@article{nogues_frança_dorneles_2023,  title={Intervenção em raciocínio quantitativo como possibilidade para o desenvolvimento do conhecimento aritmético <sup/> },  volume={49},  ISSN={1517-9702},  url={https://doi.org/10.1590/S1678-4634202349254184por},  DOI={10.1590/S1678-4634202349254184por},  journal={Educação e Pesquisa},  publisher={Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo},  author={Nogues, Camila Peres and França, Akira Borba Colen and Dorneles, Beatriz Vargas},  year={2023},  pages={e254184} }