| Acolhimento |
Varal de expectativas |
Para que os cursistas pudessem expressar suas expectativas iniciais. |
Todos os cursistas participaram. |
| Unidade I – ODS e Plano de Dant |
Atividade 1 – Ações baseadas nos ODS |
Em sites listados, os cursistas acessaram e escolheram uma ação baseada nos ODS do curso. Foi solicitado que identificassem os seguintes pontos: qual o tema da ação? Qual o objetivo da ação? Quem são os atores envolvidos? Quais as ações desenvolvidas? Quais os ODS envolvidos? Foi solicitado que realizassem uma análise das mudanças e resultados obtidos na ação. |
Envolvimento e interesse dos cursistas, embora fosse o primeiro contato de alguns sobre ODS e Plano de Dant. |
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Atividade 2 – Mapa Mental baseado nos tópicos e ações do Plano de Dant |
Tendo como base de consulta o Plano de Dant, foi solicitado que definissem um tópico central e elaborassem um Mapa Mental com as ações que mais se encaixam na proposta a ser construída. |
Representações objetivas com facilidade de exposição. |
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Atividade 3 – Caracterizando o problema de saúde pública |
Com base no problema definido para o projeto de intervenção por município, os cursistas deveriam responder às questões abaixo: qual é o problema e por que ele pode ser considerado um problema de saúde pública? Como o problema foi descrito e quais são as consequências disso? Quão grande é o problema? Quais as causas do problema? |
Atividade realizada com êxito. |
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Atividade 4 - Priorizando problemas de saúde pública |
Os cursistas deveriam considerar a realidade dos dados em saúde do seu município, utilizando análise de situação de saúde e os problemas apontados pela Agenda dos ODS e pelo Plano de Dant para construir um quadro de priorização de problemas de saúde pública relacionados às DANT, seguindo critérios definidos e, em seguida, pontuando os problemas de saúde pública, identificando aqueles de maior relevância no município. |
Atividade de fácil execução e compreensão tanto do problema quanto da sua classificação. |
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Atividade 5 – Varal de experiências |
A partir do problema priorizado, foi solicitado que consultassem o Plano de Dant e identificassem as ações mais adequadas para sua solução ou minimização, trazendo as experiências do grupo e compondo um conjunto mínimo de quatro ações que seriam desenvolvidas no projeto de intervenção. *Início da elaboração do projeto de intervenção, com a finalidade de resolver o problema de saúde identificado e fortalecer a Agenda 2030 no município. |
Envolvimento e interesse dos integrantes de cada município para o desenvolvimento da atividade. |
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Atividade 6 – Oficina de projeto de intervenção |
Considerando o problema de saúde que foi priorizado pelo grupo para o projeto de intervenção a ser implementado no município, foi solicitado que preenchessem alguns itens do projeto, como título do projeto, número de participantes, público-alvo, local de aplicação do projeto, município, problema de saúde e ações propostas. |
A participação foi ativa, considerando o problema de saúde priorizado para realizar o projeto de intervenção a ser implementado nos municípios. |
| Unidade II – Políticas Informadas por Evidências |
Atividade 7 – Como organizar um roteiro para a busca de evidências? |
Foram instrumentalizados para utilização das plataformas para busca de evidências. |
Realizaram a atividade. |
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Atividade 8 – Buscando evidências para o seu projeto de intervenção |
A partir das informações e das evidências encontradas, foi solicitado que escrevessem o objetivo geral, os objetivos específicos e a justificativa do projeto. |
Apresentaram certa dificuldade em executar a atividade em questão por não terem tanto conhecimento quanto prática no manuseio das bases de dados. |
| Unidade III – Indicadores e Sistemas de Informação em Saúde |
Atividade 9 – Usando os indicadores para análise de situação de saúde |
Usando o exemplo de um caso fictício, foi solicitado que respondessem: quais indicadores poderiam pressupor que foram utilizados na análise de situação de saúde realizada pela equipe de vigilância epidemiológica? Quais indicadores você recomendaria para uma análise mais ampliada do perfil da população? |
Apresentaram indicadores condizentes com os problemas. |
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Atividade 10 - Escolhendo indicadores para o plano |
Considerando o Plano de Dant e os ODS, foi solicitado que identificassem os indicadores que poderiam ser utilizados no projeto de intervenção e classificassem em indicadores de estrutura, de processo ou de resultados. |
Apresentaram indicadores condizentes com os problemas, contudo não foram capazes de diferenciar/identificar como indicadores de estrutura, de processo ou de resultados, conforme solicitado na atividade. |
| Unidade IV – Planejamento para Implementação de Ações em Saúde |
Atividade 11 – Refletindo sobre os problemas |
Exercitar o momento explicativo e parte do normativo do PES. Cada grupo trabalhou seu respectivo projeto, sendo desenvolvidas as seguintes estratégias: ação estratégica 1 – análise do problema e identificação de suas principais causas e consequências. Elaboração da árvore de problemas com os três componentes representados (problema, causas e consequências); ação estratégica 2 – identificação dos nós críticos do problema. Escolha apenas um nó crítico para ser desenvolvido conforme quadro exemplo, acrescido da(s) ação(ões) para sua solução. |
Alguns municípios apresentaram dificuldades de escolher um nó crítico que tivesse governabilidade. |
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Atividade 12 – Iniciando um projeto de intervenção |
Exercitar os momentos estratégico e tático operacional do PES. O grupo realizou a análise de viabilidade do projeto, usando a matriz SWOT, com identificação das forças, fraquezas, ameaças e oportunidades para implementação do projeto. |
Os municípios cumpriram a tarefa. |
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Atividade 13 – Checklist do projeto de intervenção no município |
De posse do seu projeto e de um checklist, os cursistas tinham que verificar a situação de cada item e tentar melhorá-lo, preenchendo os seguintes itens: responsáveis; cronograma; recursos; monitoramento; e avaliação. |
De forma geral, os municípios apresentaram dificuldades na construção da justificativa, na construção de metas e indicadores, em indicar os responsáveis pelas ações e construir o cronograma detalhadamente. |
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Atividade 14 - Aplicando a estratégia advocacy para o alcance dos objetivos do projeto |
A partir do projeto, os grupos desenharam um planejamento para ações de advocacy considerando os atores da gestão pública, da sociedade civil e da iniciativa privada. |
O primeiro contato dos cursistas com a estratégia advocacy. |