@article{cunha_martins_capellini_2017,  title={Relação entre Fluência e Compreensão Leitora em Escolares com Dificuldades de Aprendizagem},  volume={33},  ISSN={0102-3772},  url={https://doi.org/10.1590/0102.3772e33314},  DOI={10.1590/0102.3772e33314},  journal={Psicologia: Teoria e Pesquisa},  publisher={Instituto de Psicologia, Universidade de Brasília},  author={Cunha, Vera Lúcia Orlandi and Martins, Maíra Anelli and Capellini, Simone Aparecida},  year={2017},  pages={e33314} }