LEI DE INCENTIVO AO ESPORTE: ANÁLISE DO PROJETO DE JUDÔ KIMONO DE OUROO objetivo do estudo foi analisar o projeto de judô Kimono de Ouro nos anos de 2011 a 2017, a partir de recursos fomentados pela Lei de Incentivo ao Esporte e da aplicação do modelo de políticas nacionais de esporte de rendimento. A metodologia de abordagem qualitativa e descritiva foi delineada pela análise documental e pelo modelo de Sports Policy Factors Leading to International Sporting Success. Na perspectiva do rendimento esportivo, os resultados revelaram que a Lei de Incentivo ao Esporte potencializou o desenvolvimento do projeto ao evidenciar correlações significativas com o Sports Policy Factors Leading to International Sporting Success. Conclui-se que a captação de recursos, a gestão financeira e a qualificação da equipe multiprofissional foram fundamentais para a evolução do desempenho esportivo.
Palavras-chave:
Esporte; Rendimento; Judô; Formação profissional
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Note: # Represents the sum of financial resources received by national and international projects. The two international projects are concomitant with the six national ones. Source: The authors
Source: Lattes Platform and accountability reports (2011 to 2017)Note: Spc. (Specialization); Undg. (Undergraduate course); Ma. (Master’s), Dr. (Doctoral course), and (i) corresponds to course start year; O.G. (Olympic Games); CBJ (Confederação Brasileira de Judô, Brazilian Judo Confederation); CBDE (Confederação Brasileira do Desporto Escolar, Brazilian School Sports Confederation); CBDU (Confederação Brasileira do Desporto Universitário, Brazilian University Sports Confederation).*The physiotherapist was changed in 2013
Source: The authors. Note: *Participation in the first division, adult category, of the competition. ** Participation in a unified division, in the adult category, of the competition
Source: The authors. Note: *For the participation class, medals won by athletes aged up to 14 years old were counted. For the high-performance class, medals won by those aged from 15 years old on were counted. For both classes, the analyzed championships were: state, national and international.