TY  - JOUR 
T1  - Uma análise semiótica sobre as percepções da Matemática por alunos do Ensino Fundamental em uma atividade de modelagem matemática
JO  - Ciência & Educação (Bauru)
A1  - Silva, Karina Alessandra Pessoa da
A1  - Martins, Nágela
SN  - 1516-7313
UL  - 10.1590/1516-731320240014
VL  - 30 
Y1  - 2024
PB  - Brasil 
ER  -