@article{sousa_tavares_soares-vasques_silva_rodrigues_batista_prazeres_2019,  title={“ACORDAR” PARA O SIMBÓLICO: UMA INVESTIGAÇÃO PSICANALÍTICA SOBRE OS EFEITOS DE UM ATELIÊ MUSICAL PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO (TGD)},  volume={22},  ISSN={1516-1498},  url={https://doi.org/10.1590/S1516-14982019001004},  DOI={10.1590/S1516-14982019001004},  number={1},  journal={Ágora: Estudos em Teoria Psicanalítica},  publisher={Programa de Pós-graduação em Teoria Psicanalítica do Instituto de Psicologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ},  author={SOUSA, KAREN REGINA PINTO and Tavares, Alexandra Avelar and Soares-Vasques, Júlia Maciel and Silva, Mae Soares da and Rodrigues, Sandro and Batista, Marina and Prazeres, Adrianne},  year={2019},  month={Jan},  pages={31–40} }