person Isabelle Costa de Vasconcelos
idealização do estudo · coleta · análise e interpretação dos dados e redação do manuscrito
schoolPrograma Associado de Pós-graduação em Fonoaudiologia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN - Natal (RN), Brasil, Universidade Federal da Paraíba – UFPB - João Pessoa (PB), Brasil, Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas – UNCISAL, Maceió (AL), Brasil.Universidade Federal do Rio Grande do Norte BrasilNatal, RN, BrasilPrograma Associado de Pós-graduação em Fonoaudiologia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN - Natal (RN), Brasil, Universidade Federal da Paraíba – UFPB - João Pessoa (PB), Brasil, Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas – UNCISAL, Maceió (AL), Brasil.schoolUniversidade Federal da Paraíba, João Pessoa, PB, BrasilUniversidade Federal da ParaíbaBrasilJoão Pessoa, PB, BrasilUniversidade Federal da Paraíba, João Pessoa, PB, BrasilschoolUniversidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas, Maceió, AL, BrasilUniversidade Estadual de Ciências da Saúde de AlagoasBrasilMaceió, AL, BrasilUniversidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas, Maceió, AL, Brasil
person Thalita da Silva Oliveira
análise · interpretação e redação do manuscrito
schoolUnidade de Atenção à Saúde da Criança e Adolescente – UASCA, Hospital Universitário Onofre Lopes – EBSERH - Natal (RN), Brasil.Hospital Universitário Onofre LopesBrasilNatal, RN, BrasilUnidade de Atenção à Saúde da Criança e Adolescente – UASCA, Hospital Universitário Onofre Lopes – EBSERH - Natal (RN), Brasil.
person Ana Beatriz Santos
coleta · redação e revisão do manuscrito
schoolPrograma Associado de Pós-graduação em Fonoaudiologia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN - Natal (RN), Brasil, Universidade Federal da Paraíba – UFPB - João Pessoa (PB), Brasil, Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas – UNCISAL, Maceió (AL), Brasil.Universidade Federal do Rio Grande do Norte BrasilNatal, RN, BrasilPrograma Associado de Pós-graduação em Fonoaudiologia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN - Natal (RN), Brasil, Universidade Federal da Paraíba – UFPB - João Pessoa (PB), Brasil, Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas – UNCISAL, Maceió (AL), Brasil.schoolUniversidade Federal da Paraíba, João Pessoa, PB, BrasilUniversidade Federal da ParaíbaBrasilJoão Pessoa, PB, BrasilUniversidade Federal da Paraíba, João Pessoa, PB, BrasilschoolUniversidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas, Maceió, AL, BrasilUniversidade Estadual de Ciências da Saúde de AlagoasBrasilMaceió, AL, BrasilUniversidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas, Maceió, AL, Brasil
person Mylena Taise Azevedo Lima
coleta · redação e revisão do manuscrito
schoolUnidade de Atenção à Saúde da Criança e Adolescente – UASCA, Hospital Universitário Onofre Lopes – EBSERH - Natal (RN), Brasil.Hospital Universitário Onofre LopesBrasilNatal, RN, BrasilUnidade de Atenção à Saúde da Criança e Adolescente – UASCA, Hospital Universitário Onofre Lopes – EBSERH - Natal (RN), Brasil.schoolLaboratório de Inovação Tecnológica em Saúde – LAIS, Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN - Natal (RN), Brasil.Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilNatal, RN, BrasilLaboratório de Inovação Tecnológica em Saúde – LAIS, Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN - Natal (RN), Brasil.
person Joseli Soares Brazorotto
interpretação e revisão do manuscrito
schoolPrograma Associado de Pós-graduação em Fonoaudiologia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN - Natal (RN), Brasil, Universidade Federal da Paraíba – UFPB - João Pessoa (PB), Brasil, Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas – UNCISAL, Maceió (AL), Brasil.Universidade Federal do Rio Grande do Norte BrasilNatal, RN, BrasilPrograma Associado de Pós-graduação em Fonoaudiologia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN - Natal (RN), Brasil, Universidade Federal da Paraíba – UFPB - João Pessoa (PB), Brasil, Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas – UNCISAL, Maceió (AL), Brasil.schoolUniversidade Federal da Paraíba, João Pessoa, PB, BrasilUniversidade Federal da ParaíbaBrasilJoão Pessoa, PB, BrasilUniversidade Federal da Paraíba, João Pessoa, PB, BrasilschoolUniversidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas, Maceió, AL, BrasilUniversidade Estadual de Ciências da Saúde de AlagoasBrasilMaceió, AL, BrasilUniversidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas, Maceió, AL, BrasilschoolLaboratório de Inovação Tecnológica em Saúde – LAIS, Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN - Natal (RN), Brasil.Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilNatal, RN, BrasilLaboratório de Inovação Tecnológica em Saúde – LAIS, Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN - Natal (RN), Brasil.schoolPrograma de Pós-graduação em Gestão e Inovação em Saúde – PPgGIS, Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN - Natal (RN), Brasil.Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilNatal, RN, BrasilPrograma de Pós-graduação em Gestão e Inovação em Saúde – PPgGIS, Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN - Natal (RN), Brasil.schoolDepartamento de Fonoaudiologia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN - Natal (RN), Brasil.Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilNatal, RN, BrasilDepartamento de Fonoaudiologia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN - Natal (RN), Brasil.
person Aryelly Dayane da Silva Nunes Araujo
interpretação e revisão do manuscrito
schoolLaboratório de Inovação Tecnológica em Saúde – LAIS, Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN - Natal (RN), Brasil.Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilNatal, RN, BrasilLaboratório de Inovação Tecnológica em Saúde – LAIS, Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN - Natal (RN), Brasil.schoolDepartamento de Fonoaudiologia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN - Natal (RN), Brasil.Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilNatal, RN, BrasilDepartamento de Fonoaudiologia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN - Natal (RN), Brasil.
person Edgard Morya
interpretação dos dados e revisão da redação do artigo
schoolInstituto Internacional de Neurociências Edmond e Lily Safra, Instituto Santos Dumont – ISD - Macaíba (RN), Brasil.Instituto Santos DumontBrasilMacaíba, RN, BrasilInstituto Internacional de Neurociências Edmond e Lily Safra, Instituto Santos Dumont – ISD - Macaíba (RN), Brasil.
person Sheila Andreoli Balen
orientadora · idealização do estudo · análise · interpretação dos dados · redação e revisão da redação do artigo
schoolPrograma Associado de Pós-graduação em Fonoaudiologia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN - Natal (RN), Brasil, Universidade Federal da Paraíba – UFPB - João Pessoa (PB), Brasil, Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas – UNCISAL, Maceió (AL), Brasil.Universidade Federal do Rio Grande do Norte BrasilNatal, RN, BrasilPrograma Associado de Pós-graduação em Fonoaudiologia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN - Natal (RN), Brasil, Universidade Federal da Paraíba – UFPB - João Pessoa (PB), Brasil, Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas – UNCISAL, Maceió (AL), Brasil.schoolUniversidade Federal da Paraíba, João Pessoa, PB, BrasilUniversidade Federal da ParaíbaBrasilJoão Pessoa, PB, BrasilUniversidade Federal da Paraíba, João Pessoa, PB, BrasilschoolUniversidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas, Maceió, AL, BrasilUniversidade Estadual de Ciências da Saúde de AlagoasBrasilMaceió, AL, BrasilUniversidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas, Maceió, AL, BrasilschoolLaboratório de Inovação Tecnológica em Saúde – LAIS, Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN - Natal (RN), Brasil.Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilNatal, RN, BrasilLaboratório de Inovação Tecnológica em Saúde – LAIS, Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN - Natal (RN), Brasil.schoolDepartamento de Fonoaudiologia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN - Natal (RN), Brasil.Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilNatal, RN, BrasilDepartamento de Fonoaudiologia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN - Natal (RN), Brasil.
Conflito de interesses:
nada a declarar.
personEndereço para correspondência: Sheila Andreoli Balen Departamento de Fonoaudiologia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN R. Gen. Gustavo Cordeiro de Faria, 601, Ribeira, Natal (RN), Brasil, CEP: 59012-570. E-mail: sheila.balen@ufrn.br
Análise da atividade cerebral para estímulos de fala e desenvolvimento infantil de um lactente com neurossífilis: relato de caso
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Nota: Na figura são visualizadas a resposta do PEATE clique com a somatória das duas promediações realizadas em cada orelha e intensidade com marcação das ondas I, III e V em 80 dB nNA e da onda V em 30 dB nNA. Os valores numéricos ao lado de cada número romano da onda referem-se à latência (ms) (parte superior) e a amplitude (µ) (na parte inferior)
