@article{aquino_2024,  title={FUNÇÃO COMUNICATIVA NUCLEAR COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO PARA PARTÍCULAS MODAIS ALEMÃS: RELEVÂNCIA DA ABORDAGEM MINIMALISTA },  volume={40},  ISSN={0102-4698},  url={https://doi.org/10.1590/0102-469845809},  DOI={10.1590/0102-469845809},  journal={Educação em Revista},  publisher={Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais},  author={AQUINO, MARCELI},  year={2024},  pages={e45809} }