@article{rodríguez_2019,  title={School Improvement Trajectories in Chile: a case study},  volume={44},  ISSN={2175-6236},  url={https://doi.org/10.1590/2175-623683185},  DOI={10.1590/2175-623683185},  number={4},  journal={Educação & Realidade},  publisher={Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Faculdade de Educação},  author={Rodríguez, Luis Felipe de la Vega},  year={2019},  pages={e83185} }