Genre et Education à partir d'un Incident entre Deux Lycées de l'université Nationale de la Plata (Argentine, 1928)Les répercussions d'un incident survenu en septembre 1928 parmi les étudiants du Colegio Nacional et les étudiantes du Colegio Secundario de Señoritas, institutions dépendant de l'Université nationale de La Plata, sont analysées dans une perspective critique de genre. Ceci est produit à partir de l'approche d'articles de journaux et de procès-verbaux du Conseil Supérieur de cette maison d'études. La recherche permet de rendre compte de certaines significations transmises par l'Université autour des manières correctes et incorrectes d'être un homme et une femme, dans le cadre d'un enseignement secondaire différencié par le « sexe », dans un contexte national d'exercice par les femmes d'une citoyenneté incomplète. Elle montre donc l’existence de relations de pouvoir inégales en faveur des hommes.
mots-clés:
Enseignement différencié; collège; genre