@article{vieira_kelly_nascimento_2012,  title={AN ACTIVITY THEORY-BASED ANALYTIC FRAMEWORK FOR THE STUDY OF DISCOURSE IN SCIENCE CLASSROOMS},  volume={14},  ISSN={1983-2117},  url={https://doi.org/10.1590/1983-21172012140202},  DOI={10.1590/1983-21172012140202},  number={2},  journal={Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte)},  publisher={Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais},  author={Vieira, Rodrigo Drumond and Kelly, Gregory J. and Nascimento, Silvania Sousa do},  year={2012},  month={May},  pages={13–46} }