TY  - JOUR 
T1  - A emergência do pensamento algébrico nas atividades de aprendizes surdos
JO  - Ciência & Educação (Bauru)
A1  - Fernandes, Solange Hassan Ahmad Ali
A1  - Healy, Lulu
SN  - 1516-7313
UL  - 10.1590/1516-731320160010015
VL  - 22 
Y1  - 2016
PB  - Brasil 
ER  -