@article{sasseron_carvalho_2011,  title={Construindo argumentação na sala de aula: a presença do ciclo argumentativo, os indicadores de alfabetização científica e o padrão de toulmin},  volume={17},  ISSN={1516-7313},  url={https://doi.org/10.1590/S1516-73132011000100007},  DOI={10.1590/S1516-73132011000100007},  number={1},  journal={Ciência & Educação (Bauru)},  publisher={Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru.},  author={Sasseron, Lúcia Helena and Carvalho, Anna Maria Pessoa de},  year={2011},  pages={97–114} }