TY  - JOUR 
T1  - A abordagem “Histórias de vida em formação” como superação da dupla armadilha do conceito sem vida e da vida sem conceito
JO  - Educar em Revista
A1  - Lainé, Alex
SN  - 0104-4060
UL  - 10.1590/0104-4060.79271
VL  - 37 
Y1  - 2021
PB  - Brasil 
ER  -