@article{allain_coutinho_2018,  title={Identidade docente enquanto performatividade: um estudo entre licenciandos em biologia inspirado na teoria ator-rede},  volume={29},  ISSN={0103-7307},  url={https://doi.org/10.1590/1980-6248-2015-0143},  DOI={10.1590/1980-6248-2015-0143},  number={3},  journal={Pro-Posições},  publisher={UNICAMP - Faculdade de Educação},  author={Allain, Luciana Resende and Coutinho, Francisco Ângelo},  year={2018},  month={Sep},  pages={359–382} }