person Wagner Rodrigues Valente
schoolUniversidade Federal de São Paulo - Campus Guarulhos (Unifesp), Guarulhos/SP, Brasil.Universidade Federal de São PauloBrasilGuarulhos, SP, BrasilUniversidade Federal de São Paulo - Campus Guarulhos (Unifesp), Guarulhos/SP, Brasil.
person Maria Célia Leme da Silva
schoolUniversidade Federal de São Paulo - Campus Diadema (Unifesp), Diadema/SP, Brasil.Universidade Federal de São PauloBrasilDiadema, SP, BrasilUniversidade Federal de São Paulo - Campus Diadema (Unifesp), Diadema/SP, Brasil.
WAGNER RODRIGUES VALENTE é Professor Adjunto Livre Docente do Departamento de Educação da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), Campus Guarulhos, SP (2010). Doutor em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo e INRP - Institut National de Recherche Pédagogique de Paris (1997). Mestre em História e Filosofia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1991). Graduado em Engenharia pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (1979). Presidente do Grupo Associado de Estudos e Pesquisas sobre História da Educação Matemática - Ghemat Brasil (ghemat-brasil.com) (gestão 2018-2021).
MARIA CÉLIA LEME DA SILVA é Professora Associada do Departamento de Física do Instituto de Ciências Ambientais, Químicas e Farmacêuticas da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), Campus Diadema, SP. Realizou estágio pós-doutoral na Universidade Nova de Lisboa (2006) e na Université Paris 11 (2015). Doutora em Educação (Currículo) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2002). Mestre em Educação Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1997). Graduada e Licenciada em Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1988). Pesquisadora do GHEMAT - Grupo de Pesquisa em História da Educação Matemática no Brasil desde 2005.
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA EN LA ESCUELA PRIMARIA Y FORMACIÓN DOCENTE EN BRASIL