@article{martins_kaplan_sipes_2018,  title={Caminos y prácticas evaluativas en la educación especial: experiencias en Brasil y Argentina.},  volume={29},  ISSN={0103-7307},  url={https://doi.org/10.1590/1980-6248-2017-0116},  DOI={10.1590/1980-6248-2017-0116},  number={1},  journal={Pro-Posições},  publisher={UNICAMP - Faculdade de Educação},  author={Martins, Morgana de Fátima Agostini and Kaplan, Carina Viviana and Sipes, Marta Liliana},  year={2018},  month={Jan},  pages={20–36} }