OS USOS DA TEORIA DA SALUTOGÊNESE NA EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA REVISÃO DE ESCOPO

THE USES OF SALUTOGENESIS THEORY IN PHYSICAL EDUCATION: A SCOPING REVIEW

LOS USOS DE LA TEORÍA DE LA SALUTOGÉNESIS EN LA EDUCACIÓN FÍSICA: UNA REVISIÓN DE ALCANCE

A salutogênese é uma teoria de promoção da saúde que amplia as concepções epistemológicas no campo da saúde. Mapeamos estudos que abordam essa teoria no campo da Educação Física (EF). Seguimos o PRISMA para revisões de escopo. Nove bases de dados foram consultadas e, de 2.745 títulos, 66 foram incluídos. O formulário de gráfico incluiu características dos estudos, da população, os usos da salutogênese e suas relações com a EF. Artigos originais e quantitativos foram maioria. Diversos contextos e ciclos da vida foram observados. O modelo do senso de coerência foi mobilizado majoritariamente. O contexto sociocultural é pouco mobilizado. Os dados foram sumarizados tematicamente e podem orientar pesquisadores e professores de EF, considerando-se que a salutogênese é uma teoria profícua e necessita de ser mais explorada no campo da EF para superar a hegemonia biomédica.

Palavras-chave
Salutogenia; Senso de Coerência; Práticas Corporais; Atividade Física