TY  - JOUR 
T1  - Inclusão indígena na educação superior: perspectivas guarani e institucionais
JO  - Revista Brasileira de Educação
A1  - Costa, Samuel Douglas Farias
A1  - Carniel, Fagner
SN  - 1413-2478
UL  - 10.1590/S1413-24782022270019
VL  - 27 
Y1  - 2022
PB  - Brasil 
ER  -