Parada cardiorrespiratoria en Atención Primaria: interferencias teóricas, prácticas y soft skills del equipo de enfermeríaObjetivos: identificar los factores determinantes y las soft skills que interfieren en la atención del equipo de enfermería a las personas en paro cardiorrespiratorio en la Estrategia de Salud Familiar.
Métodos: investigación exploratoria y descriptiva, con enfoque cualitativo. Se entrevistó a treinta y cinco profesionales de enfermería de dos unidades de Atención Primaria de Salud de una capital brasileña entre marzo y junio de 2023. Se realizó un análisis de contenido temático categórico.
Resultados: emergieron tres categorías: 1. Conocimiento y experiencia como factores determinantes en la atención a las personas en parada cardiorrespiratoria; 2. Macro y micro procesos de trabajo en Atención Primaria de Salud: desde la llegada del usuario hasta el soporte vital avanzado; 3. Habilidades comportamentales: soft skills.
Consideraciones Finales: los conocimientos teóricos, la experiencia y el proceso de trabajo en Atención Primaria son decisivos. Las soft skills incluyen liderazgo y comunicación. Se recomiendan estrategias de formación continua adaptadas a la Atención Primaria que valoren las soft skills.
Descriptores:
Atención Primaria de Salud; Paro Cardíaco; Atención de Enfermería; Reanimación Cardiopulmonar; Enfermería.