evaluadas. Ser mayor de 60 años se asoció con la dimensión de calidad pragmática (p=0,012), que presentó un promedio positivo. Los comentarios mostraron impresiones muy similares sobre las potencialidades y limitaciones, independientemente del conocimiento previo de la plataforma. Conclusiones: el estudio contribuyó a la comprensión de la experiencia del usuario en entornos inmersivos aplicados a enfermería, evidenciando evaluaciones favorables en cuanto a la usabilidad y funcionalidad del metaverso, destacando su efectividad entre usuarios mayores.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Objectives: to analyze user experience in the metaverse during an academic-scientific nursing event in Brazil. Methods: a quantitative-qualitative documentary study, based on records of a survey applied during an academic-scientific event broadcast in the metaverse. The AttrakDiff questionnaire assessed user experience. Descriptive and inferential analyses were performed considering p<0.05. Qualitative data were categorized using content analysis. The study complied with research ethics standards. Results: positive experiences were observed in the dimensions assessed. Being in the age group of over 60 years was associated with the pragmatic quality dimension (p=0.012), which had a positive average. The comments had very similar impressions of potentialities and limitations, regardless of prior knowledge of the platform. Conclusions: the study contributed to understanding user experience in immersive environments applied to nursing, evidencing favorable assessments regarding the metaverse usability and functionality, highlighting its effectiveness among older users.
ORIGINAL ARTICLE
Disfunção diastólica na Atenção Primária: interlocuções médicas e de enfermagem Leite, Adson Renato Oliveira, Aretha Pereira de Lima, Dalmo Valério Machado de Rosa, Maria Luiza Garcia Jorge, Antônio José Lagoeiro

Resumo em Português:

RESUMO Objetivos: Avaliar a razão entre as velocidades de enchimento mitral precoce e tardia (E/A) como prognóstico para hospitalizações por causas cardiovasculares e mortalidade na atenção primária; identificar os principais diagnósticos de enfermagem NANDA-I, intervenções e resultados associados à disfunção diastólica. Método: 633 indivíduos foram recrutados para avaliação da razão E/A e caracterização da disfunção diastólica. Foram realizadas regressão de Cox multivariada com análise dos resíduos de Schoenfeld, análise de sobrevivência e estimativa da razão de risco (hazard ratio). Resultados: Após seis anos, foram identificadas razões de risco brutas de 3,47; 3,60; 3,02 e 0,41 para as classes II e III de disfunção diastólica nos pontos de corte 1 e 2, respectivamente (p<0,01). Diagnósticos de enfermagem Intolerância à Atividade, Ansiedade, Fadiga e Conhecimento Deficiente devem ser priorizados. Conclusão: A razão E/A apresentou padrão alterado na maioria dos participantes sem diagnóstico de insuficiência cardíaca, podendo indicar uma forma subclínica da condição.

Resumo em Espanhol:

RESUMEN Objetivos: Evaluar la relación entre las velocidades de llenado mitral temprano y tardío (E/A) como pronóstico de hospitalizaciones por causas cardiovasculares y mortalidad en atención primaria; identificar los principales diagnósticos de enfermería NANDA-I, intervenciones y resultados asociados a la disfunción diastólica. Método: 633 individuos fueran reclutados para evaluar la relación E/A y caracterizar la disfunción diastólica. Se realizaron regresiones de Cox multivariadas con análisis de residuos de Schoenfeld, análisis de supervivencia y estimación de la razón de riesgo (hazard ratio). Resultados: Después de seis años, se identificaron razones de riesgo brutas de 3,47; 3,60; 3,02 y 0,41 para las clases II y III de disfunción diastólica en los puntos de corte 1 y 2, respectivamente (p<0,01). Los diagnósticos de enfermería Intolerancia a la actividad, Ansiedad, Fatiga y Conocimiento deficiente deben ser priorizados. Conclusión: La relación E/A presentó un patrón alterado en la mayoría de los participantes sin diagnóstico de insuficiencia cardíaca, lo que podría indicar una forma subclínica de la afección.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Objectives: To evaluate the ratio between early and late mitral filling velocities (E/A) as a prognostic factor for hospitalizations due to cardiovascular causes and mortality in primary care; to identify the main NANDA-I nursing diagnoses, interventions, and outcomes associated with diastolic dysfunction. Method: 633 individuals were recruited for evaluation of the E/A ratio and characterization of diastolic dysfunction. Multivariate Cox regression with Schoenfeld residual analysis, survival analysis, and hazard ratio estimation were performed. Results: After six years, crude hazard ratios of 3.47, 3.60, 3.02, and 0.41 were identified for classes II and III diastolic dysfunction at cut-off points 1 and 2, respectively (p<0.01). Nursing diagnoses of Activity Intolerance, Anxiety, Fatigue, and Deficient Knowledge should be prioritized. Conclusion: The E/A ratio showed an altered pattern in most participants without a diagnosis of heart failure, which may indicate a subclinical form of the condition.
ARTIGO ORIGINAL
Parada cardiorrespiratória na Atenção Primária: interferências teóricas, práticas e soft skills da equipe de enfermagem Ferreira, Caroliny Suhet Xavier Anacleto, Gabriele de Araújo Agonigi, Regina Cavalcante Corrêa, Vanessa de Almeida Ferreira Nunciaroni, Andressa Teoli

Resumo em Português:

RESUMO Objetivos: identificar os fatores determinantes e soft skills que interferem no atendimento da equipe de enfermagem à pessoa em situação de parada cardiorrespiratória na Estratégia Saúde da Família. Métodos: pesquisa exploratória e descritiva, de abordagem qualitativa. Foram entrevistados 35 profissionais de enfermagem de duas unidades de Atenção Primária à Saúde de capital brasileira entre março e junho de 2023. Realizou-se análise de conteúdo temático categorial. Resultados: três categorias emergiram: 1. Conhecimento e experiência como fatores determinantes da assistência à pessoa em situação de parada cardiorrespiratória; 2. Macro e micro processos de trabalho na Atenção Primária à Saúde: da chegada do usuário ao suporte avançado de vida; 3. Habilidades comportamentais: soft skills. Considerações Finais: o conhecimento teórico, experiência e processo de trabalho na Atenção Primária à Saúde são determinantes. Soft skills incluem liderança e comunicação. Estratégias de educação permanente adaptadas para Atenção Primária à Saúde que valorizem soft skills são recomendadas.

Resumo em Espanhol:

RESUMEN Objetivos: identificar los factores determinantes y las soft skills que interfieren en la atención del equipo de enfermería a las personas en paro cardiorrespiratorio en la Estrategia de Salud Familiar. Métodos: investigación exploratoria y descriptiva, con enfoque cualitativo. Se entrevistó a treinta y cinco profesionales de enfermería de dos unidades de Atención Primaria de Salud de una capital brasileña entre marzo y junio de 2023. Se realizó un análisis de contenido temático categórico. Resultados: emergieron tres categorías: 1. Conocimiento y experiencia como factores determinantes en la atención a las personas en parada cardiorrespiratoria; 2. Macro y micro procesos de trabajo en Atención Primaria de Salud: desde la llegada del usuario hasta el soporte vital avanzado; 3. Habilidades comportamentales: soft skills. Consideraciones Finales: los conocimientos teóricos, la experiencia y el proceso de trabajo en Atención Primaria son decisivos. Las soft skills incluyen liderazgo y comunicación. Se recomiendan estrategias de formación continua adaptadas a la Atención Primaria que valoren las soft skills.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Objectives: to identify the determining factors and soft skills that interfere with the nursing team’s care for people in cardiorespiratory arrest in the Family Health Strategy. Methods: exploratory and descriptive research, with a qualitative approach. Thirty-five nursing professionals from two Primary Health Care units in the Brazilian capital were interviewed between March and June 2023. A categorical thematic content analysis was carried out. Results: three categories emerged: 1. Knowledge and experience as determining factors in assisting people in cardiorespiratory arrest; 2. Macro and micro work processes in Primary Health Care: from users’ arrival to advanced life support; 3. Soft skills. Final Considerations: theoretical knowledge, experience and work processes in Primary Health Care are decisive. Soft skills include leadership and communication. Continuing education strategies adapted to Primary Health Care that value soft skills are recommended.
ARTIGO ORIGINAL
Ritos de investidura de Taka Oguisso na Academia Brasileira de História da Enfermagem: 1ª Acadêmica Rodrigues, Margarete Maria Melo, Fábio Soares de Paula, Alessandra Santos de Freitas, Genival Fernandes de

Resumo em Português:

RESUMO Objetivos: descrever e analisar a relevância social da investidura no rito de posse da professora Taka Oguisso como primeiro membro da Academia Brasileira de História da Enfermagem. Métodos: estudo de abordagem qualitativa, biográfica e histórica, com uso do método de entrevista realizada com a primeira acadêmica. O material foi analisado sob a ótica da análise de conteúdo segundo Bardin, e as categorias encontradas foram discutidas com base no referencial teórico do filósofo Claude Dubar. Resultados: três categorias foram elencadas, a saber, relevância social da investidura como membro acadêmico, criação de um rito de posse e signos e símbolos no processo de construção da identidade profissional da enfermagem. Considerações Finais: o rito de posse e os símbolos utilizados contribuem no processo de construção da identidade profissional da acadêmica, promove reconhecimento e pertencimento nos grupos sociais da entidade, além de proteger seus integrantes do risco de perda de identidade.

Resumo em Espanhol:

RESUMEN Objetivos: describir y analizar la relevancia social de la investidura en el rito de posesión de la profesora Taka Oguisso como primer miembro de la Academia Brasileña de Historia de la Enfermería. Métodos: estudio de enfoque cualitativo, biográfico e histórico, con el uso del método de entrevista realizada a la primera académica. El material se analizó desde la perspectiva del análisis de contenido según Bardin, y las categorías encontradas se discutieron basándose en el marco teórico del filósofo Claude Dubar. Resultados: se enumeraron tres categorías, a saber, la relevancia social de la investidura como miembro académico, la creación de un rito de posesión y los signos y símbolos en el proceso de construcción de la identidad profesional de la enfermería. Consideraciones Finales: El rito de posesión y los símbolos utilizados contribuyen al proceso de construcción de la identidad profesional de la académica, promueven el reconocimiento y la pertenencia a los grupos sociales de la entidad, además de proteger a sus integrantes del riesgo de pérdida de identidad.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Objectives: to describe and analyze the social relevance of Professor Taka Oguisso’s investiture as the first member of the Brazilian Academy of Nursing History. Methods: this is a qualitative, biographical, and historical study, using the interview method with the first academician. The material was analyzed from the perspective of content analysis, as outlined by Bardin, and the categories identified were discussed within the theoretical framework of philosopher Claude Dubar. Results: three categories were identified, namely the social relevance of investiture as an academic member, the creation of a rite of investiture, and signs and symbols in the process of building a professional nursing identity. Final Considerations: the investiture rite and the symbols used contribute to the process of constructing the academic’s professional identity, promoting recognition and belonging in the organization’s social groups, as well as protecting its members from the risk of losing their identity.
ARTIGO ORIGINAL
Sensibilização sobre Educação Permanente em Saúde com Profissionais de Enfermagem: Pesquisa-Ação Estratégica Silva, Cloves Roberto Felden da Colomé, Juliana Silveira Munhoz, Oclaris Lopes Pereira, Liliane Alves Casarin, Francine Ilha, Silomar

Resumo em Português:

RESUMO Objetivos: analisar as contribuições de uma oficina de sensibilização para o conhecimento de profissionais de enfermagem sobre educação permanente em saúde. Métodos: pesquisa-ação estratégica, desenvolvida com 25 profissionais de enfermagem de hospital privado, situado no Rio Grande do Sul, Brasil. Os dados foram coletados entre janeiro e agosto de 2024, mediante um questionário com questões abertas, antes e após uma oficina de sensibilização. Realizou-se análise textual discursiva dos dados. Resultados: emergiu a categoria central, “Compreensão acerca da educação permanente em saúde”, unitarizada em cinco categorias de análise que versaram sobre o (des)conhecimento acerca da educação permanente em saúde e sobre o Núcleo de Educação Permanente em Saúde, cenário que mudou após a sensibilização. Conclusões: revelou-se o desconhecimento ou superficialidade acerca da temática antes das sensibilizações. Após, foi possível identificar a ampliação do conhecimento, tanto no seu aspecto conceitual quanto funcional. Oficinas de sensibilização contribuem para a transformação do conhecimento.

Resumo em Espanhol:

RESUMEN Objetivos: analizar las contribuciones de un taller de sensibilización al conocimiento de los profesionales de enfermería sobre educación continua en salud. Métodos: investigación-acción estratégica, desarrollada con 25 profesionales de enfermería de un hospital privado ubicado en Rio Grande do Sul, Brasil. Los datos se recopilaron entre enero y agosto de 2024 mediante un cuestionario con preguntas abiertas, antes y después del taller de sensibilización. Se realizó un análisis textual discursivo de los datos. Resultados: emergió la categoría central “Comprensión sobre educación continua en salud”, unificada en cinco categorías de análisis que abordaron el (des)conocimiento sobre educación continua en salud y el Núcleo de Educación Permanente en Salud, escenario que se transformó a partir de la sensibilización. Conclusiones: se reveló que existía desconocimiento o superficialidad sobre el tema antes de las sesiones de sensibilización. Posteriormente, se observó una ampliación del conocimiento, tanto en sus aspectos conceptuales como funcionales. Los talleres de sensibilización contribuyen a la transformación del conocimiento.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Objectives: to analyze the contributions of an awareness-raising workshop to nursing professionals’ knowledge about continuing health education. Methods: strategic action research, developed with 25 nursing professionals from a private hospital, located in Rio Grande do Sul, Brazil. Data were collected between January and August 2024, using a questionnaire with open questions, before and after an awareness-raising workshop. A data discursive textual analysis was performed. Results: the central category “Understanding about continuing health education” emerged, unitized in five categories of analysis that dealt with the (lack of) knowledge about continuing health education and the Continuing Health Education Center, a scenario that changed after awareness raising. Conclusions: it was revealed that there was a lack of knowledge or superficiality about the topic before the awareness-raising sessions. Afterwards, it was possible to identify the expansion of knowledge, both in its conceptual and functional aspects. Awareness-raising workshops contribute to transformation of knowledge.
ARTIGO ORIGINAL
Construção e validação de um instrumento para verificação da hesitação vacinal contra a COVID-19 Cabral, Luciana da Rocha Andrade, Maria Sandra Cabral, Juliana da Rocha Cavalcante, Edilma Gomes Rocha Dourado, Emanoela Patrícia Gonçalves Oliveira, Regina Célia de

Resumo em Português:

RESUMO Objetivos: construir e validar o conteúdo e o constructo de um instrumento para avaliação da hesitação vacinal contra a COVID-19. Métodos: estudo metodológico, desenvolvido em três etapas: i) construção do instrumento; ii) validação de conteúdo por juízes; e iii) validação de constructo pelo público-alvo. O Modelo de Crenças em Saúde embasou a elaboração do instrumento. Resultados: o instrumento foi construído com 45 itens. Sete itens foram excluídos por apresentarem coeficiente de validade de conteúdo inferior a 0,8. Para a validação de constructo, realizou-se análises fatoriais exploratória e confirmatória. O Kaiser-Meyer-Olkin foi de 0,801 e o teste de esfericidade de Bartlett apresentou p<0,001. Seis itens não atingiram carga fatorial suficiente para permanência no instrumento. A análise fatorial confirmatória revelou um instrumento válido e fidedigno. Conclusões: o instrumento construído apresenta evidência de validade, sendo, portanto, recomendado para pesquisas que busquem avaliar os motivos para hesitação vacinal contra a COVID-19.

Resumo em Espanhol:

RESUMEN Objetivos: construir y validar el contenido y el constructo de un instrumento para evaluar la vacilación a la vacunación del COVID-19. Métodos: estudio metodológico desarrollado en tres etapas: i) construcción del instrumento; ii) validación del contenido por jueces; e iii) validación del constructo por el público-objeto. El Modelo de Creencias sobre Salud respaldó la elaboración del instrumento. Resultados: el instrumento se construyó con 45 elementos. Se excluyeron siete por presentar coeficiente de validez de contenido inferior a 0,8. Para la validación del constructo, se realizaron análisis factoriales, exploratorio y confirmatorio. El Kaiser-Meyer-Olkin fue de 0,801 y la prueba de esfericidad de Bartlett, p<0,001. Seis elementos no alcanzaron carga factorial suficiente para permanecer en el instrumento. El análisis factorial confirmatorio mostró un instrumento válido y fidedigno. Conclusiones: el instrumento construido demuestra evidencia de validez, recomendándose para investigaciones que busquen evaluar los motivos para la vacilación a la vacunación contra la COVID-19.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Objectives: to develop and validate the content and construct of an instrument for assessing vaccine hesitancy against COVID-19. Methods: methodological study, developed in three stages: i) construction of the instrument; ii) content validation by judges; and iii) validation of the construct by the target audience. The Health Beliefs Model was used to develop the instrument. Results: the instrument was constructed with 45 items. Seven items were excluded because they had a content validity coefficient of less than 0.8. Exploratory and confirmatory factor analyses were carried out to validate the construct. The Kaiser-Meyer-Olkin was 0.801 and Bartlett’s test of sphericity showed p<0.001. Six items did not achieve sufficient factor loading to remain in the instrument. The confirmatory factor analysis revealed a valid and reliable instrument. Conclusions: the developed instrument shows evidence of validity and is therefore recommended for research aiming to assess the reasons for COVID-19 vaccine hesitancy.
ARTIGO ORIGINAL
Aleitamento materno durante a pandemia de COVID-19 e fatores associados: um risco ao desenvolvimento sustentável Diniz, Bárbara Portela Souza, Danton Matheus de Grisi, Sandra Josefina Ferraz Ellero Ferrer, Ana Paula Scoleze

Resumo em Português:

RESUMO Objetivos: avaliar o aleitamento materno durante o primeiro semestre de vida de crianças nascidas durante a pandemia de COVID-19, identificar os fatores associados e discuti-los com base nos Objetivos De Desenvolvimento Sustentável. Método: estudo longitudinal, conduzido com 127 díades mães-bebês nascidos na fase pré-vacinação da pandemia de COVID-19, acompanhadas do nascimento ao sexto mês de vida. Coletaram-se variáveis de identificação da díade, depressão puerperal, vínculo, práticas alimentares e de aleitamento materno, com dados submetidos à análise descritiva e inferencial. Resultados: observou-se um elevado porcentual de desmame precoce, especialmente no primeiro mês, associado ao uso de chupeta (p=0,019), dificuldade para mamar (p=0,015), ambos no primeiro mês de vida, desmame precoce (p=0,001) e introdução precoce de fórmula (p=0,001). Conclusão: o menor tempo de aleitamento materno e o elevado porcentual de desmame precoce observados nas crianças nascidas durante a pandemia podem comprometer o alcance dos Objetivos De Desenvolvimento Sustentável.

Resumo em Espanhol:

RESUMEN Objetivos: evaluar la lactancia materna durante los primeros seis meses de vida de los niños nacidos durante la pandemia de COVID-19, identificar los factores asociados y discutirlos con base en los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Método: estudio longitudinal, realizado con 127 díadas madre-bebé nacidas en la fase prevacunal de la pandemia de COVID-19, seguidas desde el nacimiento hasta el sexto mes de vida. Se recolectaron variables para identificar la díada, depresión puerperal, vínculo, prácticas alimentarias y de lactancia materna, siendo los datos sometidos a análisis descriptivo e inferencial. Resultados: se observó un alto porcentaje de destete precoz, especialmente en el primer mes, asociado al uso de chupete (p=0,019), dificultad para la lactancia materna (p=0,015), tanto en el primer mes de vida, destete precoz (p=0,001) e introducción precoz de fórmula (p=0,001). Conclusión: la menor duración de la lactancia materna y el alto porcentaje de destete precoz observado en los niños nacidos durante la pandemia pueden comprometer el logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Objectives: to assess breastfeeding during the first six months of life of children born during the COVID-19 pandemic, identify associated factors and discuss them based on the Sustainable Development Goals. Method: a longitudinal study conducted with 127 mother-baby dyads born in the pre-vaccination phase of the COVID-19 pandemic, followed from birth to the sixth month of life. Variables for dyad identification, postpartum depression, bonding, feeding and breastfeeding practices were collected, with data subjected to descriptive and inferential analysis. Results: a high percentage of early weaning was observed, especially in the first month, associated with the use of a pacifier (p=0.019), difficulty breastfeeding (p=0.015), both in the first month of life, early weaning (p=0.001) and early formula introduction (p=0.001). Conclusion: shorter breastfeeding time and high percentage of early weaning observed in children born during the pandemic may compromise the achievement of the Sustainable Development Goals.
ARTIGO ORIGINAL
Fatores associados ao óbito em pacientes graves com COVID-19/diabetes mellitus no Brasil Lima, Isabella Rodrigues da Silva Batista Oliveira, Andressa Jhulier Faiola Pascoal, Lívia Maia Santos, Floriacy Stabnow Santos, Leonardo Hunaldo dos Santos Neto, Marcelino Bezerra, Janaina Miranda Costa, Ana Cristina Pereira de Jesus

Resumo em Português:

RESUMO Objetivos: analisar os fatores associados ao óbito em pacientes graves com COVID-19/diabetes mellitus no Brasil. Métodos: estudo transversal, realizado com notificações de doenças respiratórias graves por COVID-19 registradas no banco de dados do Sistema Único de Saúde, no período entre 2020 e 2022, Brasil. Para analisar os fatores associados, utilizaram-se modelos de regressão logística univariada e multivariada. Resultados: pessoas do sexo masculino, faixa 19 a 59 anos, idosos, raça/cor não branca, baixa escolaridade, casos nosocomiais, internação em Unidade de Terapia Intensiva, suporte ventilatório, doenças cardiovasculares e renais crônicas, asma, pneumopatias crônicas, imunodepressão, manifestações clínicas, exames sorológicos, e imagem se associaram ao maior risco de óbito. As variáveis zona rural, tosse, dor de garganta e teste antigênico não realizado foram fatores de proteção. Conclusões: esses dados reforçam a necessidade de estratégias baseadas nos determinantes sociais da saúde para ampliar o acesso, manejo clínico e reduzir a mortalidade nesses pacientes.

Resumo em Espanhol:

RESUMEN Objetivos: analizar los factores asociados con la muerte en pacientes graves con COVID-19/diabetes mellitus en Brasil. Métodos: estudio transversal, realizado con las notificaciones de enfermedades respiratorias graves por COVID-19 registradas en la base de datos del Sistema Único de Salud, entre 2020 y 2022, Brasil. Para analizar los factores asociados, se utilizaron modelos de regresión logística univariados y multivariados. Resultados: los varones de 19 a 59 años, adultos mayores, de raza/color de piel no blanco, con bajo nivel educativo, casos nosocomiales, ingreso en unidad de cuidados intensivos, soporte ventilatorio, enfermedades cardiovasculares y renales crónicas, asma, enfermedades pulmonares crónicas, inmunosupresión, manifestaciones clínicas, pruebas serológicas e imagenología se asociaron con un mayor riesgo de muerte. Las variables zona rural, tos, dolor de garganta y no realización de prueba de antígenos fueron factores protectores. Conclusiones: estos datos refuerzan la necesidad de estrategias basadas en los determinantes sociales de la salud para ampliar el acceso, la atención clínica y reducir la mortalidad en estos pacientes.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Objectives: to analyze factors associated with death in severe COVID-19/diabetes mellitus patients in Brazil. Methods: a cross-sectional study, carried out with notifications of severe respiratory diseases due to COVID-19 registered in the Brazilian Healthcare system database, between 2020 and 2022, Brazil. To analyze associated factors, univariate and multivariate logistic regression models were used. Results: males, aged 19 to 59 years, older adults, non-white race/skin color, low education level, nosocomial cases, Intensive Care Unit admission, ventilatory support, chronic cardiovascular and renal diseases, asthma, chronic lung diseases, immunosuppression, clinical manifestations, serological tests, and imaging were associated with a higher risk of death. Variables such as rural area, cough, sore throat, and antigen test not performed were protective factors. Conclusions: these data reinforce the need for strategies based on social determinants of health to expand access, clinical management, and reduce mortality in these patients.
ARTIGO ORIGINAL
Incidentes relacionados ao tempo de dispositivos médicos em Terapia Intensiva: estudo transversal Ferraz, Suelen Pessata Camerini, Flavia Giron Fassarella, Cintia Silva Henrique, Danielle Mendonça Mello, Lucas Rodrigo Garcia de Schutz, Vivian Fortunato, Juliana Gerhardt Soares

Resumo em Português:

RESUMO Objetivos: descrever a ocorrência de incidentes clínicos relacionados ao tempo de permanência de dispositivos invasivos em unidades de terapia intensiva. Métodos: estudo observacional, transversal, descritivo e exploratório com pacientes críticos, com idade ≥ 18 anos, que utilizaram dispositivos invasivos entre maio de 2022 e maio de 2023. Dados extraídos do software Epimed Monitor System® e analisados através do programa estatístico R, versão 4.3.1. Resultados: 1.766 prontuários, sendo 5.436 dispositivos analisados. Foram identificados 61 incidentes com dispositivos invasivos. Os dispositivos de ventilação mecânica apresentaram maior tempo médio de permanência (13,65 dias). As infecções relacionadas à assistência à saúde associadas a dispositivos invasivos foram os incidentes mais frequentes (45,9%). Conclusões: os incidentes com dispositivos invasivos na terapia intensiva estão atrelados à presença do dispositivo. Recomenda-se implementar estratégias que possibilitem a redução do tempo de exposição aos dispositivos e, consequentemente, aos incidentes a eles associados.

Resumo em Espanhol:

RESUMEN Objetivos: describir la ocurrencia de incidentes clínicos relacionados con el tiempo de permanencia de dispositivos invasivos en unidades de terapia intensiva. Métodos: estudio observacional, transversal, descriptivo y exploratorio con pacientes críticos, de edad ≥ 18 años, que utilizaron dispositivos invasivos entre mayo de 2022 y mayo de 2023. Los datos fueron extraídos del software Epimed Monitor System® y analizados mediante el programa estadístico R, versión 4.3.1. Resultados: se analizaron 1.766 historias clínicas, con un total de 5.436 dispositivos. Se identificaron 61 incidentes relacionados con dispositivos invasivos. Los dispositivos de ventilación mecánica presentaron el mayor tiempo medio de permanencia (13,65 días). Las infecciones asociadas a la atención sanitaria vinculadas a dispositivos invasivos fueron los incidentes más frecuentes (45,9%). Conclusiones: los incidentes relacionados con dispositivos invasivos en terapia intensiva están vinculados a la presencia del propio dispositivo. Se recomienda implementar estrategias que permitan reducir el tiempo de exposición a los dispositivos y, en consecuencia, la ocurrencia de los incidentes asociados.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Objectives: to describe the occurrence of clinical incidents related to the length of stay of invasive devices in intensive care units. Methods: this was an observational, cross-sectional, descriptive, and exploratory study involving critically ill patients aged ≥ 18 years who used invasive devices between May 2022 and May 2023. Data were extracted from the Epimed Monitor System® software and analyzed using the R statistical program, version 4.3.1. Results: a total of 1,766 medical records were analyzed, corresponding to 5,436 devices. Sixty-one incidents involving invasive devices were identified. Mechanical ventilation devices had the highest average duration of use (13.65 days). Healthcare-associated infections related to invasive devices were the most frequent incidents (45.9%). Conclusions: incidents involving invasive devices in intensive care are associated with the presence of the device. It is recommended to implement strategies to reduce the duration of device exposure and, consequently, the associated incidents.
ARTIGO ORIGINAL
Contribuições de enfermeiras para os direitos reprodutivos no planejamento familiar: estudo qualitativo Rigue, Joselaine Medeiros, Leandro da Silva de Zamberlan, Claudia Santos, Márcia Noélia Pestana Backes, Dirce Stein Santos, Naiana Oliveira dos Kruel, Cristina Saling

Resumo em Português:

RESUMO Objetivo: Compreender como enfermeiras da atenção primária compreendem e integram os direitos reprodutivos no contexto do planejamento familiar. Método: Pesquisa-ação desenvolvida entre setembro e novembro de 2023 com cinco enfermeiras de uma Unidade Básica de Saúde da região central do Rio Grande do Sul. Os dados foram coletados por meio de grupos focais e analisados pela técnica da análise de conteúdo. Resultados: As enfermeiras destacaram a autonomia reprodutiva, com aumento na demanda por laqueaduras; a educação personalizada sobre contracepção; o impacto socioeconômico no acesso do planejamento familiar; e desafios relacionados à inclusão masculina, com estratégias voltadas à corresponsabilidade no planejamento. Considerações finais: Enfermeiras desempenham papel essencial na promoção dos direitos reprodutivos. Pelo respeito às individualidades e o contexto social, as enfermeiras promovem a responsabilidade compartilhada e fortalecem a autonomia feminina, as quais estão alinhadas aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável que visam a igualdade de gênero e a redução das desigualdades.

Resumo em Espanhol:

RESUMEN Objetivo: Comprender cómo las enfermeras de atención primaria plantean los derechos reproductivos en el contexto de la planificación familiar. Método: Investigación-acción realizada entre septiembre y noviembre de 2023 con cinco enfermeras de una Unidad Básica de Salud de Río Grande del Sur. Los datos se recogieron a través de grupos focales y se analizaron mediante el análisis de contenido. Resultados: Las enfermeras destacaron la autonomía reproductiva, con aumento de la demanda de ligaduras de trompas; la educación anticonceptiva personalizada; el impacto socioeconómico del acceso a la planificación familiar; y los retos sobre la inclusión masculina, con estrategias dirigidas a la corresponsabilidad en la planificación. Consideraciones finales: Las enfermeras desempeñan un papel esencial en la promoción de los derechos reproductivos, respetando la individualidad. Promueven la responsabilidad compartida y refuerzan la autonomía femenina, alineadas a los objetivos del Desarrollo Sostenible, con miras a la igualdad de género y a la reducción de desigualdades.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Objective: To understand how primary care nurses understand and integrate reproductive rights in the context of family planning. Method: Action research developed between September and November 2023 with five nurses from a Primary Care Health Unit in the central region of Rio Grande do Sul. Data were collected through focus groups and analyzed using the content analysis technique. Results: Nurses highlighted reproductive autonomy, with an increase in the demand for tubal ligations; personalized education on contraception; the socioeconomic impact on access to family planning; and challenges related to male inclusion, with strategies aimed at co-responsibility in planning. Final considerations: Nurses play an essential role in promoting reproductive rights. By respecting individualities and the social context, nurses promote shared responsibility and strengthen female autonomy, which are aligned with the Sustainable Development Goals that aim at gender equality and reducing inequalities.
ARTIGO ORIGINAL
Propriedades psicométricas da versão brasileira do Teste de Atitudes Alimentares em estudantes universitários Coelho, Manuela de Mendonça Figueirêdo Castro, Tifanny Horta Oliveira, Beatriz Alves de Diniz, Jamylle Lucas Martins, Mariana Cavalcante Coutinho, Janaína Fonseca Victor Gubert, Fabiane do Amaral Oriá, Mônica Oliveira Batista

Resumo em Português:

RESUMO Objetivos: avaliar as propriedades psicométricas da versão brasileira do Teste de Atitudes Alimentares em estudantes universitários e analisar possíveis diferenças entre os sexos. Métodos: estudo metodológico com abordagem quantitativa, realizado com 5.292 estudantes. A coleta foi feita por questionário online com 26 itens em escala do tipo Likert, incluindo dados sociodemográficos, acadêmicos e de saúde. Foram avaliadas validade fatorial, consistência interna, sensibilidade psicométrica e equivalência entre grupos. Resultados: a análise fatorial confirmou a estrutura multidimensional do instrumento, com bons índices de ajuste. A estatística qui-quadrado foi de 14.447,944 com 296 graus de liberdade, p menor que 0,001, razão qui-quadrado por graus de liberdade de 48,81, índice de comparação ajustado de 0,843, índice de Tucker-Lewis de 0,828, erro médio quadrático de aproximação de 0,095 e índice de resíduos padronizados de 0,125. A equivalência estrutural foi demonstrada entre os sexos. Conclusões: o instrumento demonstrou validade robusta para uso em estudantes universitários brasileiros.

Resumo em Espanhol:

RESUMEN Objetivos: evaluar las propiedades psicométricas de la versión brasileña del Test de Actitudes Alimentarias en estudiantes universitarios y analizar posibles diferencias entre los sexos. Métodos: estudio metodológico con enfoque cuantitativo, realizado con 5.292 estudiantes. La recolección de datos se realizó mediante un cuestionario en línea con 26 ítems en escala de tipo Likert, incluyendo información sociodemográfica, académica y de salud. Se evaluaron la validez factorial, la consistencia interna, la sensibilidad psicométrica y la equivalencia estructural entre grupos. Resultados: el análisis factorial confirmatorio respaldó la estructura multidimensional del instrumento, con índices de ajuste satisfactorios. El valor de chi-cuadrado fue de 14.447,944 con 296 grados de libertad (p < 0,001), la razón chi-cuadrado/grados de libertad fue de 48,81, el índice comparativo de ajuste fue de 0,843, el índice de Tucker-Lewis de 0,828, el error cuadrático medio de aproximación de 0,095 y el residuo cuadrático medio estandarizado de 0,125. Se observó equivalencia estructural entre los sexos. Conclusiones: el instrumento demostró una validez factorial robusta para su uso en estudiantes universitarios brasileños.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Objectives: to evaluate the psychometric properties of the Brazilian version of the Eating Attitudes Test among university students and to analyze potential differences between sexes. Methods: a methodological, quantitative study was conducted with 5,292 students. Data were collected through an online questionnaire comprising 26 Likert-scale items, including sociodemographic, academic, and health-related questions. The psychometric properties assessed included factorial validity, internal consistency, psychometric sensitivity, and structural equivalence between groups. Results: confirmatory factor analysis supported the multidimensional structure of the instrument, with satisfactory fit indices. The chi-square statistic was 14,447.944 with 296 degrees of freedom (p < 0.001), chi-square/df ratio of 48.81, comparative fit index of 0.843, Tucker-Lewis index of 0.828, root mean square error of approximation of 0.095, and standardized root mean square residual of 0.125. Structural equivalence was observed between sexes. Conclusions: the instrument demonstrated robust factorial validity for use among Brazilian university students.
ARTIGO ORIGINAL
Relação entre espiritualidade e cuidado humanizado em profissionais de enfermagem de um hospital chileno Espinoza-Padilla, Daniela Jacqueline Poblete-Troncoso, Margarita del Carmen Guerra-Guerrero, Verónica Teresa Zamberlan, Cláudia Backes, Dirce Stein

Resumo em Português:

RESUMO Objetivos: analisar a relação entre a espiritualidade e o cuidado humanizado em profissionais de enfermagem de um hospital chileno. Métodos: estudo observacional, analítico e transversal de abordagem quantitativa realizado com 119 profissionais de enfermagem de um hospital. Os dados foram coletados entre abril e julho de 2024, mediante a aplicação dos questionários: biossociodemográfico, Espiritualidade SQ e Nyberg’s Caring Assessment. Para a análise dos dados utilizou-se o programa SPSS versão 25.0. Resultados: encontraram-se níveis médios de espiritualidade e cuidado humanizado, o que reflete que as enfermeiras(os) possuem competências interpessoais para oferecer cuidados holísticos; além disso, existe uma correlação estatística significativa (p≤0,05) entre os constructos. Conclusões: a espiritualidade determina o cuidado humanizado por meio de um valor ético intrínseco, conforme assinala a Teoria do Cuidado Humano de Jean Watson. Portanto, os hospitais devem considerar esses elementos na formação e na prática dos profissionais de enfermagem para fornecer um cuidado holístico.

Resumo em Espanhol:

RESUMEN Objetivos: analizar la relación entre la espiritualidad y el cuidado humanizado en los profesionales de enfermería de un hospital chileno. Métodos: estudio observacional, analítico y transversal de abordaje cuantitativo realizado con 119 profesionales de enfermería de un hospital. Datos recopilados entre abril y julio 2024, mediante la aplicación de los cuestionarios: biosociodemográfico, Espiritualidad SQ, y Nyberg’s Caring Assessment. Para el análisis de datos se utilizó el programa SPSS versión 25.0. Resultados: se encontraron niveles medios de espiritualidad y cuidado humanizado, lo que refleja que las enfermeras(os) cuentan con competencias interpersonales para entregar cuidados holísticos, además, existe una correlación estadística significativa (p≤0,05) entre los constructos. Conclusiones: la espiritualidad determina el cuidado humanizado mediante un valor ético intrínseco, tal como señala la Teoría del Cuidado Humano de Jean Watson. Por ello, los hospitales deben considerar estos elementos en la formación y práctica de los profesionales de enfermería para entregar un cuidado holístico.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Objectives: to analyze the relationship between spirituality and humanized care among nursing professionals in a Chilean hospital. Methods: observational, analytical, and cross-sectional study with a quantitative approach carried out with 119 nursing professionals from a hospital. Data were collected between April and July 2024, through the application of the following questionnaires: bio-sociodemographic, Spirituality SQ, and Nyberg’s Caring Assessment. The SPSS version 25.0 program was used for data analysis. Results: average levels of spirituality and humanized care were found, which reflects that nurses have interpersonal skills to provide holistic care; in addition, there is a significant statistical correlation (p≤0.05) between the constructs. Conclusions: spirituality determines humanized care through an intrinsic ethical value, as indicated by Jean Watson’s Theory of Human Caring. Therefore, hospitals should consider these elements in the training and practice of nursing professionals to provide a more holistic care.
ARTIGO ORIGINAL
Famílias de adolescentes e adultos jovens com condições crônicas complexas: repercussões socioeconômicas após dez anos Ferreira, Fernanda Yeza Figueiredo Netto, Francisco Sulino-Gonçalves, Mariane Caetano Lima, Regina Aparecida Garcia de Okido, Aline Cristiane Cavicchioli

Resumo em Português:

RESUMO Objetivos: analisar as repercussões socioeconômicas nas famílias de adolescentes e jovens adultos com condições crônicas complexas após dez anos. Métodos: estudo de métodos mistos do tipo paralelo convergente. Foram elegíveis mães de adolescentes e adultos jovens com condições crônicas complexas participantes de estudo realizado em 2012-2013. Na etapa quantitativa, reaplicou-se o questionário socioeconômico utilizado naquela época. Utilizaram-se estatística descritiva, Teste de McNemar e Teste de Wilcoxon nas comparações. Na etapa qualitativa, conduziram-se entrevistas semiestruturadas para identificar convergências e divergências com os achados quantitativos. Resultados: participaram 24 mães. Não houve diferença estatística para renda familiar. Observou-se redução no número de famílias com casa própria e convênio médico. Desafios do trabalho formal, estratégias para complementar a renda e custo elevado do aluguel foram retratados. Conclusões: a renda familiar manteve-se, todavia o consumo e acesso a bens reduziram. Os depoimentos reforçaram os achados quantitativos ao descreverem os desafios vivenciados.

Resumo em Espanhol:

RESUMEN Objetivos: analizar las repercusiones socioeconómicas en familias de adolescentes y adultos jóvenes con condiciones crónicas complejas tras diez años. Métodos: estudio de métodos mixtos paralelo convergente. Fueron elegibles madres de adolescentes y adultos jóvenes con condiciones crónicas complejas participantes en un estudio realizado em 20122013. En la fase cuantitativa se reaplicó el cuestionario socioeconómico usado entonces. Se emplearon estadística descriptiva, prueba de McNemar y prueba de Wilcoxon. En la fase cualitativa se realizaron entrevistas semiestructuradas para identificar convergencias y divergencias con los hallazgos cuantitativos. Resultados: participaron 24 madres. No se hallaron diferencias estadísticas en la renta familiar. Se observó reducción en familias con vivienda propia y seguro médico privado. Se retrataron desafíos del empleo formal, estrategias para complementar ingresos y el alto costo del alquiler. Conclusiones: la renta familiar se mantuvo, pero el consumo y acceso a bienes disminuyeron. Los testimonios reforzaron los hallazgos cuantitativos al describir los desafíos vividos.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Objectives: to analyze the socioeconomic impact on families of adolescents and young adults with complex chronic conditions after ten years. Methods: we conducted a convergent parallel mixedmethods study. Eligible participants were mothers of adolescents and young adults with complex chronic conditions who had participated in a study conducted in 2012-2013. In the quantitative phase, the previously used socioeconomic questionnaire was reapplied. Descriptive statistics, the McNemar test, and the Wilcoxon test were used. In the qualitative phase, semistructured interviews identified convergences and divergences with the quantitative findings. Results: twenty-four mothers participated. No statistical difference was observed in household income. A decrease was found in families with homeownership and private health insurance. Challenges in formal employment, strategies to supplement income, and the high cost of rent were described. Conclusions: household income remained stable; however, consumption and access to goods decreased. Narratives corroborated the quantitative findings by describing the challenges experienced.
REVISÃO
Adesão ao tratamento farmacológico no pós-transplante de células-tronco hematopoéticas: análise de contexto Souza, Larissa Beatriz Francisca de Soares, Katiane Domingos Vitor, Allyne Fortes Ferreira Júnior, Marcos Antonio Santos, Viviane Euzébia Pereira Azevedo, Isabelle Campos de

Resumo em Português:

RESUMO Objetivos: analisar os contextos que influenciam a adesão ao tratamento farmacológico após a alta hospitalar de pacientes em fase de pós-transplante de células-tronco hematopoéticas. Métodos: análise de contexto de acordo com o referencial proposto por Hinds, Chaves e Cypress, operacionalizada por uma revisão de escopo, no qual foram selecionados 27 estudos que subsidiaram a discussão. Resultados: os dados foram agrupados em cada nível contextual de acordo com suas particularidades, apresentando-se em subtemas, a saber: aspectos psicológicos, físicos e cognitivos do paciente; facilitadores e barreiras para o gerenciamento da medicação em domicílio; particularidades da relação paciente-profissional; diretrizes e programas institucionais para o cuidado do paciente pós-transplante de células-tronco hematopoéticas. Considerações Finais: os elementos contextuais ressaltam a necessidade de garantir um cuidado holístico, com envolvimento entre profissionais, pacientes e familiares, bem como reconhecer a falta de adesão medicamentosa como um potencial problema de saúde pública.

Resumo em Espanhol:

RESUMEN Objetivos: analizar los contextos que influyen en la adhesión al tratamiento farmacológico tras el alta hospitalaria de pacientes en fase de postrasplante de células madre hematopoyéticas. Métodos: análisis de contexto de acuerdo con el marco propuesto por Hinds, Chaves y Cypress, operacionalizado mediante una revisión de alcance, en la cual se seleccionaron 27 estudios que fundamentaron la discusión. Resultados: los datos se agruparon en cada nivel contextual según sus particularidades, presentándose en subtemas, a saber: aspectos psicológicos, físicos y cognitivos del paciente; facilitadores y barreras para la gestión de la medicación en el hogar; particularidades de la relación paciente-profesional; directrices y programas institucionales para el cuidado del paciente tras el trasplante de células madre hematopoyéticas. Consideraciones Finales: los elementos contextuales destacan la necesidad de garantizar una atención holística, con la participación de profesionales, pacientes y familiares, así como reconocer la falta de adhesión medicamentosa como un potencial problema de salud pública.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Objectives: to analyze the contexts that influence adherence to pharmacological treatment after hospital discharge in patients in the post-hematopoietic stem cell transplantation phase. Methods: context analysis based on the framework proposed by Hinds, Chaves, and Cypress, operationalized through a scoping review, in which 27 studies were selected to support the discussion. Results: the data were grouped at each contextual level according to their particularities and are presented under the following subthemes: psychological, physical, and cognitive aspects of the patient; facilitators and barriers to medication management at home; particularities of the patient-professional relationship; institutional guidelines and programs for the care of patients after hematopoietic stem cell transplantation. Final Considerations: the contextual elements highlight the need to ensure holistic care, with the engagement of professionals, patients, and family members, as well as to recognize poor medication adherence as a potential public health issue.
REVISÃO
Amamentação e suas dimensões: uma revisão integrativa sobre conhecimento de estudantes da área da saúde Peres, Patricia Lima Pereira Souza, Maria Helena do Nascimento Conceição, Thaís Emanuele da Griep, Rosane Harter Esteves, Rafael Braga Nespoli, Antonella Valente, Donatella Galeoto, Giovanni

Resumo em Português:

RESUMO Objetivo: analisar a produção científica brasileira e internacional acerca do conhecimento de graduandos da área da saúde sobre aleitamento materno e as dimensões intrínsecas a esta temática. Método: revisão integrativa, realizada nas bases Embase, MEDLINE/PubMed, CINAHL, LILACS, Web of Science, Scopus, Cochrane e banco de dados SciELO. Resultados: foram identificados 17 artigos. A análise mostrou que, na maioria dos estudos, o conhecimento dos estudantes se restringiu às dimensões biológica e de manejo da lactação, enquanto as dimensões socioculturais, de legislação, de política de proteção ao aleitamento materno e de alimentação complementar saudável foram pouco exploradas e apresentaram um conhecimento regular. Conclusão: as fragilidades no conhecimento dos estudantes apontaram para a importância da ampliação de estudos sobre a formação dos futuros profissionais de saúde acerca da multidimensionalidade da amamentação, com vistas a melhorar a aprendizagem das estratégias voltadas à promoção, proteção e apoio do aleitamento materno.

Resumo em Espanhol:

RESUMEN Objetivo: analizar la producción científica nacional e internacional sobre el conocimiento de estudiantes de grado en salud acerca de la lactancia materna y las dimensiones intrínsecas de este tema. Método: revisión integrativa, realizada en las bases de datos Embase, MEDLINE/PubMed, CINAHL, LILACS, Web of Science, Scopus, Cochrane y SciELO. Resultados: se identificaron 17 artículos. El análisis mostró que, en la mayoría de los estudios, el conocimiento de los estudiantes se restringió a las dimensiones biológicas y de gestión de la lactancia, mientras que las dimensiones socioculturales, la legislación, la política de protección de la lactancia materna y la alimentación complementaria saludable fueron poco exploradas y presentaron un conocimiento promedio. Conclusión: las fragilidades en el conocimiento de los estudiantes apuntaron la importancia de ampliar los estudios sobre la formación de los futuros profesionales de la salud acerca de la multidimensionalidad de la lactancia materna, con el fin de mejorar el aprendizaje de estrategias dirigidas a la promoción, protección y apoyo a la lactancia materna.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Objective: to analyze Brazilian and international scientific production on undergraduate health students’ knowledge about breastfeeding and the intrinsic dimensions of this topic. Method: an integrative review, carried out in the Embase, MEDLINE/PubMed, CINAHL, LILACS, Web of Science, Scopus, Cochrane and SciELO databases. Results: seventeen articles were identified. The analysis showed that, in most studies, students’ knowledge was restricted to the biological and management dimensions of lactation, while the sociocultural, legislation, breastfeeding protection policy and healthy complementary feeding dimensions were little explored and presented average knowledge. Conclusion: the weaknesses in students’ knowledge pointed to the importance of expanding studies on training future healthcare professionals regarding the multidimensionality of breastfeeding, with a view to improving learning of strategies aimed at promoting, protecting, and supporting breastfeeding.
REVISÃO
Assistência a pacientes com neoplasias hematológicas: análise contextual resultante de uma revisão de escopo Azevedo, Isabelle Campos de Silva, Larissa Arielly Cunha da Augusto, Estéfany Alves Azevedo, Valéria Dantas de Santos, Viviane Euzébia Pereira Oliveira, Adriana Catarina de Souza

Resumo em Português:

RESUMO Objetivo: Analisar e mapear na literatura evidências de em quais contextos ocorre a assistência a pacientes com neoplasias hematológicas nos serviços de saúde. Métodos: Consiste em uma análise de contexto realizada em junho de 2024, mediante elaboração de uma scoping review. A busca por estudos deu-se em bases de dados nacionais e internacionais, além de portais de teses e dissertações, com análise centrada nos contextos imediato, específico, geral e metacontexto. Resultados: A amostra, composta por trinta e dois estudos, evidenciou que os fatores relacionados à assistência à saúde de pacientes com neoplasias hematológicas nos serviços de saúde são: singularidades da assistência; potencialidades e entraves; ações realizadas que impulsionaram o cuidado; e as legislações que a regulamentam. Considerações Finais: Observou-se interações complexas que envolvem necessidades técnicas, interpessoais e desafios de infraestrutura relacionados à assistência à saúde de pacientes com neoplasias. Essas dinâmicas revelam oportunidades e obstáculos importantes nos contextos de atendimento.

Resumo em Espanhol:

RESUMEN Objetivo: Analizar y mapear en la literatura evidencias sobre los contextos en los que ocurre la atención a pacientes con neoplasias hematológicas en los servicios de salud. Métodos: Se trata de un análisis contextual realizado en junio de 2024, a partir de la elaboración de una revisión de alcance (scoping review). La búsqueda de estudios se llevó a cabo en bases de datos nacionales e internacionales, así como en portales de tesis y disertaciones, con el análisis centrado en los contextos inmediato, específico, general y metacontexto. Resultados: La muestra, compuesta por treinta y dos estudios, evidenció que los factores relacionados con la atención en salud de pacientes con neoplasias hematológicas en los servicios de salud son: singularidades de la atención; potencialidades y barreras; acciones realizadas que impulsaron el cuidado; y las legislaciones que la regulan. Consideraciones Finales: Se observaron interacciones complejas que involucran necesidades técnicas, interpersonales y desafíos de infraestructura relacionados con la atención en salud de pacientes con neoplasias. Estas dinámicas revelan oportunidades y obstáculos importantes en los contextos de atención.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Objective: To analyze and map evidence in the literature on the contexts in which care for patients with hematologic neoplasms occurs within health services. Methods: This is a contextual analysis conducted in June 2024 through the development of a scoping review. The search for studies was carried out in national and international databases, as well as in thesis and dissertation portals, with the analysis focused on the immediate, specific, general, and metacontextual levels. Results: The sample, composed of thirty-two studies, revealed that the factors related to health care for patients with hematologic neoplasms in health services include: specific aspects of care; potentialities and barriers; actions that enhanced care; and the legislation that regulates it. Final Considerations: Complex interactions were observed, involving technical and interpersonal needs, as well as infrastructure-related challenges in the care of patients with neoplasms. These dynamics reveal important opportunities and obstacles within the care contexts.
REVISÃO
Autoeficácia em amamentar em mães em vulnerabilidade socioeconômica: Teoria de Situação Específica Torquato, Rebecca Camurça Sales, Joana Maria Rocha Lima, Laysla de Oliveira Cavalcante Lopes, Marcos Venícios de Oliveira Silva, Viviane Martins da Barbosa, Lorena Pinheiro

Resumo em Português:

RESUMO Objetivos: desenvolver uma Teoria de Situação Específica baseada na Teoria da Autoeficácia aplicada às mães que amamentam em vulnerabilidade socioeconômica. Métodos: a Teoria de Situação Específica foi construída com base nos pressupostos de Callista Roy, estruturados em seis etapas: (1) definição da abordagem; (2) definição de modelos conceituais; (3) definição dos principais conceitos; (4) desenvolvimento do diagrama pictorial; (5) construção das proposições; (6) estabelecimento de relações causais e evidências para prática. Resultados: oito fatores socioeconômicos, como idade, paridade, ocupação materna, escolaridade, estado civil, raça, apoio social e renda familiar, interferem nas fontes de autoeficácia em mães em vulnerabilidade socioeconômica. Os elementos da Teoria de Situação Específica foram associados em um diagrama pictorial e em relações causais evidenciadas por seis proposições. Conclusões: conclui-se que a Teoria de Situação Específica pode proporcionar uma melhor compreensão das relações entre esses fatores com as fontes de Teoria de Autoeficácia em mães com vulnerabilidade socioeconômica.

Resumo em Espanhol:

RESUMEN Objetivos: desarrollar una Teoría de la Situación Específica basada en la Teoría de la Autoeficacia aplicada a madres lactantes en situación de vulnerabilidad socioeconómica. Métodos: la Teoría de la Situación Específica se construyó con base en los supuestos de Callista Roy, estructurada en seis etapas: (1) definición del enfoque; (2) definición de los modelos conceptuales; (3) definición de los conceptos principales; (4) desarrollo del diagrama pictórico; (5) construcción de proposiciones; (6) establecimiento de relaciones causales y evidencia para la práctica. Resultados: ocho factores socioeconómicos, como edad, paridad, ocupación materna, educación, estado civil, raza, apoyo social e ingreso familiar, interfieren en las fuentes de autoeficacia en madres en vulnerabilidad socioeconómica. Los elementos de la Teoría de la Situación Específica se asociaron en un diagrama pictórico y en relaciones causales evidenciadas por seis proposiciones. Conclusiones: se concluye que la Teoría de la Situación Específica puede proporcionar una mejor comprensión de las relaciones entre estos factores y las fuentes de la Teoría de la Autoeficacia en madres con vulnerabilidad socioeconómica.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Objectives: to develop a Situation-Specific Theory based on the Self-Efficacy Theory applied to breastfeeding mothers in socioeconomic vulnerability. Methods: the Situation-Specific Theory was constructed based on Callista Roy’s assumptions, structured in six stages: (1) defining approach; (2) defining conceptual models; (3) defining the main concept; (4) developing a pictorial diagram; (5) constructing a proposition; (6) establishing causal relationships and evidence for practice. Results: eight socioeconomic factors such as age, parity, maternal occupation, education, marital status, race, social support and family income interfere with the sources of self-efficacy in mothers in socioeconomic vulnerability. The Situation-Specific Theory elements were associated in a pictorial diagram and in causal relationships evidenced by six propositions. Conclusions: it is concluded that the Situation-Specific Theory can provide a better understanding of the relationships between these factors with the sources of Self-Efficacy Theory in mothers with socioeconomic vulnerability.
RELATO DE EXPERIÊNCIA
Experiência de telessaúde na saúde suplementar: acompanhamento dos cuidados de saúde Santos, Lucas Cardoso dos Oliveira, Glaucia Cristina de Brito, Natália Tatiani Gonçalves Fracolli, Lislaine Aparecida

Resumo em Português:

RESUMO Objetivos: relatar a experiência de telessaúde no acompanhamento dos cuidados em saúde no contexto da saúde suplementar. Métodos: relato de experiência desenvolvido em serviço de telessaúde na saúde suplementar referente aos anos de 2022 a 2024. Resultados: as Tecnologias de Informação e Comunicação ampliaram a oferta de cuidados, o acesso à saúde por meio da telessaúde, a busca pelos pacientes por atendimentos realizados pelo enfermeiro e a satisfação no trabalho pelos profissionais. O uso de protocolos assistenciais e tecnologias digitais possibilitou a construção de indicadores e dashboards para gestão do cuidado. Desafios encontrados foram problemas de conexão, falta de habilidade com as tecnologias digitais, falta de formação e literacia em saúde digital, e não compreensão do papel do enfermeiro pelo paciente, outros serviços e profissionais. Considerações Finais: a telessaúde contribui na qualificação do cuidado à saúde, evidenciando a saúde digital como campo potente de atuação para o enfermeiro.

Resumo em Espanhol:

RESUMEN Objetivos: relatar la experiencia de la telesalud en el seguimiento de la atención a la salud en el contexto de la salud complementaria. Métodos: informe de experiencia desarrollado en servicio de telesalud en salud complementaria para los años 2022 a 2024. Resultados: las Tecnologías de la Información y la Comunicación ampliaron la prestación de cuidados, el acceso a la salud a través de la telesalud, la búsqueda de los pacientes por la atención brindada por enfermeros y la satisfacción laboral de los profesionales. El uso de protocolos de atención y tecnologías digitales permitió construir indicadores y tableros de control para la gestión del cuidado. Los desafíos encontrados fueron problemas de conexión, falta de habilidades con las tecnologías digitales, falta de capacitación y alfabetización en salud digital y falta de comprensión del papel de la enfermera por parte del paciente, otros servicios y profesionales. Consideraciones Finales: la telesalud contribuye a la cualificación de la atención en salud, destacando la salud digital como un poderoso campo de acción para las enfermeras.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Objectives: to report the experience of telehealth in monitoring healthcare in the context of supplementary health. Methods: an experience report developed in telehealth service in supplementary health for the years 2022 to 2024. Results: Information and Communication Technologies have expanded the provision of care, access to health through telehealth, patients seeking care provided by nurses, and professionals’ job satisfaction. The use of care protocols and digital technologies has enabled the construction of indicators and dashboards for care management. Challenges encountered were connection problems, lack of skills with digital technologies, lack of training and literacy in digital health, and lack of understanding of the role of nurses by patients, other services, and professionals. Final Considerations: telehealth contributes to healthcare qualification, highlighting digital health as a powerful field of action for nurses.
RELATO DE EXPERIÊNCIA
Simulação realística de investigação de sífilis na gestação no ensino de enfermagem em saúde coletiva Costa, Juliana Moura Lamblet Severo Uemura, Anna Carolina Hiromi Royer Silva, Marcos Morais Santos Almeida, Mayara Maria Souza de Pereira, Érica Gomes Nichiata, Lúcia Yasuko Izumi

Resumo em Português:

RESUMO Objetivos: avaliar um plano de aula de simulação realística sobre investigação de sífilis na gestação para cursos de enfermagem na perspectiva de estudantes de graduação. Métodos: trata-se de pesquisa metodológica que avalia um plano de aula com base em domínios cognitivo, afetivo e psicomotor, compreendendo as seguintes etapas: identificação de conteúdo; pré-briefing; briefing; cenário; avaliação por especialistas; aplicação do plano com estudantes do 7º semestre do curso de graduação em enfermagem de universidade pública localizada na cidade de São Paulo; e aplicação de questionário de avaliação do conteúdo, autoconfiança e percepção no processo de aprendizagem. Resultados: o plano foi validado pelos estudantes, evidenciando ganho educativo significativo, destacando importância do pré-briefing e da discussão pós-simulação para o aprendizado. Conclusões: o plano de aula foi considerado eficaz e contribuiu para o aprendizado na investigação de sífilis na gestação.

Resumo em Espanhol:

RESUMEN Objetivos: evaluar un plan de lección de simulación realista sobre la investigación de la sífilis durante el embarazo para cursos de enfermería desde la perspectiva de estudiantes de pregrado. Métodos: se trata de una investigación metodológica que evalúa un plan de lección basado en las áreas cognitiva, afectiva y psicomotora. Este plan comprende las siguientes etapas: identificación del contenido; prebriefing; briefing; escenario; evaluación por expertos; aplicación del plan con estudiantes de séptimo semestre de la carrera de enfermería de una universidad pública de São Paulo; y aplicación de un cuestionario para evaluar el contenido, la autoconfianza y la percepción del proceso de aprendizaje. Resultados: el plan fue validado por los estudiantes, lo que evidenció un avance educativo significativo, destacando la importancia de la prebriefing y la discusión posterior a la simulación para el aprendizaje. Conclusiones: el plan de clase se consideró eficaz y contribuyó al aprendizaje en la investigación de la sífilis en el embarazo.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Objectives: to assess a realistic simulation lesson plan on syphilis investigation during pregnancy for nursing courses from undergraduate students’ perspective. Methods: this is a methodological research that assesses a lesson plan based on cognitive, affective and psychomotor domains, comprising the following stages: content identification; prebriefing; briefing; scenario; assessment by experts; application of the plan with students in the 7th semester of the undergraduate nursing course at a public university located in the city of São Paulo; and application of a questionnaire to assess the content, self-confidence and perception in the learning process. Results: the plan was validated by students, evidencing significant educational gain, highlighting the importance of prebriefing and post-simulation discussion for learning. Conclusions: the lesson plan was considered effective and contributed to learning in the investigation of syphilis in pregnancy.
ERRATA
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Associação Brasileira de Enfermagem SGA Norte Quadra 603 Conj. "B" - Av. L2 Norte 70830-102 Brasília, DF, Brasil, Tel.: (55 61) 3226-0653, Fax: (55 61) 3225-4473 - Brasília - DF - Brazil
E-mail: reben@abennacional.org.br
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