TY  - JOUR 
T1  - Relación entre orientaciones intrínsecas y burnout académico en estudiantes
JO  - Psicologia Escolar e Educacional
A1  - Supervía, Pablo Usán
A1  - Bordás, Carlos Salavera
SN  - 1413-8557
UL  - 10.1590/2175-35392019018061
VL  - 23 
Y1  - 2019
PB  - Brasil 
ER  -