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Revista Brasileira de Ciências do Esporte
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Artigos Originais • Rev. Bras. Ciênc. Esporte 40 (1) • Jan-Mar 2018 • https://doi.org/10.1016/j.rbce.2018.01.005 linkcopiar

Open-access Efectos de los videojuegos activos en niños en riesgo e importante dificultad de movimiento: un estudio enmascarado de distribución aleatoria

AutoríaSCIMAGO INSTITUTIONS RANKINGS

El objetivo de este estudio fue comprobar el efecto de un programa de intervención motora con videojuegos activos en niños en riesgo e importante dificultad de movimiento. Se realizaron 18 sesiones de 45 minutos. Para identificar a los niños en riesgo y con motricidad difícil, se utilizó una batería MABC-2. En el análisis previo al estudio, en el grupo experimental había dos niños con dificultades de movimiento y cuatro niños sin dificultades de movimiento Con ello se sugiere que los videojuegos activos pueden ser herramientas útiles para logar una mejora del rendimiento motor, además de ofrecer ayuda a una alternativa de estimulación del movimiento.

PALABRAS CLAVE
Videojuegos; Educación física; Habilidades motoras

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