@article{araújo_silva_2021,  title={CONSTRUÇÃO CONJUNTA DE PRÁTICAS COMO COMPONENTE CURRICULAR POR DOCENTES FORMADORES DE PROFESSORES DE QUÍMICA: UMA ANÁLISE A PARTIR DA TEORIA DO AGIR COMUNICATIVO},  volume={23},  ISSN={1983-2117},  url={https://doi.org/10.1590/1983-21172021230120},  DOI={10.1590/1983-21172021230120},  journal={Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte)},  publisher={Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais},  author={Araújo, Beatriz dos Santos and Silva, João Ricardo Neves da},  year={2021},  pages={e25726} }