Neste trabalho discutem- se alguns problemas da Análise do Discurso. A análise do texto aqui realizada tem o propósito duplo de expor uma metodologia de AD e de abrir espaço para futuras reflexões sobre a possibilidade de tal tipo de atividade trazer benefícios ao ensino nos níveis fundametal e médio.
PALAVRAS-CHAVE:
Análise do discurso; metodologia; ensino