Evaluación y regulación de la educación superior en Brasil: impases y desafíosLa combinación de algunas características del sistema de educación superior em Brasil, como su gran tamanõ y el predomínio de la oferta privada y la educación a distancia (EaD), le confiere una gran especificidad frente a otros sistemas de educación superior en el país, mundo y en particular, los de América Latina. Considerando la configuración actual del sistema brasileño, el artículo proponepresentar el marco normativo que lo sustenta, es decir, las disposicionesY Indicar los principales desafios que involucran estos procesos. El artículo moviliza estúdios del campo de investigación relevante, dato estadísticos y documentos legales disponibles em fuentes públicas. Entre los resultados se señala la necesidad de revisar los procedimientos de evaluación y normas de regulación de las instituciones y carreras de educación superior en el país.
Palabras clave:
educación superior; regulación; evaluación; Brasil