La guerra anglo-argentina de 1982. Los incómodos límites auto-impuestos por una antropología conformistaEste artículo analiza cómo las reflexividades generadas en las investigaciones antropológicas están modeladas por los valores de cada época histórica. Ese análisis puede enseñarnos a los investigadores sociales a comprender los modos en que el trabajo analítico académico suele exotizar las alteridades que deseamos conocer, aunque esas exotizaciones se sostengan en razones de afinidad política y/o conciencia humanitaria. La autora analiza aquí su propia trayectoria entre 1989 y 2022 como investigadora del conflicto armado de 1982 entre la República Argentina y el Reino Unido, conocido como la guerra de Malvinas (eng. Falklands), un hecho bélico protagonizado, del lado argentino, por militares profesionales y soldados conscriptos. A través de una caracterización dinámica de su propia trayectoria, ella nos muestra cómo los sucesivos climas político-morales de la posguerra fueron autorizando formas de conocimiento académico, fundadas en moralidades supuestamente ahistóricas que restan historicidad a las experiencias de los combatientes argentinos. Para restituirles a esos climas su dinámica histórica, la autora analiza las reflexividades puestas en juego entre académicos y militares argentinos, a lo largo de tres décadas de investigación antropológica, atravesadas por procesos globales, nacionales y personales que obligaron a sucesivas reelaboraciones de un hecho social único en todo el siglo XX para la República Argentina: el involucramiento estatal-nacional como principal contendiente en un campo de batalla internacional.
Palabras clave:
Conocimiento; Guerra de Malvinas; Argentina; Fuerzas Armadas; Etnografía