DE ALEMANIA AL INTERIOR DE LA AMAZONIA: UN PROYECTO EDUCATIVO ESCOLAR CONFESIONAL

Nuestro objetivo es debatir sobre el proyecto de formación escolar confesional implementado por la Iglesia Católica de tendencia alemana en la Amazonía, sobre todo en la región conocida como Valle del Juruá, de la que forma parte, entre otros, el municipio de Cruzeiro do Sul/Acre. Realizamos una investigación documental analizando fuentes del acervo del Instituto Santa Teresinha, en Cruzeiro do Sul, Acre. Como referencia, utilizamos autores que discuten la historia transnacional y la circulación de modelos de enseñanza. A partir de la historia transnacional y de la circulación de modelos de enseñanza, los resultados avalan la influencia de las ideas pedagógicas traídas de Alemania por los religiosos de la Iglesia Católica que emigraron al interior de la región amazónica, en el estado de Acre, especialmente en el Valle del Juruá. Se creó una red de escuelas confesionales, que ofrecían diferentes niveles y tipos de enseñanza y hacían circular ideas y modelos pedagógicos procedentes de Europa, por ejemplo.

Palabras clave:
Escuelas confesionales; Modelos pedagógicos; Circulación de ideas