TY  - JOUR 
T1  - Um olhar fenomenológico para a questão do <i>contexto</i> na Investigação Matemática na Educação Matemática
JO  - Bolema: Boletim de Educação Matemática
A1  - Wichnoski, Paulo
SN  - 0103-636X
UL  - 10.1590/1980-4415v39a250012
VL  - 39 
Y1  - 2025
PB  - Brazil 
ER  -