TY - JOUR T1 - Dificultades Metodológicas en la Investigación sobre Pensamiento Matemático Indígena y su Paradójica Educación Matemática JO - Bolema: Boletim de Educação Matemática A1 - Aroca, Armando A1 - Cauty, André SN - 0103-636X UL - 10.1590/1980-4415v31n58a16 VL - 31 Y1 - 2017 PB - Brasil ER -