@article{lópez-lemus_álvarez_gil-arias_moreno-domínguez_2023,  title={EQUIDAD DE GÉNERO Y MOTIVACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA. ¿PODRÍA AYUDARNOS LA HÍBRIDACIÓN DE MODELOS PEDAGÓGICOS?},  volume={29},  ISSN={1982-8918},  url={https://doi.org/10.22456/1982-8918.128080},  DOI={10.22456/1982-8918.128080},  journal={Movimento},  publisher={Universidade Federal do Rio Grande do Sul},  author={López-Lemus, Ismael and Álvarez, Fernando Del-Villar and Gil-Arias, Alexander and Moreno-Domínguez, Alberto},  year={2023},  pages={e29032} }