TY  - JOUR 
T1  - A História de Nair: a Força da Identidade Institucional para a Permanência na Docência em Matemática
JO  - Bolema: Boletim de Educação Matemática
A1  - Paz, Mônica Lana da
A1  - Frade, Cristina
SN  - 0103-636X
UL  - 10.1590/1980-4415v30n56a22
VL  - 30 
Y1  - 2016
PB  - Brasil 
ER  -