TY  - JOUR 
T1  - Adaptação de um instrumento para avaliação do impacto de bibliotecas escolares: estudo com o questionário do Student Learning Through Ohio School Libraries (OELMA)
JO  - Perspectivas em Ciência da Informação
A1  - Ferreira, Thaís Guedes
A1  - Casarin, Helen de Castro Silva
A1  - Almeida, Cátia Candida de
SN  - 1413-9936
UL  - 10.1590/1981-5344/25552
VL  - 27 
Y1  - 2022
PB  - Brasil 
ER  -