TY  - JOUR 
T1  - Una aproximación a la intervención educativa con menores migrantes no acompañados en España: paradojas de la inclusión social
JO  - Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)
A1  - Del- Sol- Flórez, Héctor
SN  - 1414-4077
UL  - 10.1590/S1414-40772012000100008
VL  - 17 
Y1  - 2012
PB  - Brasil 
ER  -