@article{schuler_2019,  title={LER E ESCREVER COMO POSSIBILIDADE DE UMA RELAÇÃO INFANTIL COM O TEMPO},  volume={23},  ISSN={2236-3459},  url={https://doi.org/10.1590/2236-3459/89687},  DOI={10.1590/2236-3459/89687},  journal={História da Educação},  publisher={Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação},  author={Schuler, Betina},  year={2019},  pages={e89687} }