TY  - JOUR 
T1  - Relação entre conhecimento explícito da ortografia e desempenho ortográfico
JO  - Psicologia Escolar e Educacional
A1  - Santos, Maria José dos
A1  - Barrera, Sylvia Domingos
SN  - 1413-8557
UL  - 10.1590/S1413-85572012000200008
VL  - 16 
Y1  - 2012
PB  - Brasil 
ER  -