@article{cabral_tavares_2005,  title={Leitura/compreensão, escrita e sucesso acadêmico: um estudo de diagnóstico em quatro universidades portuguesas},  volume={9},  ISSN={1413-8557},  url={https://doi.org/10.1590/S1413-85572005000200003},  DOI={10.1590/S1413-85572005000200003},  number={2},  journal={Psicologia Escolar e Educacional},  publisher={Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE)},  author={Cabral, Ana Paula and Tavares, José},  year={2005},  month={Dec},  pages={203–213} }