@article{costa_2014,  title={As concepções e contribuições de Pestalozzi, Grube, Parker e Dewey para o ensino da aritmética no nível elementar: o conceito de número},  volume={18},  ISSN={2236-3459},  url={https://www.scielo.br/j/heduc/a/J4RMNHvPKLBQRGW9RryLd8p/},  number={42},  journal={História da Educação},  publisher={Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação},  author={Costa, David Antonio da},  year={2014},  month={Jan},  pages={37–59} }