Educação Permanente no cotidiano da Atenção Básica no Mato Grosso do Sul

Machado, Jacinta de Fátima Franco Pereira; Carli, Alessandro Diogo De; Kodjaoglanian, Vera Lúcia; Santos, Mara Lisiane de Moraes dos

doi:10.1590/0103-110420151040223

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Artigo Original • Saúde debate 39 (104) • Jan-Mar 2015 • https://doi.org/10.1590/0103-110420151040223 linkcopiar

Educação Permanente no cotidiano da Atenção Básica no Mato Grosso do Sul

Continuing education in the daily of Primary Care in Mato Grosso do Sul

Autoria SCIMAGO INSTITUTIONS RANKINGS

Resumo

O artigo analisou as ações de Educação Permanente em Saúde na Atenção Básica em Mato Grosso do Sul, Brasil, na perspectiva de 184 equipes participantes da primeira fase do Programa de Melhoria do Acesso e da Qualidade (PMAQ), de junho de 2012 a fevereiro de 2013. Entre as ações de Educação Permanente, os cursos presenciais foram mais prevalentes, seguidos por troca de experiência, teleducação, ensino à distância e tutoria/preceptoria, tanto na capital quanto no interior. As ações de planejamento e apoio à gestão foram mais prevalentes na capital. As ações de apoio da gestão estavam diretamente relacionadas com o planejamento e a organização do processo de trabalho.

Educação continuada; Saúde da família; Atenção Básica

Variável/Resposta	Local		Valor de p	Total
Variável/Resposta	Campo Grande	Interior	Valor de p	Total
Há no município ações de educação permanente que envolvam profissionais da atenção básica?
	(n=33)	(n=151)		(n=184)
Sim	100,0 (33)	91,4 (138)	0,080	92,9 (171)
Não	0,0 (0)	8,6 (13)	0,080	7,1 (13)
Ações de que a equipe participa ou participou no último ano
	(n=33)	(n=138)		(n=171)
Cursos presenciais	93,9 (31)	84,1 (116)	0,239	86,0 (147)
Troca de experiência	81,8 (27)	68,1 (94)	0,180	70,8 (121)
Telessaúde	81,8 (27)	55,1 (76)	0,009	60,2 (103)
EAD/UNA-SUS	45,5 (15)	37,7 (52)	0,531	39,2 (67)
Tutoria/preceptoria	57,6 (19)	15,9 (22)	<0,001	24,0 (41)
Rede Universitária de Telemedicina (Rute)	24,2 (8)	1,4 (2)	<0,001	5,8 (10)
Outros	3,0 (1)	7,2 (10)	0,624	6,4 (11)
A equipe utiliza o Telessaúde para
	(n=27)	(n=76)		(n=103)
Teleconsultoria	51,9 (14)	56,6 (43)	0,844	55,3 (57)
Segunda opinião formativa	59,3 (16)	51,3 (39)	0,623	53,4 (55)
Telediagnóstico	29,6 (8)	15,8 (12)	0,203	19,4 (20)
Essas ações de Educação Permanente contemplam as demandas e necessidades da equipe?
	(n=33)	(n=138)		(n=171)
Sim	100,0 (33)	72,5 (100)	0,001	77,8 (133)
Não	0,0 (0)	27,5 (38)	0,001	22,2 (38)

Variável/Resposta	Local		Valor de p	Total
Variável/Resposta	Campo Grande	Interior	Valor de p	Total
Nos últimos 12 meses, a equipe realizou alguma atividade de planejamento de suas ações?
	(n=33)	(n=151)		(n=184)
Sim	87,9 (29)	82,1 (124)	0,690	83,2 (153)
Não	12,1 (4)	16,6 (25)	0,690	15,8 (29)
Não sabe/não respondeu	0,0 (0)	1,3 (2)		1,1 (2)
Existe documento que comprove
	(n=29)	(n=124)		(n=153)
Sim	89,7 (26)	47,6 (59)	<0,001	55,6 (85)
Não	10,3 (3)	52,4 (65)	<0,001	44,4 (68)
Foi realizado processo de levantamento de problemas
Sim	100,0 (29)	88,7 (110)	0,114	90,8 (139)
Não	0,0 (0)	10,5 (13)	0,114	8,5 (13)
Não sabe/não respondeu	0,0 (0)	0,8 (1)		0,7 (1)
Foram elencadas prioridades
Sim	100,0 (29)	92,7 (115)	0,343	94,1 (144)
Não	0,0 (0)	6,5 (8)	0,343	5,2 (8)
Não sabe/não respondeu	0,0 (0)	0,8 (1)		0,7 (1)
Foi estabelecido um plano de ação
Sim	96,6 (28)	86,3 (107)	0,253	88,2 (135)
Não	3,4 (1)	12,9 (16)	0,253	11,1 (17)
Não sabe/não respondeu	0,0 (0)	0,8 (1)		0,7 (1)
Foram definidos resultados e metas para acompanhamento do plano
Sim	93,1 (27)	72,6 (90)	0,041	76,5 (117)
Não	6,9 (2)	26,6 (33)	0,041	22,9 (35)
Não sabe/não respondeu	0,0 (0)	0,8 (1)		0,7 (1)

Variável/Resposta	Local		Valor de p	Total
Variável/Resposta	Campo Grande	Interior	Valor de p	Total
A equipe recebe apoio da gestão para a discussão dos dados de monitoramento do Siab
	(n=33)	(n=151)		(n=184)
Sim	97,0 (32)	78,1 (118)	0,012	81,5 (150)
Não	3,0 (1)	21,9 (33)	0,012	18,5 (34)
Foi realizado algum processo de autoavaliação pela equipe nos últimos seis meses
Sim	81,8 (27)	71,5 (108)	0,43	73,4 (135)
Não	18,2 (6)	27,2 (41)	0,43	25,5 (47)
Não sabe/não respondeu	0,0 (0)	1,3 (2)		1,1 (2)
Existe documento que comprove
	(n=27)	(n=108)		(n=135)
Sim	88,9 (24)	63,9 (69)	0,023	68,9 (93)
Não	11,1 (3)	36,1 (39)	0,023	31,1 (42)
Qual o instrumento/fonte utilizada
AMAQ	25,9 (7)b	85,2 (92)a	<0,00	73,3 (99)
AMQ	70,4 (19)a	1,9 (2)b		15,6 (21)
Instrumento desenvolvido pelo município/equipe	0,0 (0)a	7,4 (8)a		5,9 (8)
Outros	3,7 (1)a	5,6 (6)a		5,2 (7)

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[TFN01] Fonte: BRASIL, 2013 Os dados estão apresentados em frequência relativa (frequência absoluta). Valor de p no teste do qui-quadrado. Os valores de p significativos estão apresentados em negrito