La determinación de los hábitos de vida y el nivel de alfabetización e-Salud en adolescentes

Eyimaya, Aslihan Öztürk; Özdemir, Funda; Tezel, Ayfer; Apay, Serap Ejder

doi:10.1590/S1980-220X2020021603742

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ORIGINAL ARTICLE • Rev. esc. enferm. USP 55 • 2021 • https://doi.org/10.1590/S1980-220X2020021603742 linkcopiar

La determinación de los hábitos de vida y el nivel de alfabetización e-Salud en adolescentes

Autoría SCIMAGO INSTITUTIONS RANKINGS

Objetivo El objetivo de este estudio es determinar los hábitos de vida saludables y los niveles de alfabetización e-Salud en los adolescentes.

Método En este estudio se utilizó un diseño de investigación descriptivo. Se realizó con un total de 390 estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud. Los datos se recopilaron mediante un formulario de información personal, la Healthy Lifestyle Behaviors Scale II y la e-Health Literacy Scale for Adolescents. Para el análisis de datos se utilizaron análisis descriptivos, t-test, varianza, Kruskal-Wallis, la U de Mann-Whitney y las pruebas de Correlación de Pearson. Se obtuvieron las aprobaciones necesarias para realizar este estudio.

Resultados El presente estudio encontró que la puntuación media de la e-Health Literacy Scale de los adolescentes fue de 27,51 y la puntuación media de la HLBS-II fue de 129,01. Se encontró una relación positiva significativa entre la alfabetización en e-Salud y el comportamiento de estilo de vida saludable en los adolescentes.

Conclusión Este estudio enfatiza la importancia de la alfabetización en e-Salud en el desarrollo de procedimientos de enfermería diseñados para aumentar los comportamientos de estilo de vida saludable de los adolescentes.

Adolescente; Estilo de Vida Saludable; Alfabetización en Salud; Enfermería

Descriptive Characteristics	Number	Percentage
Gender
Female	329	84.4
Male	61	15.6
Economic status
Income less than expense	93	23.8
Income equivalent to expense	246	63.1
Income more than expense	51	13.1
Social security
Yes	327	83.8
No	63	16.2
Place where the participants have spent the majority of their lives
City	238	61.0
District	110	28.2
Village	42	10.8
Mother’s educational level
Illiterate	26	6.7
Literate	22	5.6
Primary school	170	43.6
Secondary school	69	17.7
High school	64	16.4
University	39	10.0
Father’s educational level
Illiterate	5	1.3
Literate	16	4.1
Primary school	112	28.7
Secondary school	68	17.4
High school	104	26.7
University	85	21.8
Family Type
Nuclear	336	86.2
Extended	54	13.8

Scales	X ± SD	Possible Lower Values-Upper Values	Marked Lower Values-Upper Values
e-Health Literacy Scale for Adolescents:	27.51 ± 4.69	8-40	8-40
HLBS II	129.01 ± 17.42	52-208	66-200
Health responsibility	20.15 ± 4.33	9-36	9-36
Physical activity	17.22 ± 4.60	8-32	8-32
Nutrition	19.63 ± 3.57	9-36	10-32
Spiritual development	26.67 ± 4.19	9-36	11-36
Interpersonal support	26.10 ± 4.28	9-36	13-36
Stress management	19.23 ± 3.56	8-32	10-32

Descriptive Characteristics	Number	e-Health Literacy Scale for Adolescents X ± SD	Test and p-value	HLBS-II X ± SD	Test and p-value
Gender
Female	329	27.37 ± 4.61	t = -1.44 p = 0.15	129.24 ± 16.75	t = 0.61 p = 0.53
Male	61	28.31 ± 5.04	t = -1.44 p = 0.15	127.75 ± 20.81	t = 0.61 p = 0.53
Economic status
Income less than expense	93	26.61 ± 4.94	F = 2.30 p = 0.10	125.79 ± 18.09	F = 2.09 p = 0.12
Income equivalent to expense	246	27.82 ± 4.58		130.00 ± 17.16
Income more than expense	51	27.70 ± 4.61		130.11 ± 17.10
Social security
Yes	327	27.72 ± 4.72	t = 1.96 p = 0.50	129.44 ± 17.25	t = 1.09 p = 0.27
No	63	26.46 ± 4.42	t = 1.96 p = 0.50	126.80 ± 18.27	t = 1.09 p = 0.27
Place where the participants have spent the majority of their lives
City	238	26.30 ± 4.48	F = 2.42 p = 0.09	125.07 ± 17.27	F = 1.48 p = 0.22
District	110	28.14 ± 4.50		128.46 ± 19.00
Village	42	27.44 ± 4.78		129.96 ± 16.64
Mother’s educational level
Illiterate	26	25.15 ± 5.23	KW = 16.82 p = 0.005	129.42 ± 21.58	KW = 4.82 p = 0.43
Literate	22	25.59 ± 4.45		125.00 ± 16.40
Primary school	170	27.38 ± 4.47		127.58 ± 17.38
Secondary school	69	28.91 ± 4.36		131.13 ± 18.69
High school	64	27.82 ± 4.97		129.81 ± 14.66
University	39	27.76 ± 4.73		132.17 ± 17.04
Father’s educational level
Illiterate	5	25.80 ± 4.71	KW = 18.25 p = 0.003	125.00 ± 17.42	KW = 7.73 p = 0.17
Literate	16	26.75 ± 4.44		126.31 ± 16.12
Primary school	112	26.27 ± 4.65		126.30 ± 20.05
Secondary school	68	28.29 ± 4.83		130.95 ± 16.83
High school	104	28.66 ± 4.42		131.02 ± 15.93
University	85	27.37 ± 4.64		129.31 ± 16.02
Family Type
Nuclear	336	27.80 ± 4.63	MW-U = 6640.50 p = 0.002	128.95 ± 17.54	MW-U = 8,615.50 p = 0.55
Extended	54	25.70 ± 4.66	MW-U = 6640.50 p = 0.002	129.38 ± 16.81	MW-U = 8,615.50 p = 0.55

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