TY - JOUR T1 - O fazer ser professor/a: o trabalho interacional de professoras de língua inglesa em sequências instrucionais JO - DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada A1 - Andrioli, Fernanda A1 - Ostermann, Ana Cristina SN - 0102-4450 UL - 10.1590/1678-460X202642270144 VL - 42 Y1 - 2026 PB - Brasil ER -