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Salazar-C, 2023
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México. Nacional |
Governo Federal |
Comparar planos governamentais pró-equidade no esporte. |
Estudo documental de planos nacionais. |
Governança e liderança inclusiva. |
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Buser et al., 2024
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Suíça. Nacional |
Federações esportivas |
Analisar entrada da equidade de gênero na agenda política de federações. |
Estudo de caso múltiplo. Entrevistas semiestruturadas com 9 especialistas. |
Empreendedores de políticas e governança.
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Jowett et al., 2024
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Reino Unido. Nacional |
Programa estatal |
Avaliar programa de desenvolvimento de liderança para treinadoras. |
Entrevistas com 17 treinadoras. |
Liderança, capacitação e recursos. |
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Furukawa, 2024
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Tanzânia. Local |
ONG e programa local |
Estudar impacto do evento “Ladies First” na continuidade esportiva de atletas. |
Questionários e entrevistas com atletas e familiares. |
Normas culturais e barreiras socioculturais |
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Patil; Doherty, 2023
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Canadá. Nacional |
Organizações esportivas nacionais |
Analisar capacidade institucional de implementação de políticas de gênero. |
Entrevistas com gestores de três NSOs. |
Recursos e interdependência institucional. |
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Kraft et al., 2022
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Canadá. Local / Regional |
Governo provincial + ONGs + mentorias |
Avaliar os impactos de uma iniciativa de aprendizagem social para equidade. |
Inquérito colaborativo, entrevistas, observações. |
Cooperação, redes e recursos. |
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Druckman et al., 2014
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Estados Unidos da América. Nacional |
Sistema universitário |
Verificar o conhecimento e apoio ao Título IX entre atletas. |
Survey com 1303 estudantes-atletas |
Normas culturais e conscientização política. |
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Soysa; Zipp, 2019
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Internacional (ONU, COI). Global |
Organizações multilaterais |
Analisar histórico de políticas internacionais para equidade de gênero no esporte. |
Análise documental de declarações internacionais |
Cooperação internacional e agenda global. |
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Taylor, 2016. |
Escócia. Local |
Programa comunitário + governo |
Avaliar programa de liderança para jovens líderes esportivas. |
Questionários, entrevistas e observação com 382 participantes. |
Liderança e empoderamento comunitário. |
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Adriaanse; Claringbould, 2016
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Global. Global |
Organização internacional |
Analisar legados das conferências mundiais sobre mulheres e esporte. |
Análise documental dos cinco legados das Conferências Mundiais sobre Mulheres e Esporte (1994-2010) |
Agenda global, símbolos e representatividade. |
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Hextrum; Sethi, 2022
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Estados Unidos da América. Nacional |
Governo federal |
Analisar as contradições e limitações do Title IX ao buscar equidade de gênero no esporte através do estado. |
Ensaio teórico com base em literatura e documentos legais. |
Governança, limites institucionais e vigilância. |
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Cooky et al., 2016
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Montenegro. Nacional |
Comitê Olímpico Nacional |
Identificar barreiras e facilitadores da participação feminina no esporte. |
Grupos focais com atletas e profissionais e dados estatísticos. |
Normas culturais e barreiras estruturais. |
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Matthews, 2021
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Global. Global |
Organização internacional + redes regionais |
Analisar impactos da Conferência de Brighton no avanço da equidade esportiva. |
Análise documental e entrevistas com 24 pessoas chave. |
Cooperação internacional, redes e governança. |