EL SIGNIFICADO DEL TRABAJO PARA PERSONAS COM DISCAPACIDADE: UM ESTUDIO EM UMA INSTITUICIÓN FEDERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR

La exploración del tema de los significados del trabajo para las personas con discapacidad (PcDs) es aún tímida, señalando especialmente las particularidades de sus realidades y necesidades peculiares. Ante este escenario, este estudio tiene como objetivo analizar el significado del trabajo para PcDs servidores públicos de una institución federal de educación superior (IFES), a partir de modelos teóricos encaminados a comprender el significado del trabajo compuesto por tres dimensiones: individual, organizacional y social. El estudio contribuye teóricamente al sugerir la incorporación de los temas capacitismo y accesibilidad en la dimensión social de modelos de análisis de los significados del trabajo, ampliando así la perspectiva de futuros estudios que se dedicarán a analizar los significados del trabajo en el campo de la diversidad. Se trata de una investigación cualitativa, descriptiva, realizada a partir de entrevistas semiestructuradas a diecisiete servidores públicos PcD, seleccionados mediante la técnica de bola de nieve. El análisis se realizó mediante análisis de contenido cualitativo, con la ayuda del software Atlas.ti. El análisis revela un trabajo significativo en las dimensiones individual y organizacional, permitiendo la satisfacción personal, el reconocimiento y la autorrealización. Por otro lado, hay una falta de sentido en la dimensión social, con un entorno social desfavorable (relaciones interpersonales), discriminación (capacitismo) y un entorno no accesible para las personas con discapacidad (falta de accesibilidad).

Palabras clave:
Significado del Trabajo; Personas con deficiencia; Capacitación; Accesibilidad