Evolución de los retornos de la inversión en educación en Brasil a lo largo de los años 2000

L’objectif de cette étude est d’analyser le comportement des retours sur investissement dans l’éducation au Brésil durant les années 2000. A cette fin, les données des POF biennaux 2002-2003 et 2008-2009 ont été utilisées. Les résultats montrent que le rendement de l’éducation a diminué au cours de la période et que les différences sociales entre la couleur, le sexe et les zones urbaines et rurales demeurent présentes.

Mots-clés:
education; investissement; changements sociaux