person Mônyka Ferreira Borges Rocha
schoolPrograma de Pós-graduação em Saúde da Comunicação Humana, Universidade Federal de Pernambuco - UFPE - Recife (PE), Brasil.Universidade Federal de PernambucoBrasilRecife, PE, BrasilPrograma de Pós-graduação em Saúde da Comunicação Humana, Universidade Federal de Pernambuco - UFPE - Recife (PE), Brasil.
person Denise Costa Menezes
schoolPrograma de Pós-graduação em Saúde da Comunicação Humana, Departamento de Fonoaudiologia, Universidade Federal de Pernambuco - UFPE - Recife (PE), Brasil.Universidade Federal de PernambucoBrasilRecife, PE, BrasilPrograma de Pós-graduação em Saúde da Comunicação Humana, Departamento de Fonoaudiologia, Universidade Federal de Pernambuco - UFPE - Recife (PE), Brasil.
person Danielle Samara Bandeira Duarte
schoolDepartamento de Fonoaudiologia, Universidade Federal de Pernambuco - UFPE - Recife (PE), Brasil.Universidade Federal de PernambucoBrasilRecife, PE, BrasilDepartamento de Fonoaudiologia, Universidade Federal de Pernambuco - UFPE - Recife (PE), Brasil.
person Silvana Maria Sobral Griz
schoolPrograma de Pós-graduação em Saúde da Comunicação Humana, Departamento de Fonoaudiologia, Universidade Federal de Pernambuco - UFPE - Recife (PE), Brasil.Universidade Federal de PernambucoBrasilRecife, PE, BrasilPrograma de Pós-graduação em Saúde da Comunicação Humana, Departamento de Fonoaudiologia, Universidade Federal de Pernambuco - UFPE - Recife (PE), Brasil.
person Ana Claudia Figueiredo Frizzo
schoolPrograma de Pós-graduação em Fonoaudiologia, Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho - (UNESP) - São Paulo (SP), Brasil.Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita FilhoBrasilSão Paulo, SP, BrasilPrograma de Pós-graduação em Fonoaudiologia, Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho - (UNESP) - São Paulo (SP), Brasil.
person Pedro de Lemos Menezes
schoolDepartamento de Fonoaudiologia, Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas - UNCISAL - Maceió (AL), Brasil.Universidade Estadual de Ciências da Saúde de AlagoasBrasilMaceió, AL, BrasilDepartamento de Fonoaudiologia, Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas - UNCISAL - Maceió (AL), Brasil.
person Cleide Fernandes Teixeira
schoolDepartamento de Fonoaudiologia, Universidade Federal de Pernambuco - UFPE - Recife (PE), Brasil.Universidade Federal de PernambucoBrasilRecife, PE, BrasilDepartamento de Fonoaudiologia, Universidade Federal de Pernambuco - UFPE - Recife (PE), Brasil.
person Karina Paes Advíncula
schoolPrograma de Pós-graduação em Saúde da Comunicação Humana, Departamento de Fonoaudiologia, Universidade Federal de Pernambuco - UFPE - Recife (PE), Brasil.Universidade Federal de PernambucoBrasilRecife, PE, BrasilPrograma de Pós-graduação em Saúde da Comunicação Humana, Departamento de Fonoaudiologia, Universidade Federal de Pernambuco - UFPE - Recife (PE), Brasil.
Conflito de interesses: nada a declarar.
Endereço para correspondência: Mônyka Ferreira Borges Rocha Programa de Pós-graduação em Saúde da Comunicação Humana, Universidade Federal de Pernambuco - UFPE Rua Professor Arthur de Sá, s/n°, Cidade Universitária, Recife (PE), Brasil, CEP: 50740-520. E-mail: monykaborges@yahoo.com.br
groupsContribuição dos autores
MFBR, pesquisadora principal, foi responsável pela elaboração da pesquisa, elaboração do cronograma, levantamento da literatura, coleta e análise dos dados, redação, submissão e trâmites do artigo; DCM, pesquisadora colaboradora participou da elaboração da pesquisa, elaboração do cronograma e análise dos dados; DSBD, pesquisadora colaboradora, participou do levantamento da literatura, coleta e análise dos dados e redação do artigo; SMSG, pesquisadora colaboradora, levantamento da literatura, análise dos dados, correção da redação do artigo, aprovação da versão final; ACFF, pesquisadora colaboradora, participou levantamento da literatura, análise dos dados, correção da redação do artigo, aprovação da versão final; PLM, pesquisador colaborador, participou do levantamento da literatura, correção da redação do artigo e aprovação da versão final; CFT, pesquisadora colaboradora, participou do levantamento da literatura, correção da redação do artigo e aprovação da versão final; KPA, pesquisadora orientadora, participou da elaboração da pesquisa, elaboração do cronograma, análise dos dados, correção da redação do artigo, aprovação da versão final.