TY  - JOUR 
T1  - A “forma diferente de abordagem” do Enade 2017: análise e discussão a partir da percepção de estudantes concluintes de Filosofia da Universidade Federal do Espírito Santo
JO  - Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
A1  - Murta, Claudia
A1  - Sanson Junior, Jacir Silvio
SN  - 2176-6681
UL  - 10.24109/2176-6681.rbep.103i263.4998
VL  - 103 
Y1  - 2022
PB  - Brasil 
ER  -